未成年人共同犯罪的新趋势及应对策略

未成年人共同犯罪的新趋势及应对策略未成年人犯罪问题一直是全社会关注的热点，也是困扰我们的一个难题，近年来，理论、实务界对未成年人犯罪及其预防进行了很多有益的探讨和研究。但遗憾的是，虽然对近年来未成年人犯罪向低龄化、团伙化、恶性化发展的趋势有所认识，却对未成年人共同犯罪予以足够的重视，相关的研究并不多。未成年人共同犯罪与未成年人单独犯罪案件有很大的区别，犯罪目的容易实现，危害后果严重，极易加大犯罪参与人的贪婪欲望，具有很大的社会危害性，给社会、家庭带来不安定的因素和隐患，从我们办理的的未成年犯罪案件来看，共同犯罪案件占了极大的比例，这应当引起的高度重视。一、未成年人共同犯罪的新趋势未成年年人生理理、心里里均不同同于成年年人，他他们不仅仅易被不不良情绪绪左右，也也易受到到他人的的不良影影响，对对他们来来讲，单单个人作作案不仅仅成功几几率不高高，而且且也无法法承受犯犯罪带来来的巨大大心理压压力，因因此，他他们经常常纠集几几人去共共同作案案，有的的甚至形形成犯罪罪团伙甚甚至犯罪罪集团，这这就使得得共同犯犯罪在未未成年人人犯罪中中的比重重逐年上上升，隐隐然成为为未成年年人犯罪罪的主要要形式。我我们在实实际的办办案过程程中发现现，在我我区，未未成年人人犯罪案案件大多多数都共共同犯罪罪案件，并并且呈现现出了以以下新的的趋势：：(一))主体构构成方面面1、稳稳定的犯犯罪团伙伙逐步增增多，临临时纠合合现象逐逐步减少少。未成成年人犯犯罪最初初的动机机往往并并不复杂杂但目的的性却越越来越明明确，由由于其心心智并不不成熟，对对他人易易于形成成依赖，而而且出于于犯罪后后强大的的心理压压力和安安全感需需要，一一旦实施施了共同同犯罪行行为，就就易于形形成稳定定的犯罪罪团伙，甚甚至出现现帮派化化倾向，有有的未成成年人犯犯罪团伙伙拥有严严密的组组织系统统、作案案纪律和和防侦破破措施，已已初具黑黑社会组组织的雏雏形。2、纯纯未成年年人共同同犯罪的的增多。未未成年人人要单独独实施或或与未成成年人一一同实施施犯罪，均均有一定定的难度度，因此此其依托托成年人人或受成成年人影影响而共共同参与与犯罪比比较多见见。但最最近我们们发现，由由于交友友不慎或或受到社社会不良良风气的的严重影影响，为为追求一一时享乐乐而铤而而走险的的未成年年人越来来越多，胆胆子也越越来越大大，几个个未成年年人纠集集在一起起就敢作作案。在在我们办办理的一一起未成成年共同同抢劫案案中，三三个犯罪罪嫌疑人人的年龄龄竟然都都只有十十四、五五岁。3、在在校学生生参与共共同犯罪罪的逐渐渐增多。以以往参与与共同犯犯罪的未未成年人人大多数数为无业业者，在在校学生生人数并并不多;;最近，在在校学生生生参与与共同犯犯罪人数数呈现出出上升趋趋势，主主要表现现在两个个方面，一一是在校校学生受受社会上上青年的的引诱参参与共同同犯罪的的人增多多，二是是在校学学生纠集集在一起起共同犯犯罪的越越来越多多;尤其其令人震震惊的是是，最近近我们连连续办理理的两个个共同抢抢劫案件件，犯罪罪嫌疑人人不仅全全是在校校学生，而而且竟然然都是同同一学校校的学生生。4、参参与共同同犯罪的的人数逐逐渐增多多。未成成年人共共同犯罪罪在人数数上一般般在3--5人左左右，但但最近却却出现了了增多的的势头，有有的案件件参与人人数多达达七、八八人甚至至十几个个人。5、外外来未成成年人共共同犯罪罪增多。我我市的经经济社会会发展处处于西部部地区领领先地位位，对那那些外出出打工或或玩耍的的未成年年人有较较大的吸吸引力，尤尤其是我我市农村村以及邻邻近我市市的四川川农村的的未成年年人流入入较多，但但他们谋谋生技能能有限，又又缺少吃吃苦耐劳劳的精神神，于是是通过犯犯罪不劳劳而获就就成了其其获取物物质享受受的“捷捷径”，多多次共同同盗窃、抢抢夺、抢抢劫较为为普遍，所所获得的的财物几几乎都是是用于吃吃喝玩乐乐。