下学期班级工作计划汇总8篇

第页下学期班级工作计划汇总8篇下学期班级工作安排篇1

班级状况分析

全班一共35人，其中男生19人，女生16人，寄宿生30人。依据近日从各方面对班级的初步了解，本班整体水平较好，学生思维活跃，上进心较强，有肯定的集体荣誉感，绝大部分学生不甘落后，在学校的各项活动中均取得过不错的成果。但是也应当看到，尚有极少数同学思想觉悟不是很高，组织纪律观念较为淡薄，学习基础不很志向，且存有畏难心情，故班风学风均有待加强和提高。

本学年班级主要任务

1、近期目标：

通过班主任、各任课老师和全班同学的共同努力，在保证正常的学习秩序和效果的前提下，在一个月的时间内，让班级同学说文明话，做文明事，渐渐变更存在的某些不良行为习惯，争创文明班级。

2、长远目标：

建立一个师生关系良好，舆论文化高尚，学习氛围浓郁，组织机构健全，自强、独立、自律的优秀班集体，实现思想健康、学习优良、素养全面、特长突出、懂得做人，擅长生活的班级目标，让集体主义和志向主义的光辉洒满班级，争创县级优秀班集体。

抓好班级管理工作的措施

1、改选班级各项组织机构，并将班级各项事务详细量化，在上学期的基础上更加细化，明确分工，详细人头，以个人、小组积分制的形式为保障，做到事事有人做，人人有事做，将班级常规事务做到条理化。

2、制定班级目标，明确班级的发展方向，完善班规，使班级各项发展有“法”可依。

3、通过班级博客和班级qq群联系家长及生活部，共同培育学生良好的学习和生活习惯，矫正不良习惯。

4、开展系列主题班会，充分利用主题班会建设好班级主流文化，形成良好主动向上健康的文化氛围。

5、通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣扬形式，给同学们布置一个温馨文明的环境，增加同学们的集体荣誉感，使之形成剧烈的班级凝合力、向心力。

6、以提高学生综合素养为目标，建立和健全班级各类爱好小组，举办丰富多彩的各类竞赛活动，以活动促教化，以志向促学习。

月份班级详细活动支配

三月份

1、做好新学期的收心教化。

2、做好开学后的各项日常管理工作。

3、主动备战学校运动会。

四月份

1、召开班干部会议，明确职责，强化管理责任。

2、重点学生沟通沟通，强化学生的主子翁意识。

3、组织新团员的选拔工作。

五月份

1、迎接好期中考试。

2、迎接好“庆五一、迎五四”书画、作文竞赛。

3、做好期中考试后的学生成果分析。

六月份

1、组织学生主动参与学校“读书节”。

2、组织主题班会：“滴水之恩”，体会感恩教化。

3、专题讲座：邀请心理辅导老师进行心理辅导。

七月份

1、迎接好期末考试。

2、支配好暑假作业。

3、指导好好学生暑假平安。

八月份

1、指导学生过一个有意义的暑假。

2、督促学生完成好暑假作业。

3、有针对性地进行家访。

九月份

1、做好新学期的收心教化。

2、做好开学后的各项日常管理工作。

3、主动备战学校会操竞赛。

下学期班级工作安排篇2

新学年伊始，为了更好地做好班级管理工作让学生更好的进行学习和生活，特制定班级工作安排如下。

做好学生的思想工作。寒假对学生来说是一个思想波动最大的假期。这个假期基本没有农活，孩子们自然体会不到劳动的艰辛；在生活上这个假期几乎每天是“锦衣玉食”，并且日上三竿才起床，电脑、电视、被窝、零食、嬉戏让孩子们“乐不思校”、“乐不思学”；再就是玩伴，过年了几乎全部的人都回家，他们许多儿时的玩伴也都回来了，这时候他们便重回到了从前的美妙，而那些退学打工的孩子兜里的票子，手里的机子，身边的男女挚友，身上紧跟时代的衣服对这些十三四岁的孩子来说都是极大地诱惑。再加上自己对学习的热忱不够成果不志向，有一部分孩子便会产生或增加厌学、逃学甚至退学的念头因此，必需做好学生的思想工作让他们尽快的从假期的种种不良习惯和玩乐思想中解脱出来，重新定位自己的学生地位，从而更好地学习，生活。

