三年级小实验小学300字10篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——三年级小实验小学300字10篇小小的试验里原来存在着这么大的道理，看来做试验真是很有意义呀!生活中四处有科学!下面是我为大家带来的三年级小试验小学作文300字10篇（精选），希望大家能够喜欢!

三年级小试验小学作文300字篇1

上个星期天，我去作文班上课，老师对同学们说：“今天我们来做一个让鸡蛋在水里面浮起来的小试验，名字叫做《浮起来的鸡蛋》。〞

上课铃响了，老师拿着一瓶温水，倒在玻璃杯里，放了一个鸡蛋，鸡蛋逐渐地沉了下去，仿佛像下降伞一样，平稳安全地落了下去。

这时，有的小朋友说：“鸡蛋睡得可真香啊!〞有的小朋友说：“老师是不是要加点盐才行。〞老师说：“好，我来加一些盐。〞可是还是没有浮起来，同学们又说：“需要搅拌一下才行。〞这时候老师又搅拌了一下，仍旧没有浮起来。有的同学：“说多加一些盐，再搅拌一下，一定能成功。〞老师做了一遍，果真浮起来了，水也溢出来了好多，同学们愉快得欢呼喝彩：“试验成功喽!鸡蛋浮起来喽!〞

今天的小试验真好玩儿啊!

三年级小试验小学作文300字篇2

听说针在水上可以漂流，今天我想验证一下看是不是真的。

需要准备的材料有：水、针、小铁盒、卫生纸。

开始做试验了，我先把小铁盒里倒点水，然后把卫生纸放在水上漂流着，最终把针放在卫生纸上，结果针真的没有掉下去。可过了一会儿针却掉进了水里，这是为什么呢?我悲伤地想：可能是我的步骤不对。于是我又做了一遍，先把之前的水倒掉，然后再往小铁盒里倒入点温水，最终把针放在卫生纸上，再拿掉纸，针果真漂流了!我一直在看，一个小时过去了，针还是没掉，我的试验成功了!

为什么针不掉水里呢?我上网查了查，原来是由于针的比重虽然比水大，但放在水面之后，由于重力作用会让水的表面“凹陷〞而使面积增大，而表面张力使面积缩小，这种“抗衡〞带来了“托举〞的力量，宛如将针放在了一层紧绷的、有弹性的水膜上。

我喜欢这个小试验!

三年级小试验小学作文300字篇3

今天，我在报纸上看到了一个小试验——烧不破的气球，我觉得很好奇，决定做一做。

做前我准备好一个气球，两个板凳，一根蜡烛。

开始做了，我先把气球灌满水，放在两个板凳之间，把蜡烛放在气球下面。点燃蜡烛后就等着，过了一会儿，我看到了气球上有一层黑黑的东西，我把气球拿下来：“咦，怎么感觉凉凉的〞?我大胆地摸了一下，真不热，而且黑黑的东西一摸就没了。我再次把气球放到板凳中间继续等，过了很长时间，我看到气球里冒出了一个个小泡泡。又过了一会儿，一股白色气体飘了出来，白色气体越来越多，最终气球还是没有炸，怎么回事呢?我上网查了一下，原来气球里的水把气球的燃烧度降低了，所以不会爆炸。

通过这个试验，我知道了气球不会爆炸的机要，真开心啊!

三年级小试验小学作文300字篇4

还记得以前小的时候，老师给我上美术课，一种颜色和一种颜色混合，就变成了其他颜色。多么奇妙!颜色和颜色混合还会有哪些巧妙的变化?今天我要做个试验。

我拿起来夺目的金色颜料，玫瑰花红色颜料和瓦蓝瓦蓝的蓝色颜料等等等等

老师说：“红色和蓝色混合一下就变成了紫色。〞我要验证一下。我把两种颜色放在调色盘里，搅了搅。咦，怎么又变成蓝色了，莫非我把蓝色颜料多倒了一些。

我又试了一次，结果颜料又变成了红色。莫非我又把红色的颜料倒多了?为什么不成功，莫非老师说错了?不对呀，老师是不会骗人的。我又试了一次，我提防翼翼地捏紧颜料，一点一点地往外挤，把颜料倒得一样多。果真，出现了紫色，我终究成功了!

听说蓝色加黄色等于绿色，我要来验证。先把颜料倒出来，接着混合一下，最终，真的变成绿色了。

通过这次试验，我明白：不同颜色的颜料混合会变成其他颜色，但由于添加颜料的量不一样，会导致混合颜色的变化。

三年级小试验小学作文300字篇5

今天我做了一项小试验，叫做“气球的变化〞。我做试验的目的是为了知道气球在热水上是否会变大?试验前需要准备好热水，气球(1~3个)和一个玻璃瓶。

首先，将气球套在玻璃瓶瓶口上，让空气进不去。接着，把热水倒进一个碗里，再把玻璃瓶放进去，我目不转睛地看着气球，气球真的变大了!我发现，气球刚开始是顷刻间就抬起了耷拉着的脑袋。可是后来，它的变化越来越小，然后我还以为试验失败了，可是当我想放弃时，我的心里响起了一个声音，提醒我说“试验还没终止!〞我马上又回到桌子前，继续观测气球的变化，这才发现气球真的变大了不少呢!