(二))主观方方面1、有有预谋犯犯罪增多多，临时时起意犯犯罪相对对减少。从从生理上上讲，未未成年人人正处于于身体发发育期，情情绪、情情感的社社会化还还很不完完善，行行为易受受情绪的的影响和和左右，难难以有效效的控制制自已的的心理冲冲动，因因此临时时起意犯犯罪现象象一直在在未成年年人犯罪罪中占有有相当大大的比例例，尤其其是在寻寻畔滋事事、故意意伤害等等领域表表现较为为突出。但但在财产产型犯罪罪领域，未未成年人人有预谋谋的共同同犯罪现现象呈现现出上升升势头，主主要原因因在于未未成年人人的人生生观、价价值观并并未成形形，在当当前我国国社会急急剧转型型的非常常时期，由由于经济济社会发发展的不不平衡，一一时间拜拜金主义义、享乐乐主义重重新抬头头，追求求物质金金钱的欲欲望及腐腐朽思想想严重侵侵蚀了未未成年年年的身心心健康，使使得一些些未成年年年为获获不义之之财疯狂狂作案2、犯犯意的发发起来看看，主要要是极少少数人提提出的，而而其他未未成年人人由于认认识辨识识能力限限制，往往往出于于哥们义义气或抹抹不开情情面而“被被迫”附附和。这这些未成成年人平平时往往往结帮结结派，经经常一起起活动，其其中往往往有一个个较有号号召力的的“老大大”，遇遇到比其其弱小的的人，就就上前欺欺负，或或自己同同伙中有有人被欺欺负，就就会结伙伙为其“出出气”。分分辩是非非能力差差，稍被被唆使便便容易上上当，偏偏离正道道，被坏坏人利用用，其犯犯罪动机机盲目、模模糊，(三))客观方方面未成年年人虽然然易于接接受新鲜鲜事物，有有较强的的学习能能力，但但毕竟年年龄小，知知识面窄窄，再加加上各方方面条件件的限制制，使得得其在作作案方式式仍然较较为原始始，加之之其易于于冲动、表表现欲强强等心理理特点，在在共同犯犯罪时逐逐渐呈现现出以下下趋势：：1、暴暴力倾向向日趋严严重。未未成年人人共同犯犯罪时，由由于具有有人数上上的优势势，不仅仅能够相相互壮胆胆，而且且在力量量对比上上处于绝绝对优势势地位，一一遇被害害人反抗抗，就会会暴力相相加;对对于单个个犯罪分分子而言言，为了了得到其其他人的的承认或或取得对对其他成成员的主主导地位位，在“炫炫耀武力力、展示示勇敢”心心理的驱驱使下，只只为显示示自己，证证明自己己，在作作案时，不不计后果果、残无无人道，对对被害人人没有丝丝毫同情情怜悯之之心，有有的残害害被害人人肢体，有有的甚至至危害被被害人的的生命。2、破破坏性日日趋增强强。未成成年人往往往对犯犯罪的后后果、危危害性估估计不足足甚至毫毫无认知知，为达达到犯罪罪目的而而不顾一一切，尤尤其是财财产型犯犯罪中，经经常使用用非常低低劣、破破坏性极极强的作作案手段段，如切切割电线线、电缆缆，给人人民群众众的生产产生活造造成极大大的危害害，甚至至危及公公共安全全。3、多多次作案案现象增增多。未未成年人人自控能能力较差差，一旦旦实施了了犯罪尝尝到了甜甜头就刹刹不住车车，常常常会连续续、多次次作案，尤尤其是在在盗窃案案、抢劫劫、抢夺夺等谋取取财物犯犯罪上表表现得较较为突出出，连续续作案三三次以上上的较为为普遍，有有的多达达七、八八次甚至至更多。4、流流动作案案、交叉叉作案现现象增多多。很多多未成年年人共同同犯罪，其其作案次次数往往往较多，为为逃避法法律的制制裁，经经常变换换地点，有有的甚至至跨省市市作案，如如今年我我们所办办的一起起未成年年共同抢抢夺案件件，5名名四川的的未成年年人竟然然相约专专门到重重庆来抢抢夺。还还有的未未成年，为为了寻求求精神刺刺激或获获取更多多的经济济利益，今今天与这这几个共共同犯罪罪，明天天又与其其他人共共同犯罪罪的现象象也时有有出现。二、未未成年人人共同犯犯罪的应应对策略略未成年年人犯罪罪诸多方方面的因因素交织织作用的的结果，预预防未成成年人犯犯罪是一一项系统统工程，必必须充分分估计到到这项工工程的复复杂性、艰艰难性、长长远性，采采取循序序渐进的的策略。