分析好学生的成果，做到知己知彼。学生的主要任务就是学习，即使在实施素养教化的今日，成果也是衡量学生的一个学生的重要标准。所以肯定要把每个学生的优劣科目分析清晰，让学生知道自己前进的方向也让老师知道帮助学生的方向让同伴知道帮助的方向。现在的孩子偏科现象太严峻，而这将是一个学生致命的弱点，所以尽量削减偏科现象，让学生的弱势科目尽量提升但前提是在保证优势科目的前提下。

做好家访工作。现在的父母大多忙于打工挣钱学校既是孩子学习的地方也是父母心中看孩子的地方，许多父母把老师当成了保姆，甚至有的家长就干脆说只要让孩子别打架，长长个子，长长年龄和心眼就行了。在这些思想的作怪下家长很难很好的协作学校教化好孩子甚至还会对学校教化形成肯定程度的负面影响，因此必需做好这部分家长的思想工作。再就是对一些单亲家庭，留守儿童，家庭经济困难的学生做好家访工作，尽量让这部分学生和家长免除后顾之忧，一心一意的投入到学习当中。

接着落实126策略，落实好小组合作学习。没有一个学生不希望自己有个好的成果但是由于各种缘由有一部分学生的成果往往不尽如人意。这时候126策略和小组合作学习将是一副良药把这些问题根除。

做好平安工作。平安重于泰山。平安无小事，对于这么大的孩子来说，精力旺盛，对什么东西都有新奇心，个人义气又重，往往会出现一些人为损害或是其他平安损害，因此平安工作不容马虎。

做好学生的青春期思想工作。孩子已基本上进入了青春期再加上一些不良社会的影响许多学生对异性产生了一些微妙的情愫，这时候老师和家长既不能诚惶诚恐，夸大其词，也不能束之高阁放任自流，而要仔细做好疏导工作，让学生欢乐有意义的度过青春期。

总之，班级工作很繁琐，急不得也马虎不得要仔细、细心、扎实的做好，争取让学生在这个学期有新的进步、大的收获、华蜜的成长！

下学期班级工作安排篇3

高校二年级的学习生活，会使我们走出一条适合我们自己的人生路，走过了懵懂的大一，迎来了成熟而又稳重的一片蓝天。

在高校里已经度过了一年，感觉似乎没有学习到太多的东西。为了不要重蹈覆辙，我们要做到以下几点：

1.做一个自律性很强的人，搞学习要有安排，要分清轻重。

2.多与挚友交往，多相识一些挚友。

3.上课的时候坚决仔细听讲，坚持完成老师布置的作业，不懂的东西多请教别人，直到搞懂为止。要理智的对待学习这件事情。

4.把中学的那种学习的劲头拿出来，不要听别人的一些胡言滥语，在高校里学习还是最重的，没有什么其他的事情多去搞下学习，，信任自己的感觉，仔细的学习比什么都重要。

5．调整好自己的心态。不要仅仅为了不挂科、为了学分而去学习，应当以为驾驭丰富的理论学问、完善自我去学习。希望大家在学习中不要惦记考试，以平常心对待每一天，每一节课。驾驭好基础学问并熟识理论学问。做好眼前工作，脚踏实地，进而明确自己的目标。

