部编人教版四年级下册语文一单元试卷复习

．．．．．．．．．．．．．部编人版年级下语一单元卷复习班级：

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分数：

考试时间：90分钟一、看拼音，写词。dòn

zhnzhásháokāiyɡyǒbɡxin

chú

ɡānti

xūyào二、在加点字的正读音下画“”打盹（tǔǔ）荧屏（yíngyín）砸锅（zá诀窍（xiào）躯干（xūq）溃败（

zhá））富丽堂皇（huáng

）

人声鼎沸（dt）三、形近字组词。虑（______）蹭（______）槽（______）秧（______）峭（______）虚（______）憎（______）遭（______）殃（______）俏（______）诫（______）掘（______）警（______）碑（______）轴（______）戒（______）倔（______）譬（______）脾（______）油（______）四、选择合适的词玩赏

观赏

凝视

俯视

欣赏（1）你骑在马上，走在饮马溪边，可以________光透射到的清澈的水底。（2）张衡小时候常常________星空，兴奋地数着星星。（3）我________了金华的双龙洞。洞中的石钟乳、石笋颜色各异，形状变化多端，很有________价值。（4）星期六，我们全家________了一场高水平的音乐会。1/

（5）每当秋高气爽时节，人们都爱到栖霞山_______满山的红枫。五、按要求写句子1．印刷术是我国的四大发明。（修改病句）___________________________2．李老师光荣地被评为全国“优秀教师”的称号。（修改病句）___________________________3．一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写比喻句）___________________________4．我们害怕矮小的鹅，却不怕高大温厚的牛。（缩句）___________________________5．看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。（翻译句子）___________________________六、把下列词语补完整，并选词填空。夜以（________）（________）奔月震耳（________）

鲲鹏展（________）锲而（________）（________）生机1．这个小发明家不仅养成了善于观察、勤于思考的习惯，还具有________的钻研精神。2．我们要有九天揽月的豪情壮志，要如同__________般实现自己的梦想。七、按课文内容或求填空。1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________地飞奔而来。（《观潮》）2.诗里有情，如“嫦娥应悔偷灵药，________；诗里有景，如“一道残阳铺水中，________”；诗里有志，如“生当作人杰，”。3.经过一个学期的积累，我们从“机不可失，”明白了抓住的时机的重2/

要性；从“一言既出，_______”悟出诚信的重要性；从“_______，寸有所短”懂得人要取长补短的道理。八、课外阅读。抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。小男孩的妈妈拿出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了问他:“怎么啦?”小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是块,50块。”小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。妈妈把小男孩的头托起来说“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,实比他们的500块还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最大的贡献了。”第二天,小男孩抬起头,从座位上走出来,把筹款卡交给老师,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以对别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。1．联系上下文,理解词语。(1)量力而为:_______________________________________________________(2)自卑:___________________________________________________________3/

2．小男孩把捐款当作“功课”,他希望把这一门“功课”做好,你认为他这样想对吗?为什么?__________________________________________________________________3．妈妈说:“我们所捐的块钱其实比他们的500块还要多。”这是为什么?你赞同妈妈的话吗?为什么?_________________________________________4．第二天,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时小男孩还是抬起头来。小男孩为什么能做到不自卑呢?_________________________________________________________________5．学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢还是不在于多少,只要尽力就行呢?谈谈你的看法。_____________________________________________九、写作天地。题目：我终于_____要求：1．你有什么想实现的愿望？你是怎么实现这个愿望的？当时心情如何？把自己亲身经历的事情写清楚，别忘记把题目补充完整；2．字数在400字左右。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/

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参答1、滑动挣扎丝毫描绘避开拥有冰箱除臭钢铁需要2、dyíngzáqkuìhuángǐ3、考虑剐蹭木槽秧苗陡峭虚心憎恨遭遇遭殃俏丽告诫挖掘警告石碑压轴戒指倔强譬如脾气油田4、俯视凝视玩赏观赏欣赏观赏5、印刷术是我国的四大发明之一。李老师光荣地被评为全国“优秀教师”。示例：蜻蜓像一架小飞机似的在天空中飞翔。我们害怕鹅，不怕牛。他们看见路边李子树上果实累累，把树枝都压弯了。许多孩子都争先恐后地跑过去摘李子，只有王戎没有动。6、继日嫦娥欲聋翅不舍勃勃锲而不舍鲲鹏展翅7、齐头并进浩浩荡荡碧海青天夜夜心半江瑟瑟半江红死亦为鬼雄时不再来驷马难追尺有所长8、1．

根据自己的实际能力来做事或出力。

自己感觉不如人,过低地估计了自己。2．他这样想不对。捐款本身是一种善意之举捐多捐少都是心意,不像做功课那样要做到最好,应量力而行。3．因为小男孩的家庭并不富有,捐出5块钱已经可以代表自己的心意了。我赞同妈妈的话,对于捐款这样的事,只要尽了力有一份爱心在,就是可贵的,并不由捐款的多少而定。4．因为小男孩觉得自己和家庭在捐款上已经尽了全力虽然比其他同学少,仍然感到助人为乐的快乐,所以能自信地面对宣读的成绩。5．尽力就行,捐的意义应在于此。9范文：我终于成功了三年级时，我的英语成绩并不是那么好，每次考试都是拿个八十几分，偶尔拿个九十几分，但我却不满足中等成绩，想要考到九十五分以上。所以在三年级的那年暑假，我努力学习从表姐那借来的英语书，背诵课文单词。终于，到了四年级第一场考试了，我信心十足地打开试卷，仿佛胜利的曙光正在照我迎来。可是我却忽略了一个重大的问题——语法，所以我光记得6/

单词、三单、动宾、介宾……统统都抛之脑后，我看了满是红叉叉的试卷，心里难受极了，那红