浙江省金华市婺城区2022-2023学年数学八上期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列命题属于真命题的是()A.同旁内角相等,两直线平行 B.相等的角是对顶角C.平行于同一条直线的两条直线平行 D.同位角相等2.化简的结果()A. B. C. D.3.已知实数在数轴上对应的点如图所示,则的值等于()A.2a+1 B.-1 C.1 D.-2a-14.如图,点C在AD上,CA=CB,∠A=20°,则∠BCD=()A.20° B.40° C.50° D.140°5.如图,,要说明,需添加的条件不能是()A. B. C. D.6.如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示的位置是()A.点A B.点B C.点C D.点D7.一个多边形每个外角都是,则该多边形的边数是()A.4 B.5 C.6 D.78.下列二次拫式中,最简二次根式是()A.-2 B.12 C.159.如图所示,三角形ABC的面积为1cm1.AP垂直∠B的平分线BP于P.则与三角形PBC的面积相等的长方形是()A.B.C.D.10.在等腰中,,则的度数不可能是()A. B. C. D.11.小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图的四块,为了能在商店配到一块与原来相同的平行四边形玻璃,他带了两块碎玻璃,其编号应该是()A.①,② B.①,④ C.③,④ D.②,③12.已知,则的值是()A. B. C.2 D.-2二、填空题(每题4分,共24分)13.若分式方程=a无解,则a的值为________.14.已知点A(-3,m)与点B(2,n)是直线y=-x+b上的两点,则m与n的大小关系是___.15.如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α=________°.16.如图,网格纸上每个小正方形的边长为1,点,点均在格点上,点为轴上任意一点,则=____________;周长的最小值为_______________.17.如图,点为线段上一点,在同侧分别作正三角形和,分别与、交于点、,与交于点,以下结论:①≌;②;③;④.以上结论正确的有_________(把你认为正确的序号都填上).18.分解因式:_______三、解答题(共78分)19.(8分)如图,四边形中,,且,求的度数.20.(8分)问题探究:如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.(1)证明:AD=BE;(2)求∠AEB的度数.问题变式:(3)如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.(Ⅰ)请求出∠AEB的度数;(Ⅱ)判断线段CM、AE、BE之间的数量关系,并说明理由.21.(8分)解方程:解下列方程组(1)(2)22.(10分)(阅读·领会)材料一:一般地,形如的式子叫做二次根式,其中a叫做被开方数.其中,被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式.像同类项一样,同类二次根式也可以合并,合并方法类似合并同类项,是把几个同类二次根式前的系数相加,作为结果的系数,即利用这个式子可以化简一些含根式的代数式.材料二:二次根式可以进行乘法运算,公式是我们可以利用以下方法证明这个公式:一般地,当时,根据积的乘方运算法则,可得,∵,∴.于是、都是ab的算术平方根,∴利用这个式子,可以进行一些二次根式的乘法运算.将其反过来,得它可以用来化简一些二次根式.材料三:一般地,化简二次根式就是使二次根式:(I)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;(II)被开方数中不含分母;(III)分母中不含有根号.这样化简完后的二次根式叫做最简二次根式.(积累·运用)(1)仿照材料二中证明二次根式乘法公式那样,试推导二次根式的除法公式.(2)化简:______.(3)当时,化简并求当时它的值.23.(10分)如图,点C、E、B、F在一条直线上,AB⊥CF于B,DE⊥CF于E,AC=DF,AB=DE.求证:CE=BF.24.(10分)方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(3,1).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1(2)将△A1B1C1向下平移3个单位后得到△A2B2C2,画出平移后的△A2B2C2,并写出顶点B2的坐标.25.(12分)如图,点,分别在的边上,,,.求证:26.如图,直线交轴于点,直线交轴于点,并且这两条直线相交于轴上一点,平分交轴于点.(1)求的面积.(2)判断的形状,并说明理由.(3)点是直线上一点,是直角三角形,求点的坐标.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】要找出正确命题,可运用相关基础知识分析找出正确选项,也可以通过举反例排除不正确选项,从而得出正确选项.【详解】A、同旁内角互补,两直线平行,是假命题;B、相等的角不一定是对顶角,是假命题;C、平行于同一条直线的两条直线平行,是真命题;D、两直线平行,同位角相等,是假命题;故选C.