6.合理支配时间。把上课和自己的私事分开可以的话就以上课为重。平常业余时间可以多去图书馆看一些有利于丰富自己涵养的书籍，也可以找一些兼职，及的社会阅历，等等……

7.平常班里的活动也是必不行少的，适当的开展一些班级活动有利于同学们放松自己平常紧绷的神经，又可以促进班级关系，同学关系。

8.学院、各系、班级有什么活动主动鼓动大家活跃参与，不说要争什么名次，只是单纯的让大家的高校生活更加富有意义。

经济贸易系

市营101班

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下学期班级工作安排篇4

作为一名初二年级的班主任，我感觉到压在自己身上的担子越来越重，感觉到教学和管理任务的越来越严峻。回顾我上学期的班级管理之路，很太多做的不够好的地方，所以才导致了我们班级在期末的时候收获到了如此糟糕的成果。为了吸取上学期的教训，为了自己能在下学期里的工作中得到突破和进步，也更是为了能够带领我们xx班级胜利逆袭一次。我在此做了一篇关于初二年级下学期的工作安排和支配。

关于上学期尴尬的成果，我觉得还是我在管理方式上存在着一些问题。因为，在上学期里，我们班的同学都表现的有一点内心脆弱的感觉，所以我就没有给他们太大的学习压力，我怕他们幼小的内心承受不住。实施的管理相对于其他班来讲也是非常的宽松，没有很严格，所以就这导致了我们班级到后面慢慢发展成了懒散的学风和作风，成果自然也就跟不上其他班级的步伐。所以，在意识到这点之后，我准备在下学期里，起先实施严格的管理制度，不管是在学习上，还是在生活中，我都要做到严格的监管好他们。

我会在我们班级里实施早自习和晚自习巡查制度。每天不管是语文早自习，还是英语早自习，我都会提前非常钟到达教室，假如有发觉迟到者就一律进行严厉的惩罚，在自习的过程中，如有发觉不仔细，且敷衍对待的同学，我也会一并进行惩罚。晚自习同样也是如此，我不仅会早到，我还会要求同学们也要早到，在进行晚自习的过程中，我也会时刻监督好同学们完成作业的状况，不允许同学们走一下神，打一下瞌睡。通过这种制度，一是想改掉我们班级同学拖拖拉拉的坏毛病，二是想提高他们学习的效率和质量，从根本上面改正他们慵懒的作风和学习习惯。

我会在他们的生活管理上，严格的监督好他们的寝室纪律和寝室卫生的状况。时时常的进行寝室卫生状况的突击检查，进行寝室纪律的严加盘问和巡查。寝室纪律和卫生双管齐下，信任学生们在下学期的表现肯定会有所改善。

假如说初一年级是学生们打基础的时期，那初二年级就是学生们的关键时期，因为到了初三年级，同学们的成果和水平就基本上已经是定性，渐渐的就会往稳定的趋势发展。所以在下学期里，我肯定会把我全部的重心都放在同学们的管理和成果上，带领同学们一起努力，一起进步！

下学期班级工作安排篇5

为了刚班级变得更好，有更好的前景，确定从三个方面起先规划，对于班级的学习，班级的纪律，班级的卫生着三块绽开规划。

一、班级学习支配

为了保证学习时间利用恰当，我们班级在下学期规定，每个人早上必需要提前半个小时到教室自习，仔细的做好自己的学习规划，早自习以三门主课为主，尤其是英语和数学，着是须要重点学习和记忆的，肯定要好好的做好，千万不能遗忘和遗漏，还有中午时间不能全部用来学习，学生必需要在在半个小时之内把中饭吃好，然后刚好到学校里面自习，不能随意的放弃工作和学习，更不能轻易的做任何支配，做好每天的工作。午休时间肯定要让自己有足够的精神，要有足够的时间好好的去学，去做，千万不能够放心警惕。

对于学习就必需要完全驾驭，全盘保证自己所学肯定要完成，对于晚自习时间支配，重点集中在复习和练习上面，比如在过去学些的课程，作业等，还有就是要在晚自习期间完成规定好的学习任务，必需要在一节晚自习期间完成一套联系题，加强学习和训练，保证自己的学习肯定要学好学全。