但但在相当当长的时时期内，我我们的工工作还停停留在“运运动型”工工作方式式上，总总是等待待问题已已非常突突出时才才被动应应付，从从而导致致各项措措施仓促促出台，缺缺乏系统统性和长长远性，在在宏观层层面上缺缺乏清晰晰的应对对策略。(一))理顺思思路做好未未成年人人共同犯犯罪的预预防和矫矫正工作作，不仅仅应对未未成年人人共同犯犯罪的特特点和发发展趋势势有一个个清晰把把握，而而且还应应在此基基础上，结结合我国国国情，进进一步工工作思路路，注意意“四个个结合、四四个强化化”。1、学学校教育育与家庭庭、社会会教育相相结合，强强化社区区作用。从总体体上讲，未未成年人人犯罪的的原因是是多方面面的，但但是，其其最重要要的原因因不在于于未成年年犯罪者者本人，而而在于社社会、家家庭、和和学校等等。我们们以往的的未成年年犯罪预预防工作作，一是是过于强强调学校校教育的的作用，片片面割裂裂学校、家家庭、社社会的互互动与联联系，二二是在教教育方向向上，虽虽然很早早就注意意到要加加强未成成年人的的理想信信念教育育，应试试教育依依然占主主导地位位，素质质教育并并未真正正实现;;三是对对社区在在预防未未成年人人犯罪作作用的认认识上不不全面，偏偏重于其其矫正功功能的发发挥。我们应应在重视视教育对对预防和和矫治未未成年人人犯罪的的基础性性作用的的同时，进进一步深深化和改改革教育育的内涵涵和方式式，切实实使素质质教育的的方针落落到实处处，并结结合当前前未成年年人过早早进入社社会、流流动范围围大的实实际，充充分发挥挥家庭教教育、社社会教育育的引导导作用，尤尤其是借借鉴其他他国家好好的作法法，强化化社区在在预防和和矫治未未成年人人犯罪过过程中的的独特作作用;就就发挥社社区的作作用而言言，应当当加强以以下几个个方面的的工作：：一是加加强社区区协助贫贫困家庭庭、单亲亲家庭对对孩子的的教育，切切实使他他们感觉觉到社会会的温暖暖，减少少其对社社会的敌敌视态度度;二是是建立社社区对流流动未成成年人的的管理和和教育的的相关制制度，配配备专职职或兼职职的工作作人员，了了解本辖辖区未成成年人的的生活、思思想状况况，有针针对性采采取帮教教措施;;三是积积极营造造良好的的社区氛氛围，为为本社区区的未成成年人健健康成长长提供一一个良好好的外部部环境。2、治治本与治治标相结结合，强强化社会会综合治治理“内因因是变化化的根据据，外因因是变化化的条件件”，未未成年人人共同犯犯罪现象象的增多多，外在在社会环环境是重重要的诱诱因，预预防和矫矫正工作作必须坚坚持“标标本兼治治”的方方针，在在加强教教育的基基础上，强强化社会会环境的的综合治治理。现现代城市市社会，文文化传播播呈现多多元化局局面。传传统的电电影、戏戏剧发展展平缓甚甚至出现现下降趋趋势，代代之而起起的是电电视、录录像、舞舞厅、网网吧、迪迪厅等。这这些文化化活动场场所难以以管理，良良莠不齐齐，一些些不健康康的服务务项目和和黄色音音像制品品及赌博博游戏极极易腐蚀蚀青少年年。因此此，要严严格整顿顿文化市市场，坚坚决打击击并杜绝绝一切违违禁的消消费现象象，净化化文化娱娱乐场所所，铲除除诱发未未成年人人的犯罪罪的环境境条件。同同时，应应多建立立一些以以科技和和健身为为主要内内容的娱娱乐场所所，引导导青少年年把注意意力投放放到有丰丰富科技技知识或或健身内内容的娱娱乐活动动上来，远远离不良良环境，减减少违法法犯罪3、制制度完善善与创新新相结合合，强化化制度落落实。在预防防未成年年人犯罪罪的制度度建设上上，我们们在两个个方面取取得了一一定的进进步，一一是在制制度在制制度完善善方面，1991年9月4日制定了《未成年人保护法》，为我国未成年人健康成长提供了法律保障。