2022教师实习心得感想7篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2022教师实习心得感想7篇当我们有一些实习感想时，可以将其记录在心得体会中，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。你想好怎么写心得体会了吗?下面是我给大家带来的2022教师实习心得感想7篇，以供大家参考!

2022教师实习心得感想篇1

上过好多年的学了，但是还没有给初中的学生们上过课，终究有了这样的机遇上课了。

第一次现在讲台上为一个班的同学讲课，紧张，冲动，还有一股说不清道不明的兴奋感，站在讲台上已经不是第一次了，由于学校有各种针对教师的训练，有微格教室的屡屡录课体验，有现在班级学校们面前讲课的经验。但是面对一群陌生的初一学生，感觉和平日在学校还是不一样的。首先感觉到的是紧张，终究没有真正讲课的经验。到了班里，开启多媒体的时候就有学生对我的到来表示好奇，跟他们聊几句后就发现自己一点都不紧张了。正式上课时，我先把自己介绍了一下，然后直接就开始新课的讲授了。课堂上我发现初一的小孩儿们十分乖巧，在课堂上需要他们一起读读课本上的知识，他们也会认真的回复，在课堂上我参与了一个小视频，让学生们更加直观清楚的了解生物知识，培养他们的兴趣是很重要的。在课堂中让他们每人拿出一张纸，将我黑板上的知识记录下来来贴在书上，以便于学习，课堂最终留了课后作业。伴随着叮玲玲的铃声就终止了我第一节课的讲授。

第一次讲课值得发扬的东西譬如视频PPT的参与使知识直观，也有需要改进的部分，譬如知识点的讲授上应当突出重点，详略得当。

其次次的授课，讲过一次课的我已经和之前有一些不同了。因此在备课时就下了一些功夫，在陈述上注意重点知识的把握。其次次现在七一班的讲台上，心宁静了好多，没有像第一次心情那么起伏，因此对于知识的讲授也镇静了好多，同学们对于我也有了一些熟悉。其次节课我做了一个动态的PPT，在课前就吸引了同学们的注意力，将上节课的知识作为背景一起浮现给大家，在复习的同时引入本节课的知识，效果还可以。但到了课堂的中端，有一个小的活动，需要用纸和笔作为道具，将纸折为褶皱。在这个时候出现课堂气氛太活跃的问题，有些乱，在这个时候我走下了讲台，在班里转了一圈对有些个别的同学进行了劝告，才逐渐的稳定下来。课堂中只有纪律良好才能逐渐的传授知识，在课堂管理上要注意这个问题。

2022教师实习心得感想篇2

回想这段时间的经历，真是感想颇多。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志，也使我对今后的人生道路有多了份经验和收获。以下是我整理的教学实习心得体会范文，希望能够帮助到大家!

为期一周的教学实习周伴随着阴雨天终止了，同学们大都收获颇多。不仅捕获了大量昆虫并亲自动手做成了对比完整的昆虫标本，还进行了植物的采集与植物标本的压制。通过一周的学习实践，同学们把课本上学习的知识和实际运用相结合，不仅增长了见识，稳定了之前学过的专业知识，还加强提高了自身的动手能力。

整个教学实习周主要任务由两个部分组成：采集和制作。在进行之前，以为是很简单的事情，做下去了，才知道原来其中包含着很大的学问。

首先是采集昆虫以及植物的样本。我们主要的采集地点是三地方，水产学院周边，坂头水库以及海沧天竺山。由于台风的影响，整个采集的过程基本都在阴雨状态下进行，这不仅给出行带来了困难，也给寻觅采集昆虫带来一定的阻力。

第一天我们主要去了水院以及水院周边地区，包括师范学院，轮机学院，敬贤公园等地方。由于下雨，昆虫基本上都隐藏在草丛里，石头下，树叶后面等枯燥的地方避雨，这就要求我们不得不细心扒开草，石头去寻觅昆虫的踪迹。但是可惜的是我们基本上没有找到什么对比特别的昆虫，仅仅发现像蟑螂，蝴蝶等对比常见的昆虫。另外原因我们一致觉得是我们去的地方都是人类活动对比频繁的地方，因此不简单找到对比特别的昆虫。于是其次天我们去坂头水库时候就对比偏向与去人少的地方寻觅昆虫，但是其次天也还是下雨，同样不简单寻觅到昆虫。不过，坂头水库的昆虫种类和数量就明显多于水院周边，即便是下雨，也很简单看到昆虫爬行在草丛里，飞翔在空中，通过几个小时不懈的努力，终于是捉到了如蜻蜓瓢虫之类的昆虫。而第三天去的天竺山，其物种之多可以说是前两天所见到的总和还多，我们从山路走过去，随便扑打草丛就能惊起一些昆虫跳到飞到空中。而第三天也是我们收获最多的一天，不仅捉到了平常基本很难看到的螳螂水黾等昆虫，还捕获到了椿象蟋蟀，甚至还有很大的蝗虫，让我们惊叹不已。