【点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.2、有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.2、D【分析】根据题意先进行通分后,利用平方差公式进行因式分解,进而上下约分即可得出答案.【详解】解:故选:D.【点睛】本题考查分式的加减运算,熟练掌握分式的通分约分法则以及运用平方差公式因式分解是解题的关键.3、D【解析】先根据数轴判断出a和a+1的正负,然后根据二次根式的性质化简,再合并同类项即可.【详解】由数轴可知,a<0,a+1>0,∴=-a-(a+1)=-a-a-1=-2a-1.故选D.【点睛】本题考查了利用数轴比较式子的大小及二次根式的化简,熟练掌握二次根式的性质是解答本题的关键.4、B【详解】解:∵CA=CB,∠A=20°,∴∠A=∠B=20°,∴∠BCD=∠A+∠B=20°+20°=40°.故选B.5、D【分析】根据全等三角形的判定定理判断即可.【详解】A、在△ABC和△DCB中∴△ABC≌△DCB,故本选项正确;B、在△ABC和△DCB中∴△ABC≌△DCB,故本选项正确;C、∵∴在△ABC和△DCB中∴△ABC≌△DCB,故本选项正确;D、根据两边和其中一边的对角不能判断两三角形全等;故本选项错误;故选:D.【点睛】本题主要考查对全等三角形的判定的理解和掌握,能熟练地根据等腰三角形的性质及全等三角形的判定定理进行证明是解此题的关键.6、B【解析】由题意知(10,20)表示向东走10米,再向北走20米,故为B点.7、B【分析】用多边形的外角和360°除以72°即可.【详解】解:边数n=360°÷72°=1.故选B.【点睛】本题考查了多边形的外角和等于360°,是基础题,比较简单.8、A【解析】检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】解:A、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故A符合题意;B、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故B不符合题意;C、被开方数含分母,故C不符合题意;D、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.9、B【分析】过P点作PE⊥BP,垂足为P,交BC于E,根据AP垂直∠B的平分线BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以证明两三角形面积相等,即可证明三角形PBC的面积.【详解】解:过P点作PE⊥BP,垂足为P,交BC于E,∵AP垂直∠B的平分线BP于P,∠ABP=∠EBP,又知BP=BP,∠APB=∠BPE=90°,∴△ABP≌△BEP,∴AP=PE,∵△APC和△CPE等底同高,∴S△APC=S△PCE,∴三角形PBC的面积=三角形ABC的面积=cm1,选项中只有B的长方形面积为cm1,故选B.10、C【分析】根据等腰三角形的定义,分是顶角还是底角3种情况进行讨论分析确定答案.【详解】当是顶角时,和是底角,,当和是底角时,是顶角,,当和是底角时,是顶角,.所以不可能是.故选:C.【点睛】考查等腰三角形的定义,确定相等的底角,注意分情况讨论,分类不要漏掉情况.11、D【分析】确定有关平行四边形,关键是确定平行四边形的四个顶点,由此即可解决问题.【详解】只有②③两块角的两边互相平行,且中间部分相联,角的两边的延长线的交点就是平行四边形的顶点,∴带②③两块碎玻璃,就可以确定平行四边形的大小.故选D.【点睛】本题考查平行四边形的定义以及性质,解题的关键是理解如何确定平行四边形的四个顶点,四个顶点的位置确定了,平行四边形的大小就确定了,属于中考常考题型.12、D【分析】先把已知的式子变形为,然后整体代入所求式子约分即得答案.【详解】解:∵,∴,∴.故选:D.【点睛】本题考查了分式的通分与约分,属于常考题目,掌握解答的方法是关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1或-1【分析】根据分式方程无解,得到最简公分母为2求出x的值,分式方程转化为整式方程,把x的值代入计算即可.【详解】解:去分母:即:.显然a=1时,方程无解.由分式方程无解,得到x+1=2,即:x=-1.把x=-1代入整式方程:-a+1=-2a.解得:a=-1.综上:a的值为1或者-1.【点睛】本题考查了分式方程的解,需要注意在任何时候考虑分母不能够为2.14、m>n【分析】先根据直线的解析式判断出函数的增减性,再根据一次函数的性质即可得出结论.【详解】∵直线y=−x+b中,k=−<0,∴此函数y随着x增大而减小.∵−3<2,∴m>n.故填:m>n.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数的增减性是解答此题的关键.15、1.【分析】先根据矩形的性质得出AD∥BC,故可得出∠DAC的度数,由角平分线的定义求出∠EAF的度数,再由EF是线段AC的垂直平分线得出∠AEF的度数,根据三角形内角和定理得出∠AFE的度数,进而可得出结论.【详解】如图,∵四边形ABCD是矩形,