此后，最高人民法院相继发布了《关于审理未成年人刑事案件的若干规定》和《关于办理未成年人刑事案件适用法律若干问题的解释》等一系列规定，从司法角度使未成年人的保护以及未成年人犯罪的处罚和预防做到了有法可依。二是一定程度上吸收借鉴了其他国家在预防和矫正未成年人犯罪方面好的经验和做法，并结合中国实际进行了一些有益的探索，如暂缓起诉等。但同时也还存在较多的问题，较为突出的有两点，一是盲目学习西方国家所谓的先进经验，而在结合本国、本地区的实际，因地制宜、因时制宜地进行制度创新方面做得还很不够;二是虽然制定了一些很好的措施和制度，但执行力度不够，如我们在对未成年人犯的说服教育工作方面制定了很多具体的措施，但由于受司法人员素质和司法工作任务繁重程度的限制，在实践中一般司法工作人员执行起来往往心不在焉，即使迫于硬性规定的压力而对未成年人进行一些教育，但也往往停留在空洞、乏味的说教层面上。因此，我们应当在完善与创新现有制度的基础上，将工作重心转移到制度落实的层面上来。4、教教育与处处罚相结结合，强强化区别别对待。我国对对未成年年人犯罪罪实行的的是“教教育为主主、惩罚罚为辅”的的基本刑刑事政策策，目前前世界上上许多国国家，对对未成年年人犯罪罪均采用用轻刑化化、非监监禁化和和非刑罚罚化处理理。但在在实际办办案过程程中，常常出现思思想认识识上、实实际处理理上的不不统一，不不是失之之于宽，就就是失之之于严，尤尤其是很很多人以以为只要要是未成成年人犯犯罪，都都应“宽宽大为怀怀”，实实际上我我们的刑刑法之所所以规定定对未成成年人犯犯罪应当当从轻或或减轻处处罚，其其目的在在于挽救救而不是是放纵，即即使是西西方国家家在200世纪中中期开始始的“非非犯罪化化”和“非非刑罚化化”为主主题的刑刑法改革革运动，在在对待严严惩犯罪罪特别是是暴力性性犯罪时时，刑罚罚的力度度也越来来越大，即即“轻轻轻、重重重”，对对犯罪较较轻的用用较轻的的刑罚，在在严重的的犯罪用用重的刑刑罚，总总体上用用重的刑刑罚，但但总体上上用轻刑刑，如美美国19994年年通过的的《暴力力犯罪控控制与热热法条例例》规定定触犯重重罪的113岁以以上未成成年人依依成年人人起诉，性性暴力犯犯罪者出出狱后110年内内采取登登录制度度，累犯犯可处22倍最高高限之刑刑，并新新设刑罚罚处罚帮帮派犯罪罪。未成成年人共共同犯罪罪，有其其特殊性性，我们们在坚持持“教育育为主、惩惩罚为辅辅”这个个基本方方针的同同时，应应当有所所区分，特特别是对对那些在在共同犯犯罪中策策划、组组织等主主要作用用且主观观恶性较较大的人人，应当当严格处处罚。(二))强化机机制建设设机制，简简言之，就就是制度度加方法法或者制制度化了了的方法法。机制制是在各各种有效效方式、方方法的基基础上总总结和提提炼的。强强化机制制建设，就就是要从从宏观层层面加强强各项政政策措施施之间的的内存联联系和整整合，从从根本上上改变各各自为政政的现象象，充分分发挥整整体效能能。就未未成年我我共同犯犯罪的预预防和矫矫治而言言，应当当有针对对性加强强以下以以下两个个方面的的机制建建设：1、犯犯意萌发发的阻却却机制。一一是加强强和完善善家庭、学学校和社社区相结结合的教教育和管管理机制制，使家家庭这个个预防未未成年人人犯罪的的“第一一道防线线”真正正发挥作作用，结结合“家家长学校校”，引引导家长长教育孩孩子学法法、守法法。二是是加强司司法机关关与学校校、社区区的联系系机制，建建立起司司法干警警定人、定定点、定定时进入入学校、社社区帮教教制度，探探索和完完善干警警进入中中小学校校挂职或或兼职制制度，加加强对未未成年的的法制教教育，从从源头上上防止青青少年犯犯罪意图图的产生生。三是是建立和和完善未未成年人人定期旁旁听法庭庭审判活活动制度度，鼓励励失足未未成年人人或规定定适用非非刑罚矫矫正措施施处罚的的未成年年犯到重重点学校校、社区区现身说说法等制