另外我们还在天竺山采集了我们的植物标本，不得不说天竺山是个物种丰富的地方，山上的小路一路走过去，路旁都是我们没见过的一些植物，我们只能勉强鉴别出车前草，千里香这些对比常见的植物，而大部分只能知道是属于蕨类葛藤类等等。对比印象深刻的是我们看到一棵果树被菟丝子缠围着，这算是我们如此明显地感受到课本知识在现实生活中的表达。

但是在捕获昆虫的过程中，我们也暴露出一些很大的问题。最明显易见的就是专业知识把握的不够牢靠。一些昆虫，我们知道它们叫什么，但是说不出是属于什么目什么科，最经常的就是把直翅目和半翅目弄混;还有一些昆虫，叫不出起名字，只知道是节肢动物，而且有六条足，应当是昆虫，例如我们查了资料后才知道在水上跑的那种昆虫叫做水黾;甚至把其他的一些节肢动物腔肠动物跟昆虫弄混乱，有些同学就把蜘蛛蜈蚣什么的也丢进毒瓶，这实在是专业知识把握不稳固的结果。

采集完昆虫之后，就要进行标本制作，老师告诉我们，制作昆虫标本主要有针插法、浸渍法、玻片标本等，刚开始，我们采取的方法主要是针插法，依照老师讲的，跟据不同种类的昆虫插针的位置不同，先将所有成虫都插起来。接下来做整姿、展翅等。其中最难的要数展翅了。展翅时，先将插好针的标本，提防插入展翅板中，使虫体陷入凹槽内，而翅膀和展翅板呈水平位置。随后以镊子将翅展开，使前翅的后缘和身体呈垂直。将翅调整至理想位置后，一手以压条纸压住翅膀，一手拿大头针插在压条纸四周，但不能插到翅膀，使压条纸与展翅板紧凑接合，藉以固定翅膀。展翅后，另外调整一下触角、脚及腹部位置后，即大功告成。而其他的相比较较简单，一般是用针固定住整只虫体，然后再用教细的针将昆虫的脚一个个展开固定住，浮现昆虫平常的样子。一天左右，昆虫的形态就栩栩如生了。幼虫的浸制更简单，将采集的昆虫幼虫如毛毛虫之类的，放入沸腾的开水中浸泡一段时间，然后放入75%的酒精中浸制，即可大功告成。

觉得昆虫标本的制作是一个细致而专业的工作，这不仅需要你有一颗细心认真的心去一点点张开昆虫的翅膀，触角，六个足，也需要你有相对专业的知识知道这种昆虫有什么特质，要怎么去伸展它的各个身体部位才能尽可能不对虫体造成破坏。

通过这次实习，我更加了解了人类和昆虫之间的关系，明白昆虫对人类的益与害是多方面的，对害虫加以操纵和消灭，对益虫加以保护和利用，造福人类。也更加明了地看到了自己的学习方向。

在实习开始前，我对昆虫只停留在书本上的知识，通过讲义，幻灯片和标本来认识昆虫。这样只是让我们片面的认识昆虫，而这次实习让我们全面的认识昆虫。让我们与昆虫有了一次互动的接触。亲自捕虫，然后试着运用书本的知识鉴别昆虫，这一过程让我们对昆虫的特征记得更牢，一些用文字无法描述的地方，一看就恍然大悟，有了深刻的认识和印象。

通过这次实习，我也提高了对昆虫学的兴趣也使我知道了自己的学习任务，这是我学习的动力源泉。也我们自己的专业充满信心。在实习过程中，我认识到了团队精神的重要性，只有通过明确的分工，团结互助，通力合作，才能更好地完成任务。还有昆虫的多样性让我知道了我们现有的知识是远远不够的，所以我们应当努力学习，领悟到只有学习好专业知识，才有可能认识自然，利用自然。

2022教师实习心得感想篇3

记忆里那些宝贵的情感就在铭刻的过程中被渐渐遗忘了。

来中学实习将近两个月，在这两个月的时间里，我见证了初一的成长，见证了初三即将到来的挥手道别，他们相互之间写留言册，拍照，这一切把我拉入了深深的回忆当中。

生活就像一个圆，当达到饱和状态时，有人进来，有人就注定要出去。翻开尘封已久的相册，整理记忆的碎片，有多少张熟悉而陌生的脸被我们遗忘在荏苒的时光里。或许只是偶尔的想起，但心里仍有大量的暖意。我的那些一起走过的朋友，生命中有人不断地进入、离开，走在分别的岔路我们已经离得越来越远，你我终将是彼此在铭刻的过程中渐渐遗失的美好。