二、班级的纪律规划

一个班级的班风代表着班级的学习状况，纪律是班级学习的重要一点，所以为了保证我们在学习的基础，就必需要完成一点，就是每个学生都必需要敬重学习。遵守版规，对于犯错的学生，赐予的触发，不是体罚，而是要他们完成试卷，通过作业量的增多来让他们明白一点就是班级的纪律不能触犯，对于扰乱班级的人不会纵容，一点发觉点名指责，同样假如屡教不改，就会联系家长，假如还不改正，就会让学生到家中自我反省。必需要保证全部学生的学习，不能轻易的让一颗老鼠屎扰乱班级的纪律，同时也会加强班级的思想建设，许多学生都有学习的自觉，只要我们老师引导好他们，他们一般都会仔细遵守，不会随意的犯错。

三、班级的卫生规定

每个学生都要参与班级卫生的工作，因为班级卫生是特别重要的，必需要真班级的干净，让学生参加到卫生打扫中式让学生明白一点，就是打扫卫生不简单，让学生知道不能随意的扔垃圾，同时根据学号分派打扫卫生人员，老师四个，卫生区域五个，每天更具班级的详细人员支配，每个人读必需要参与，卫生委员负责这一块，假如灭有参与的会连续惩处一个星期的卫生打扫，玩不成的积蓄打扫，直到完成为止，保证卫生干净。

下学期班级工作安排篇6

大一很快过去了，它已成生命中记忆的一部分了。在下半学期的的学习生活中，我们都有许多收获。日月如梭，一学期的时间就在我们的不经意间消逝了，静下心来回想这学期里所发生的事，觉得自己又长大了不少。

大一的生活是充溢的，每天在惊慌劳碌中度过。但从劳碌的生活中收到的是充溢，的确学到了许多学问。在惊慌的学习中，有各种活动，有篮球赛，在活动中充分呈现了高校生的青春和活力，同时也加强了班级的凝合力，使我们的班集体更加的团结。

这个学期在挤眼之间几这样飞逝而过了，我们有太多太多的事还来不及去做，时间久这样走了。

这个学期我们班里组织同学们去烧烤，大家都很乐意去参与这样的班级活动，也很乐意参与班里报名去参与的活动，比如：趣味竞技活动、篮球赛、演讲竞赛、礼仪大赛等等，有些还为班级取得了很好的成果。

这个学期，我们收获的许多，未收获的也许多，来不及收获的，日后我们要接着收获，将来的日子我们要更加努力学习，更加主动的学习专业学问。

一个学期就像一场电影，当你还沉醉在故事情节里的时候，它就静静的播放完了，而内容却是丰富多彩的。一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了，整理好这一学期的总结，一点一滴都在脑海中不断出现，这一切都将被我们所珍藏。

经济贸易系

市营101班

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下学期班级工作安排篇7

转瞬间，新的一学期又来临了。深知班主任在学校中的地位是多么重要，班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教化者、组织者和指导者，也是班级教化活动的主要实施者和个方面教化力气的协调者。作为一名新老师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终主动思索如何做好班主任工作，我制定以下班主任安排，希望自己能成为一名优秀的班主任。

（一）常规教化方面

为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：

1、充分利用班会的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查学生的日常行为，并结合学校的“五星”级评比活动，在每周四进行一周总结，通过星卡的评比总结，评出“文明之星”，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

（二）、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，新学期我准备接着依据学校的“五星级学生”的评比星卡的发放，整顿班里的纪律。1、课堂纪律，首先师生共同制定新的班规班纪，并制定相应的奖惩方法。表现好了怎样发卡，表现不好的怎样“惩戒”这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。2、课间纪律，课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，低年级的学生好动，爱玩，假如课间纪律不好，将会看到校内里狂奔乱跑，追逐打闹的现象，而丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳各种学生喜爱的形式组织课间活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。3、路队纪律，为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。并设立一个领队，一个路队管理队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理。

（三）、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。严禁乱扔纸屑。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤摆，课间操勤做。