∴AD∥BC,

∴∠DAC=∠ACB=68°.

∵由作法可知,AF是∠DAC的平分线,

∴∠EAF=∠DAC=34°.

∵由作法可知,EF是线段AC的垂直平分线,

∴∠AEF=90°,

∴∠AFE=90°-34°=1°,

∴∠α=1°.

故答案为:1.16、+【分析】根据勾股定理可计算出AC的长,再找出点A关于x轴对称点,利用两点之间线段最短得出△PAC周长最小值.【详解】解:如图,AC==,作点A关于x轴对称的点A1,再连接A1C,此时与x轴的交点即为点P,此时A1C的长即为AP+CP的最小值,A1C==,∴△PAC周长的最小值为:A1C+AC=+.故答案为:,+.【点睛】本题考查了作图-轴对称变换、最短路线问题,解决本题的关键是正确得出对应点位置.17、①②④【分析】根据等边三角形的性质可得CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,然后根据等式的基本性质可得∠ACD=∠BCE,利用SAS即可证出≌,即可判断①;根据全等三角形的性质,即可判断②;利用三角形的内角和定理和等量代换即可求出∠AOB,即可判断③,最后利用ASA证出≌,即可判断④.【详解】解:∵△ABC和△CDE都是等边三角形∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD∴∠ACD=∠BCE在和中∴≌,故①正确;∴∠CAD=∠CBE,,故②正确;∵∠OPB=∠CPA∴∠AOB=180°-∠OPB-∠CBE=180°-∠CPA-∠CAD=∠ACB=60°,故③错误;∵∠BCQ=180°-∠ACB-∠DCE=60°∴∠ACP=∠BCQ在和中∴≌,∴,故④正确.故答案为:①②④.【点睛】此题考查的是全等三角形的判定及性质和等边三角形的性质,掌握全等三角形的判定及性质和等边三角形的性质是解决此题的关键.18、【解析】=2()=.故答案为.三、解答题(共78分)19、135°【分析】连接BD,根据勾股定理的逆定理得出△ABD为直角三角形,进而解答即可.【详解】解:如图,连接BD,∵BC=CD=2,∠C=90°,

在Rt△BCD中,BD2=BC2+DC2=8,∠BDC=∠DBC=45°.

在△ABD中,∵AB2+BD2=12+8=9=32=AD2,

∴△ABD为直角三角形,

故∠ABD=90°,

∴∠ABC=∠ABD+∠DBC=90°+45°=135°.【点睛】本题考查的是勾股定理、勾股定理的逆定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.20、(1)见详解;(2)60°;(3)(Ⅰ)90°;(Ⅱ)AE=BE+2CM,理由见详解.【分析】(1)由条件△ACB和△DCE均为等边三角形,易证△ACD≌△BCE,从而得到对应边相等,即AD=BE;