一个人的日子虽恬静但无生气，时光类似珠子般散落，叮叮咚咚的跳过。走在熟悉的街头，虽没有“物是人非事事休，欲语泪先流〞的悲惋，但也会有沉重的失落擦过心间，伴随着叹息声将这份遗失的美好凝聚在时光的气流里。我机械的开启,我们的头像都亮着，但却不是为了彼此。手机，、MSN所有的联系方式都无法将我们渐行渐远的心的距离拉近。再也不知道你的机要，再也不知道你的消息，只有那熟悉的往事，只有那陌生的你。

我曾经由于一首《老男孩》而感动着，伴随着苍婉的旋律，我的那些一起走过的朋友们，在这个相聚而又分手的年纪，让我们一起“临晚镜，伤流景〞，共同祭祀这遗失的美好。我知道人人都有自己的春夏秋冬，或许我们不再相逢;我知道我们的失去又将会是另一种形式的获得。新的道路上，当然还有新的同行者，我有你也有，但是曾经的我们站在同一个起点，面朝同一个方向，我们抱着同样的理想走过一大段路。伴随着时间的流逝，或许我们的友情不再崭新如昔，但是那一切的美好，可能永远印我心房的一角，是我心灵的一片净土，永不磨去。

我的那些一起走过的朋友，不说再见，只轻轻的将祈福别在你的衣襟里;不说再见，友情是四季漂流的白云，让我们彼此互道珍重;不说再见，尽管到了分别的时候，让我们各自踏上旅程的第一步。闭上眼睛，唯有那郁郁苍山，悠悠碧水和那记忆里的笑语欢声才是你我之间的永恒。在这个相聚又分手的年纪，总会有雨打风吹的痕迹，为了那纯净友情的继续，为了那得到又遗失的漂亮，开启记忆的闸门，让我们在蓝天下一起重拾这份遗失的美好!

2022教师实习心得感想篇4

在课堂教学中,教师艺术地运用正加强技能能起到优化课堂教学结构,调动学生学习的积极性的作用。从而更好地落实教学内容完成教学目标关键词课堂教学加强技能运用。

课堂教学是一个过程，在这个过程中教师是主导，学生是主体。在我校由于学生的基础状况、学习目的等不同，这就要求教师必需在课堂上营造出积极课堂学习气氛，以激发学生学习的兴趣，使他们主动地参与到教学活动中，努力追求学习的乐趣和成就感。教师可以从以下几方面入手：1.了解学生的需求，教师要设身处地的去体会学生的心理状态及学业水平，了解他们的学习动机、态度和期望。2.建立融洽、健康的师生关系和同伴关系。课堂教学过程是师生思想共鸣、情感交流的过程。良好的师生关系和理性的教师权威，不仅有助于教师传播知识，而且满足了学生对教师、对课堂的心理期望。3.实施有效的教学措施，促进课堂教学效率的最优化。“好的开始，是成功的一半〞，每一节课的导入都应当像磁石一样，牢牢吸引学生的注意力和兴趣。课堂提问是教学的重要环节，它是一种手段又是一种艺术。苏联有名教育家苏霍姆林斯基曾说过“假如学生在把握知识的道路上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来说，这是一堂无益的课。是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险〞。在督导听查课中发现，有的老师对知识的理解淡薄，没有备课而上台讲的痕迹明显，缺乏对学生聪慧的挑战，缺乏对教学的理解和摸索。每日面对教材，却不能进行创造性的设计;每日面对学生，却不能成为学生心灵的导师。要提高课堂教学效率，让每个学生在课堂上都学有兴趣、学有所得，学出意义，关键是教师要做到有效备课，有效教学。

我们教师可运用加强的方式创设鼓舞学生学习的课堂环境。本文从在数学课堂教学中加强技能的一般流程、应用的主要形式、功能和注意方面等角度阐述加强技能是数学教师应当把握的一项基本教学技能。它能起到帮助学生形成正确行为和促进学生思维发展的作用。

2022教师实习心得感想篇5

时光飞逝，岁月如梭。转瞬间顶岗实习已经过去了一个月了，在这一个月中，我学会了一种新的教学方法——测-学-考三段七步课堂教学模式。在这一个月的顶岗实习中，我对这种新的课堂教学模式有了新的认识。

在测-学-考三段七步课堂教学模式中，“三段〞指每节课有5分钟的前测，30分钟的新知学习，以及10分钟的当堂检测;而“七步〞是指1、检测回想引入;2、明确学习目标;3、引导自主学习;4、组织交流展示;5、师生质疑点播;6、小结回想目标;7、当堂检测考试。