2、班级卫生：每天早,中,晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组，进行嘉奖。

（四）、学习方面

为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成果。在教学方面我确定从以下几个方面来做：1、看法习惯，找个别学生谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联系（包括优生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家进步行沟通。2、学问实力，利用下午课外活动时间进行必要的辅导，（为不增加学生负担，辅导的同时适当削减书面作业）发动优生进行互帮互助，实行先学生自愿结对，后老师统筹支配的方法，给每一位后进生找到自己的帮助人，为达到相互提高的目的。3、检查习惯的.培育。老师利用上课时间，进行一步一步的指导，从培育学生检查意识起先，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。

班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

（五）、详细措施如下

1、对学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。抓好班级的纪律，包括课间、课堂、路队纪律，培育学生的纪律意识

2、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关切他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬激励，使他们取得进步。

3、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教化。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争实力，同时提高各方面的素养，培育学生的凝合力、集体荣誉感。

4、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的实力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨探讨，刚好反馈刚好处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

5、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持协作，并刚好告知家长学生在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教化合力，共同促进学生的全面发展。

下学期班级工作安排篇8

我班现有幼儿30名，其中男孩20名，女孩10名。经过小班一学期的学习，幼儿在生活自理实力、语言表达实力和动手操作实力都有肯定的提高，但是由于我班幼儿性格活泼好动，在活动中简单兴奋，留意力不集中，参加活动的主动性主动性不够高。针对本班幼儿的实际状况这学期将接着在集体常规、交往合作和特色活动方面加强培育，并主动努力做好家园联系工作。

现依据《纲要》，园务规划，幼儿发展水平，制定班级安排如下：幼儿园一日活动中的主要活动归为四类：即生活活动、运动、嬉戏活动、学习活动。

一、生活活动

生活活动主要指适应集体、生活自理、交往礼仪、自我爱护等方面的活动。在幼儿适应集体生活的过程中，有些幼儿性格较内向不愿表现自己，将给他们创建更多的机会，激励他们表达自己的愿望，产生对老师和同伴的亲近感，培育相互关爱的品质。生活自理活动充溢了精细动作的尝试和练习，所以让幼儿学做力所能及的事不仅能帮助他们形成自我服务的实力，还能使他们在自我服务的过程中发展动作，体验胜利，增加独立性。教会幼儿在午餐后自己整理残渣；午睡时自己穿上脱掉衣服；如厕后自己整理衣裤、学习整理整理玩具等。在交往礼仪方面幼儿虽然驾驭很多礼貌用语，但不够主动，在一日活动中引导幼儿主动运用礼貌用语。健康和平安对幼儿的成长来说是最重要的，我班的孩子活动实力正在增加，但自控实力较差，做事具有冲动性，对不当行为的后果缺乏预料实力。在日常生活中，结合详细状况加以引导和教化，让幼儿初步了解爱惜身体的常识；在活动中学习辨别危急，积累爱护自我的阅历。

二、运动

幼儿园开展运动课程的的重要目标就是培育幼儿对运动的爱好和基本运动实力。我们班幼儿运动实力强，但自我爱护意识较弱，活动中随意奔跑吵闹的现象比较普遍。这学期将依据园务安排，充分利用幼儿园的场地，因地制宜地创设各种好玩的区域运动环境，组织形式多样好玩的活动，供应各种运动器械和玩具，引导幼儿探究多种玩法，吸引幼儿参加，让他们体验运动的欢乐。在活动中能听懂老师的指令，遵守嬉戏规则；爱惜器械物归原处。并提高他们的自我爱护和平安意识。

