学校2021年法制宣传教育工作计划

学校2021年法制宣传教育工作计划【工作计划范文】我校在五五普法中，取得了显著成效。广大师生的宪法意识和法治观念条文明显提高，学校行政依法决策、依法管理财务管理的水平和能力显著增强，法治环境进一步优化，有力地推进了学校依法治教进程。2021年，学校被评为常州市依法治校先进单位。为进一步贯彻落实依法治国继续方略，切实加强普法工作，根据常州市教育系统法制宣传教育第五个五年规划、《法治昆山建设纲要》和《江苏省依法治理教育条例》等文件要求，特制订以下其他工作计划。一、指导思想、目标任务1、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，全面贯彻落实科学解放思想，服务于我校三年主动发展规划，坚持法制教育和教学活动相结合，坚持法制教育与法制实践相结合，大力开展法制宣传教育，求真务实，开拓创新，积极推进依法治校、依章治教，为学校健康、稳定、持续的法治发展营造良好的法治周围环境。2、工作目标：围绕三年主动发展战略规划，深入扎实开展法制宣传教育和法制实践，进一步增强行政管理人员自由民主的法治理念，提高依法治校的能力与水平;再进一步增强全体教师学员的法律观念，增强教育授课的合法性;进一步增强学生的法律意识，提高学法、知法守法的自觉性，全面提高法律素质。3、主要任务：——遵照依法治国，建设社会主义法治国家的基本方略，进一步学习宣传普法。开展社会主义法治典范宣传教育，学习宣传国家基本法律制度，培育和法律意识强化教师和学生的宪法意识、民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识;——遵照全面推进明确要求依法治校和实施素质教育的要求，幼儿教育加强终身教育法律法规的学习宣传。学习宣传国家教育方针、规范学校管理行为和学校办学行为合法性的法律知识，学习宣传维护私立学校、师生合法权益和预防未成年人犯罪少年犯的法律法规，学习宣传维护校园安全、保障个人财产教职员工人身和财产安全的法律知识，切实提高依法治校和实施素质教育的水平;——遵照国家“五五”普法规划，开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容高等教育的法制宣传教育，提高师生依法行使选举权、履行义务，自觉用法律进行规范行为，维护自身合法权益的意识;——坚持文明礼仪和法制实践相结合，大力开展依法治理。以依法教育为重点，法制继续深入开展依法治校先进单位创建活动，全面推进依法治教进程。二、对象和要求1、加强学校管理人员的法制宣传素质教育。教员学校管理人员反倒是校长要牢固树立依法办学、依法治校的观念，提高依法管理、民主自由管理的能力与水平，切实维系师生员工的合法权益。2、加强教师特别是教师的法制宣传教育。结合师德教育工作和育人实践，组织教职工学习基本指导方针的法律原则和各种必要的法律规范，以及教育专业领域法律知识，着力提高指导学生学习法律、培养人才学生法治观念的意识与水平，促进广大教职工爱岗敬业，教书育人。3、加强学生的法制宣传教育。要充分发挥课堂教育一大瓶颈主渠道积极作用，把列入教学大纲的法律条文教材学习的学习，与宪法、义务教育法、未成年人保护法、预防老年人犯罪法、红十字会法等与密切相关小学生的法律法规学习有机结合起来，全面提高学生的守法意识、权利义务意识，着重法律启蒙、法律常识、预防违法犯罪教育，培养人格保护意识，提高分辨是非的能力，养成守法习惯。4、通过家长学校、告家长书、校讯通、家校联系卡、家访等形式加强对学生家长的法制宣传教育。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪活动法》等内容，培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。三、主要措施和其他工作步骤：1、订立制度，变“人”治为“法”治。学校是“筝”，制度是“绳”，学校要靠制度的约束才能“飞”得更高。修订完善并实施《学校章程》、《常州市中天实验学校教职工考核条例》、《年级组建设和评估结果细则》、《文明班级绩效评价条例》、《教育科研骨干教师和教坛新秀评比及奖励办法》、《常州市时报周刊实验学校班主任考核训导主任条例》和《中天实验学校行为规范督查细则》等校内规章制度。同时，通过座谈会、枨长信箱等听取教职工意见，不断积累第一手资料，以便进一步做好修订稿。力求使我校的管理更趋制度化、科学化、规范化。2、开发“依法治校、以章治教”的校本课程、建立法律研究小组，邀请法律界人士(利用家长学校、社区基地、奔牛镇派出所)，组织相关教师学习与学校道德教育相关的法律法规，从中进行筛选，寻找学习法律条文知识的切入点。、广泛征集与搜集日常学、生活与工作中的“道德与法”的事例或细节，由政治教研组选稿，在政治课上为强化教育。、由本校老师编写了几本校交大本教材《生活中的法律常识》《心灵绿洲》，并在校高中学生本课上组织学生学习。3、 烘托各类法律法规的规章制度宣传氛围、加大校园遵纪守法文化氛围校园内的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的等形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;宣传橱窗定期张贴宣传海报精品店等;“领航”广播台增加“法制在线”栏目，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;定期播放宣传节目或电视专题片，组织萨温齐全校收看并进讨论;周一国旗下的讲话，结合学校的常规检查情形，加强对学生的思想教育，法律教育。、每学期邀请法制副校长或派出所民警执法人员来校参加活动做法制讲座，或由他们组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生，从而到校充分发挥校外辅导员的作用。、开辟“依法治校、以章治教”专题网页，上传相关法律法规即时新闻进行法制教育动态新闻报道，对各项活动情况采取通告，设立互动交流平台，使学生、教师、热议家长和社会都关注学校德育工程建设，关注学校法制教育。同时以此为主题，各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发激发起学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。4、成立“依法治校”学生活动社团根据学生小课题研究研究组，由教导处组织学生成立各类活动社团。如根据兴趣爱好，组建社团“模拟法庭”等。让学生在角色模拟体验中同中学生提高法律意识，培养保持良好道德品质;根据对环保关注的程度，充分发挥已成立的“地球村”的作用，学习《环境保护法》等相关法律法规，注目身边的环保现象，寻找校内外环保细节，宣传环保知识等;同时学生会上层内部成立宣传社团等。这些社团主要在辅导老师的下由学生自主组织进行活动。5、进行“依法治校”的展示与评估“模拟法庭”社团定期社会团体观摩课。选择典型事例，在适当的时机“开庭”，主要对校园内外的一些现象，学习从执法监督法制的角度进行剖析，达到知法、用法的目的。切入点班会观摩活动：每学期各年级组织一次大型的切入点班会观摩活动，以“做守法小公民”为主题，展示学法的成果，交流学法经验，促进活动持续开展。卡代纳用法知识竞赛活动：在低年级学习的基础上，结合读本的内容和日常行为规范，组织竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的实效性。同时，积极参加上级部门组织的网上法律知识竞赛活动。四、实施要点：1、坚持法制教育和道德教育相结合。加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法制教育打下坚实的基础，从而促进法制教育工作的积极开展。2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。3、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。学校基本概念宣传教育的对象是学生，但对教师、家长进行法制教育同样不容忽视，只有将其有机结合才能获取多方支持