在顶岗实习的这一个月，我将测-学-考三段七步课堂教学模式应用到实际的课堂中，再这个过程中，我认为应当注意以下几点：

测

检测回想引入：注意回想测验的时间不要过长，不然“当堂检测〞完成不了;要让学生提前几分钟进行回想，让学生将尽快进入学习状态;前测的内容不宜过忧伤多，最好是以填空题的形式。

学

明确学习目标：学习目标不宜过多，1~2点目标为宜;学习目标不要过于高深，不利于学生的理解;教师也应当指导学生阅读和理解学习目标。

引导自主学习：要强调自学的时间;要明确自学的内容，以及强调自学内容的范围;要强调自己独立进行学习;要要求学生在教材上将重点进行勾划。

组织交流展示：自学终止后组织学生进行小组交流;要强调小组交流是小组成员质疑答疑的过程;在小组交流的时候，要进行巡查，对状态不好的学生进行提醒、监视;小组探讨终止后，要以小组为单位进行自学成果的展示。

师生质疑点播：要将小组探讨过程中出现的共性问题进行强调;要强调重点、难点、易错点;要总结答题技巧、答题规律与答题思路。

小结回想目标：在课堂小结过程中，让学生进行总结，教师进行补充和强调。

考

当堂检测考试：测试内容不宜过忧伤多;测试内容要与所讲的“新知〞密切联系;当堂检测的内容要及时评阅，从而得到反馈，及时进行辅导。

以上就是顶岗实习一个月以来的教学心得。虽然我顶岗实习的时间不是很长，学会的东西没有好多，但是我会不断地学习不断地进步，我相信总有一天，我会成为一名优秀的教师。

2022教师实习心得感想篇6

顶岗实习工作已经过半，回想初来乍到时的青涩与紧张，不禁已觉恍然，在这几个月里，我们实习生在驻县老师的帮助下在学校领导的期许下在实习学校老师的协助下飞速成长，我们从刚刚登上讲台时的紧张、害羞、冒冷汗变成了现在随时能够登上讲台的冷静、坦然、步伐坚强。

而这其中的改变更甚者谓为巨变的“代价〞是日以继夜地琢磨、思考、探讨、交流碰撞，多多地抽时间去听指导老师的课，琢磨指导老师的教学设计，向指导老师学习管理课堂特别是处理课堂突发事故的经验，与岗友探讨教学经验特别是与学生之间的交往，与大家交流教学过程中遇到的困难和不解……在这几个月中，学院也会安排值班老师在固定时间与全班同学在线上交流，解答实习生的疑问，帮助我们更好地实施教学计划。

在这过程中，我们也会自己不断提升自我，阅读文献资料、学习指导教师典型教案、观看优秀教师微课视频、认真听讲慕课内容并参与积极探讨……

余秋雨说过，阅读的最大理由是摆脱平庸，一个人假如在青年时就已平庸，那么在今后就很难摆脱平庸。只有书籍，能把开阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高尚的生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的聪慧和美好比较着愚昧和丑陋一起浮现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，能驰骋古今、经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。如此好事，假如等到成年后再来匆促弥补就有点惋惜了，最好在青年时就进入。早一天，就多一分人生的精彩;迟一天，就多天平庸的困扰。我们不光是为了提高自己去阅读去学习，还要为学生作出模范，看，老师都是大学生了还在不断阅读不断提高自己，我们还有什么道理不好好学习好好读书呢!

在此，我们也要感谢积极帮助我们的指导老师，作为有经验的优秀教师，他们在上好自己班级的课程的同时，还会百忙之中听实习生的课，为我们实习生答疑解惑指出课程中存在的问题，多年的经验倾囊相授。俗话说“师傅领进门修行在个人〞，我们也要自己多多思考磨练自己的教学技能，为我们将来的工作打下坚实的基础。

2022教师实习心得感想篇7

今天距离上第一节历史课已经过去了三天。到现在为止，我上过了四个班的十节课。三天下来，我在每一天每一节课每一个班都有不同的收获、感想与反思。

四个班分为两类，一类是特别活泼的，是11、12班，一类是较内敛的，是13、14班。接手11和12班级之前，就听舍友和办公室的教师说过这两个班的课堂纪律状况。三天下来，我发现他们虽然淘气，但是大部分也还是会跟着我的步伐，在我的引导下积极回复问题。或许是由于实行了小组积分制，学生回复问题特别的积极，所以整堂课下来也较为顺利，除了极个别的学生对比不服管教外，整体还是可以的。对于这一点，我还是对比庆幸的，由于即使我管教不了特别淘气的学生，但是还有两个极为负责任的班主任协助我，这样就为我提供了很