三、嬉戏活动

嬉戏活动是幼儿自发、自主地与空间、材料、玩伴相互作用的情景性活动，是幼儿在园最喜爱的活动之一。它折射着幼儿的情感、特性、阅历和才智，是衡量幼儿发展的标尺。班级幼儿有了初步的角色意识，但对嬉戏的规则意识还比较模糊。这学期依据主题活动的开展，将接着增设《娃娃家》、《医院》、《理发师》等角色嬉戏内容，幼儿可通过这些角色的扮演，在虚构、假象的情景中，结合自己的生活阅历再现生活场景，进一步提高幼儿的交往实力。我们班幼儿年龄悬殊大，两级分化现象严峻，平常更要重注意个别、小组化学习，筛选主题内容中一些可以操作、探究为主的活动内容投放于区角，来满意不同孩子发展的须要。嬉戏中激励幼儿自主选择区域活动内容；学会用协商的方法处理玩伴关系；能专注的嬉戏并有肯定的坚持性等。

四、学习活动

学习活动是老师有目的、有安排的引导幼儿学习探究的过程。我们班大多数幼儿对四周世界充溢深厚的爱好，对簇新事物具有剧烈的新奇心，喜爱探究，问为什么。引导幼儿运用各种感官主动感知四周事物的特征，能按物体的特征进行分类；按肯定规律排序等。通过春游、户外活动，让幼儿亲近自然，主动参加种植园地、自然角活动。幼儿已驾驭了正确的洗手的方法，但不懂得节约用水，通过故事、儿歌让幼儿知道节约水的重要性。

在活动中学会手口一样点数；相识上下、前后、里外空间依次；知道上午、下午、白天、晚上等一些时间概念。这一时期的幼儿口语表达实力增加，我们班幼儿特殊喜爱与同伴交谈，词汇特别丰富，有的孩子能独立的讲故事，但有时叙述时会断断续续，带有肯定的跳动性，缺乏连贯性和逻辑性。活动中激励他们用完整的语言叙述，大胆表达自己的想法，给他们创设语言环境，供应沟通的平台。在美术、音乐等艺术活动中，激励幼儿用自己喜爱的方式表达感受和体验，有肯定审美实力和表现力。

我班幼儿生性活泼好动，极易受外部事物及自己心情的影响，极少数幼儿在学习活动中留意力易分散，倾听习惯较差，参加性、表现力不强，针对这一现象，我们将通过家园合作，使幼儿养成仔细倾听、主动主动等良好的行为习惯。这学期我园开设了阅读、画画、思维训练、英语特色活动。小班是幼儿语言发展的飞越期，词汇量快速增加，对文字很敏感，为遵循幼儿最近发展区，我们以“洪恩幼儿阅读”为蓝本，教会幼儿一些朗朗上口的儿歌、美丽的散文；对文字感爱好；知道如何阅读图书及看书的正确方法。让幼儿用线条、图形简洁的组合来表现事物的大致特征，激励他们大胆用色、并能添画一些物体来丰富画面内容。思维将从幼儿认知、生活、情趣动身，融观赏、操作、嬉戏、学习为一体，使幼儿享受在玩中学的欢乐，从而发掘他们的潜能，养成良好思维品质。英语以动画故事、情景表演、亲子嬉戏为主，运用多种感官理解其内容，激发幼儿的学英语的爱好，并能够主动参加英语活动。

五、家长工作

1、开学初召开家会：向家长介绍班级孩子总体发展状况、本学期园内大型活动、介绍本学期工作重点及特色活动、须要家长协作的工作。

2、刚好更新“家园之窗”、“博客”的内容，体现幼儿在园生活学习状况。3、向家长宣扬科学育儿，沟通育儿阅历，进行家教指导《如何培育幼儿良好的行为习惯》。

3、家园协作，做好季节变换中，幼儿衣着替换和春季流行病的预防工作，

4、以家园之窗、家长会、幼儿成长录、电话、短信等多种形式刚好与家长沟通、沟通，反馈幼儿的发展状况。

5、开展庆“元宵”，“三八”妇女节，庆“六一”，家长开放日等各种丰富多彩的活动。

六、每月活动支配

三月份：

1、开展主题《我的幼儿园》、《熊的故事》、《好挚友》，通过嬉戏、故事等活动形式，引导幼儿乐于参与集体活动，遵守简洁的集体规则以及尝试用