第一周《怎样做一名合格的小学生》班队会备课

第一周《怎样做一名合格的小学生》班队会备课第一周《怎样做一名合格的小学生》班队会备课第一周《怎样做一名合格的小学生》班队会备课《怎样做一名合格的小学生》一、讲课目的:经过本次班会，让学生懂得做一个合格的小学生应遵守的行为规范，进而拘束自己，做个勤学生，培育优秀的习惯，规范自己平时行为。二、讲课要点：教育学生能自觉恪守学校的各项常例。三、讲课过程（一）讲话引入：同学们是三年级的学生了，对在校的一平惯例基本要求已有初步的认识。但在这段时间里，同学们仍旧有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来说说怎样做一个合格的小学生。（二）师生互动：1、第一请一位同学面对全班同学读一遍小学一生常行为规范。2、发问题：1）上课铃响了，我们应当怎么做？2）上课能够随意说话吗？有事情怎么办？3）同学需要帮助时我们应当怎么做？3、表演:①几个同学挤入教室。②几个同学在教室里追赶。③几个同学有次序地打乒乓球，一个小调皮一屁股坐在球台上混场。表演完后讨论刚才的表演，他们做得对不对？为何？4、慢慢学生表演后的情绪，讲一个简洁的故事：有一天，在少儿俱乐部地大厅里，一位满脸对不起地工作人员，正在宽慰一位四岁地少儿。本来这位工作人员，由于一时马虎，在网球课结束后，少算了一位，将这位澳洲少儿儿留在网球场。等她发现人数不对时，才赶忙跑回球场，将这位少儿带回来。而少儿由于一个人在偏僻的网球场而饱吃惊吓，已经哭得精疲力竭了。正在这时，少儿的妈妈出现了，看着自己的少儿哭得惨兮兮的，也特别担忧。假如你是这位妈妈，你会怎么做，大骂那位工作人员，仍是生气地将少儿带走，不再参加俱乐部了？这位妈妈蹲下来宽慰她的少儿，而且很理性地告诉她：“已经没事了，那位姐姐由于找不到你而特别地紧张，因此此刻你一订亲亲那位姐姐面颊，宽慰她一下！”只见那位四岁的少儿，踮起脚，亲亲蹲在她身旁的工作人员，轻轻地告诉她：“不要惧怕，已经没事了！”故事告诉我们，当你感觉悲伤的时候，也别忘了他人内心的感觉。（三）联合本班实质，炫耀能恪守讲堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。（四）小结：同学们表现的都很好，老师再详细再说一遍，希望同学们做到以下几点：1、敬爱师长，见到老师主动问好，依照老师、家长的教育。2、团结友善，与同学和平共处，不谩骂他人，不开欺侮他人的玩笑。3、讲究卫生，不随处乱扔纸屑、吐痰，不带零食到校，发现校园里的纸屑要主动捡起来。4、节俭节俭，不乱花零钱，不在上学放学的途中购置零食，节俭水电，走开时，顺手关灯、电扇、水龙优等。5、文明游戏，课间不追赶打闹，不高声喧华，不用脏手在墙上乱摸，保持墙壁的洁白，集队做到快、静、齐。6、学习勤劳，作业仔细，书写工整。（五）总结：同学们，让我们从此刻起，扔掉掉我们身上各种不文明的行为，养成优秀的行为习惯，做一个自尊自爱、朴实大方的学生；做一个诚挚友善、礼貌待人、道德崇高的学生；做一个勤劳学习、踊跃向上的学生；做一个文明、健康向上的合格小学生。内容总结

（1）《怎样做一名合格的小学生》

一、讲课目的:经过本次班会，让学生懂得做一个合格的小学生应遵

守的行为规范，进而拘束自己，做个勤学生，培育优秀的习惯，规范

自己平时行为

（2）（二）师生互动：

1、第一请一位同学面对全班同学读一遍小学一生常行为规范

（3）