我愉快的差点跳起来!我暗暗的感谢刚刚的声音。我的试验结果是：套在玻璃瓶上的气球放在热水中会变大，也可以在冷水中变小，而且刚开始变化是很明显的，后面的变化就不明显了。

我的试验结论是：气球里面的空气都是一样的，只是温度不一样，气球在热水中是可以变大的。

三年级小试验小学作文300字篇6

我听说有些人认为鸡蛋可以在盐水中浮起来，于是我就去验证鸡蛋是否能够在盐水中浮起来。我很兴奋，我已经很久没有去做试验了。

我准备了一个生鸡蛋，一个有着花纹的青花瓷碗，大量的盐和一些自来水。我先在碗里倒满水，再把一些盐撒了进去，可鸡蛋纹丝不动。我又把一勺盐撒进了水中，但是，鸡蛋像灌了铅一样，还是懒洋洋地躺在水底。我急了，立马把三大勺盐猛的灌进盐水中，但是，鸡蛋像是生了根一样，一动不动，就是不浮起来。我最终再放一点点盐，鸡蛋始终没能浮起来。

我有些失望。我认为：鸡蛋是不能再盐水中浮起来的，认为鸡蛋能在盐水中浮起来这个结论是错误的。

不过，爸爸告诉我：下次拿一个大玻璃碗，再多放好多盐，鸡蛋应当就可以扶起来的。我下次有时间会再做一次这个试验的。最终，改变我之前的观点。下次用装沙拉的大玻璃碗，代替小碗;用白如雪花的海盐，代替会让水看不清的红色盐，我想。这样很可能能让鸡蛋浮起来。

三年级小试验小学作文300字篇7

今天晚上，我做了一个很奇妙的试验，叫做“吸管抽水机〞。

我要准备的试验材料有：一个装满水的杯子，一个空杯子，一根U形吸管和一把剪刀。准备好后，我就开始做试验了。

首先，我将吸管弯曲，把多余的部分剪断，就得到了一根U形吸管。接着，我把U形吸管倒过去浸入水中灌满水。这时，一定要注意，拿出来时要用手指头堵住两端，避免漏水。最终，再把灌满水的U形吸管的两端同时放入两个杯子里。奇妙的事情发生了，装满水的杯子里的水竟然“咕噜咕噜〞地“跑〞到了空的杯子里面，好奇妙啊!

你们知道这是什么原理吗?由于U形吸管充满液体后，它的两端液面压强不同，在液体压强差的作用下，产生的液体滚动现象。

哇!“吸管抽水机〞真是奇妙又好玩儿啊!

三年级小试验小学作文300字篇8

今天，我想见见彩虹长什么样，于是我便做了一项彩虹试验。

我准备了三种色素、三个量杯、试管、滴管、取样勺、白糖和清水。

我先把清水分别倒进了三个量杯里，每杯20毫升，量杯外面分别标上A、B、C。再拿出白糖，用取样勺往三个量杯里分别放入两勺、四勺和八勺白糖，然后搅拌均匀。再把三种色素滴到ABC杯子里面。一种滴到A杯子里，一种滴到B杯子里，最终一种滴到C杯子里，每种滴五滴，也搅拌均匀。最终用滴管把三种溶液逐渐地滴到一个试管里。

哇，漂亮的三色调虹出现了，我的试验成功了!

同学们想知道为什么会出现彩虹吗?让我告诉大家试验原理吧。由于在一致量的水参与了不同量的糖，溶解糖的多少不一样，导致液体密度各不一致，溶解糖最多的糖水密度最高，溶解糖最少的糖水密度低，密度大的液体重，会沉毕竟部，而密度低的则会处于上层，漂亮的分层彩虹就出现了!小朋友们还可以用其他颜色的来进行尝试哦!

三年级小试验小学作文300字篇9

前几天，我喝完了益力多，就拿益力多的瓶子做水的试验。

那天，我首先把益力多瓶子洗洁净，然后装满水，放进冰箱的急冻处，等过几天，才把益力多瓶子从冰箱取出来。

一天过去了，我迫不及待地开启冰箱，把益力多瓶子取出来。

哇!想不到在24小时内，水也能变成冰呀!然后，我就把益力多瓶子取出来玩。突然我想到了，假如把冰放在常温下，不久会融吗?但是，我又不想把益力多瓶子放在冰箱的急冻里，由于这样太麻烦了，所以，我就把益力多瓶子放到了普通的那一格。

又过了一天，爸爸把我带到冰箱前，开启冰箱，把益力多瓶子取出来，然后告诉我，虽然这一格也比外面冷，但还是零度以上，冰还是会变成水。

这次试验告诉了我们，只有把水放到零度以下的地方，才能结冰，而且，假如把冰放进零度以上的地方的话，冰还是会变成一滩水的。

这个试验真好玩儿!

三年级小试验小学作文300字篇10

今天我做了一项小试验鸡蛋浮起来。

我首先准备好所需的材料：一个鸡蛋、一根筷子、一杯清水和一包盐。然后我提防翼翼地把鸡蛋放入那杯清水中，接着我往水杯中倒入一些盐后开始搅拌。我目不转睛地盯着水杯，期待着杯中的变化。可鸡蛋却像一个沉睡中的小宝宝，悄悄地在水中一动不动。这是为什么呀?鸡蛋并没有浮起来呀?我正不解不解呢，妈妈走过来提醒我：可能是盐放得不够，再试一试。我听了妈妈