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快乐的午餐北师大版小学数学一年级<=>+×-÷123北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1快乐的午餐北师大版小学数学一年级<=>+×-÷123北师大版激趣导入准备的餐具够吗?一共有6只小松鼠。北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1激趣导入准备的餐具够吗?一共有6只小松鼠。北师大版《快乐的午知识讲解一只松鼠对着一个盘子。够吗?每只松鼠都有一个盘子,盘子没有剩余。………………盘子的数量和松鼠一样多。北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1知识讲解一只松鼠对着一个盘子。够吗?每只松鼠都有一个知识讲解一只松鼠对着一个勺子。够吗?1只松鼠没有勺子。……………勺子的数量比松鼠的数量少1。北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1知识讲解一只松鼠对着一个勺子。够吗?1只松鼠没有勺子。知识讲解一只松鼠对着一个杯子。够吗?还剩下一个杯子。……………杯子的数量比松鼠的数量多1。…北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1知识讲解一只松鼠对着一个杯子。够吗?还剩下一个杯子。…知识讲解说一说,哪个最多?哪个最少?用一一对应的方法比较。最多最少比多。………………………………比多。比多。北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1知识讲解说一说,哪个最多?哪个最少?用一一对应的方法比较。最知识讲解说一说,哪个最多?哪个最少?根据三种物品的数量比较。756最多最少比少,比多。北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1知识讲解说一说,哪个最多?哪个最少?根据三种物756最多最少练习巩固哪一堆正合适?画“√”。有5个小狗。√有4个小女孩。每只小狗1根。每人1双。√北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1练习巩固哪一堆正合适?画“√”。有5个小狗。√有4个小女孩。练习巩固比一比,最多的画“√”,最少的画“”。用一一对应的方法比较。√√北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1练习巩固比一比,最多的画“√”,最少的画“”。用一一对练习巩固猜一猜,采了多少个?可能采6个或7个。北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1练习巩固猜一猜,采了多少个?可能采6个或7个。北师大知识总结比较两组物体的大小时,把两组物体一个对应一个地用线连起来,如果两组物体都没有剩余,说明两种物体同样多,如果一种物体有剩余,有多余物体的一组就比另一种物体多,另一组物体相应就少。用一一对应的方法比较大小:北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1知识总结比较两组物体的大小时,把两组物体一个对应一个地用线连课后作业15页第1题北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1课后作业15页第1题北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1北师谢谢观看北师大版小学数学一年级<=>+×-÷123北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1北师大版《快乐的午餐》PPT精美版1谢谢观看北师大版小学数学一年级<=>+×-÷123北师大版《1.做一个真实的人,留心观察挖掘真实的生活瞬间、生活场面。
2.选择最打动自己心灵的内容来写,写出自己的深切的真实感受。
3.参考课文类似的写法,学习借鉴一些技巧。
4.学习同龄人优秀的范文,兼顾谋篇布局,但不可以抄袭5.用排比段式结构展开话题,这样能使文章的条理清楚。
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7.
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