(2)根据△ACD≌△BCE,可得∠ADC=∠BEC,由点A,D,E在同一直线上,可求出∠ADC=120°,从而可以求出∠AEB的度数;

(3)(Ⅰ)首先根据△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,可得AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,据此判断出∠ACD=∠BCE;然后根据全等三角形的判定方法,判断出△ACD≌△BCE,即可判断出BE=AD,∠BEC=∠ADC,进而判断出∠AEB的度数为90°;(Ⅱ)根据DCE=90°,CD=CE,CM⊥DE,可得CM=DM=EM,所以DE=DM+EM=2CM,据此判断出AE=BE+2CM.【详解】解:(1)如图1,∵△ACB和△DCE均为等边三角形,

∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,

∴∠ACD=∠BCE.

在△ACD和△BCE中,

∴△ACD≌△BCE(SAS),

∴AD=BE;

(2)如图1,∵△ACD≌△BCE,

∴∠ADC=∠BEC,

∵△DCE为等边三角形,

∴∠CDE=∠CED=60°,

∵点A,D,E在同一直线上,

∴∠ADC=120°,

∴∠BEC=120°,

∴∠AEB=∠BEC-∠CED=60°;(3)(Ⅰ)如图2,∵△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,

∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,∠CDE=∠CED=45°,

∴∠ACB-∠DCB=∠DCE-∠DCB,

即∠ACD=∠BCE,

在△ACD和△BCE中,,

∴△ACD≌△BCE(SAS),

∴BE=AD,∠BEC=∠ADC,

∵点A,D,E在同一直线上,

∴∠ADC=180-45=135°,

∴∠BEC=135°,

∴∠AEB=∠BEC-∠CED=135°-45°=90°,

故答案为90°;

(Ⅱ)如图2,∵∠DCE=90°,CD=CE,CM⊥DE,

∴CM=DM=EM,

∴DE=DM+EM=2CM,

∵△ACD≌△BCE(已证),

∴BE=AD,

∴AE=AD+DE=BE+2CM,

故答案为AE=BE+2CM.【点睛】本题属于三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定方法和性质,等边三角形的性质以及等腰直角三角形的性质的综合应用.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.21、(1);(2)【分析】(1)根据代入消元法即可解出;(2)根据加减消元法即可解答.【详解】解:(1),由①可得:,代入②可得:,解得:,将代入可得:故原方程组的解为:;(2)由①-②得:,解得:,由①+②得:,解得:故原方程组的解为:.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,解题的关键是灵活运用加减消元法和代入消元法.22、(1)见解析;(2);(3),【分析】(1)仿照材料二中证明二次根式乘法公式的方法,推导二次根式的除法公式(2)根据二次根式乘法公式进行计算即可(3)先根据二次根式除法公式进行化简,再把a和b的值代入即可【详解】解:(1)二次根式的除法公式是证明如下:一般地,当时,根据商的乘方运算法则,可得∵,∴.于是、都是的算术平方根,∴利用这个式子,可以进行一些二次根式的除法运算.将其反过来,得它可以用来化简一些二次根式.(2)故答案为:(3)当时,当时,原式=【点睛】本题考查二次根式的乘法和除法法则,,解题的关键是熟练运用公式以及二次根式的性质,本题属于中等题型.23、见解析【分析】先根据直角三角形全等的判定方法证得Rt△ABC≌Rt△DEF(HL),则BC=EF,即CE=BF.【详解】证明:∵AB⊥CD,DE⊥CF,∴∠ABC=∠DEF=90°.在Rt△ABC和Rt△DEF中,,∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL).∴BC=EF.∴BC﹣BE=EF﹣BE.即:CE=BF.【点睛】本题考查三角形全等的判定,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、AAS、HL(直角三角形).判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.24、(1)见解析;(2)见解析,B2(-1,-3)【分析】(1)利用关于y轴对称点的性质:纵坐标不变,横坐标互为相反数,得出对应点位置即可得出答案;(2)分别作出点A1、B1、C1向下平移3

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