新生入学班主任发言稿

—新生入学班主任发言稿教育能培育出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时到处谨慎从事，做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好好友，这里给大家共享一些关于新生入学班主任发言稿，供大家参考。新生入学班主任发言稿（精选）篇1亲爱的同学们：大家早上好！首先庆贺大家从今天起真正从稚嫩的童年走进多资多彩的少年。在这里，我们相识相缘，共同组成了一个新的班集体，认识了新的`新同学。下面，我先做一下自我介绍，我姓杨，是你们的数学老师，在今后的三年时间里，我也将担任你们的班主任老师，所以大家今后无论是在学习上，还是在生活中，遇到困难，解决不了的冲突或者想找个人说说心里话，我都会非常欢迎，有句俗话叫“一日为师，终生为父”，那我应当叫“三年为师，终生为母”，在家里是母亲照料你们的起居饮食，在学校就是杨老师我负责大家的学习生活，希望我们能够默契协作，在学习中能够相互学习，在生活中成为无话不谈的好友。虽然我比拟随和，但是国有国法，班有班规，没有规则，不成方圆，那我们的班级、学校也有许多需要大家遵守的规则不能破坏，假如你能严格要求自己，这些规则对你来说不会成为任何束缚，但是假如你不能约束自己的行为，可能就要受到相应的惩处，无论曾经在小学中的你取得怎样的成果，今天当你步入39中学，我将重新认识你们，你们全部人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成果，所以请你们珍惜这个时机，曾经的缺点，希望你们从今天开头改正，希望这里是你们幻想完成的地方。从今天开头，我们也将组成一个新的班级，新的集体，你们就像兄弟姐妹一样，或许有的同学小学的时分就同班，我们班级的同学也大部分来自X区，所以许多同学大家应当已经很熟识了，所以希望在今后的四年时间里，大家不但应当在学习上相互帮忙，更应当在生活中相互体谅，宽容别人，不要由于同学之间一句无心的话语或者一个玩笑的动作，就发生冲突，希望大家能够大事化小，小事化了，由于从今天开头我们将在学校里度过比和家人在一起更长的时间，所以希望我们的班级是一个团结向上，主动进取的集体。三年的时间说长不长，说短也不短，希望四年以后，同学们都能考入自己抱负的高中，这也是我们四年一起努力的目标，这四年时间我们会一起并肩作战，希望四年以后的今天，不会有同学留下遗憾，留下的只有美妙的回忆和辉煌的将来。相信每位同学凭借自己的努力，都会有一份沉甸甸的收获。新生入学班主任发言稿（精选）篇2亲爱的同学们：大家早上好！首先庆贺大家从今天起真正从稚嫩的童年走进多资多彩的少年。在这里，我们相识相缘，共同组成了一个新的班集体，认识了新的新同学。下面，我先做一下自我介绍，我姓杨，是你们的数学老师，在今后的三年时间里，我也将担任你们的班主任老师，所以大家今后无论是在学习上，还是在生活中，遇到困难，解决不了的冲突或者想找个人说说心里话，我都会非常欢迎，有句俗话叫“一日为师，终生为父”，那我应当叫“三年为师，终生为母”，在家里是母亲照料你们的起居饮食，在学校就是杨老师我负责大家的学习生活，希望我们能够默契协作，在学习中能够相互学习，在生活中成为无话不谈的好友。虽然我比拟随和，但是国有国法，班有班规，没有规则，不成方圆，那我们的班级、学校也有许多需要大家遵守的规则不能破坏，假如你能严格要求自己，这些规则对你来说不会成为任何束缚，但是假如你不能约束自己的行为，可能就要受到相应的惩处，无论曾经在小学中的你取得怎样的成果，今天当你步入39中学，我将重新认识你们，你们全部人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成果，所以请你们珍惜这个时机，曾经的缺点，希望你们从今天开头改正，希望这里是你们幻想完成的地方。从今天开头，我们也将组成一个新的班级，新的集体，你们就像兄弟姐妹一样，或许有的同学小学的时分就同班，我们班级的同学也大部分来自香坊区，所以许多同学大家应当已经很熟识了，所以希望在今后的四年时间里，大家不但应当在学习上相互帮忙，更应当在生活中相互体谅，宽容别人，不要由于同学之间一句无心的话语或者一个玩笑的动作，就发生冲突，希望大家能够大事化小，小事化了，由于从今天开头我们将在学校里度过比和家人在一起更长的时间，所以希望我们的班级是一个团结向上，主动进取的集体。三年的时间说长不长，说短也不短，希望四年以后，同学们都能考入自己抱负的高中，这也是我们四年一起努力的目标，这四年时间我们会一起并肩作战，希望四年以后的今天，不会有同学留下遗憾，留下的只有美妙的回忆和辉煌的将来。相信每位同学凭借自己的努力，都会有一份沉甸甸的收获。新生入学班主任发言稿（精选）篇3同学们：上午好！满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期。同学们又将投入到新学期的紧急学习生活中来，我真诚地欢迎各位回到校内。同学们，新学期我们每一位老师都怀着企盼期望着你们，希望你们文明有序、自觉自律；到处严格要求自己，时时认真努力学习。我相信你们肯定会用自己的言行，让老师们由衷地感到你们懂事了。过去的一学期，在我们共同努力下，我班取得了较大进步，获得了肯定荣誉。这些荣誉的取得是全体同学们努力钻研、勤奋学习的结果，更是老师们专心血和汗水为同学们铺垫胜利之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信念地迎接新学期的开头。俗话说：“良好的开端等于胜利的一半。”新学期开学了，我相信同学们肯定会满怀信念走向胜利。在这里，我向同学们提议：第一、树立一个信念：我能我行自信念对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信念、有毅力、有行动。在这儿送各位三句话：“相信自己，我能胜利！激励自己，每天胜利！超越自己，肯定胜利！”第二、创设一个环境：文明有序每个同学是班级的缩影，每个同学都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在教室内不乱丢杂物；在校外不进网吧、不打游戏；在家尊重父母。做一个热爱班集体，遵纪守法、老实守信、文明礼貌、学习成果不断进步的好同学。第三、培育一个习惯：自觉自律学业进步，贵在自觉。我们要在老师的引导下，培育自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律，时时到处遵守学校的规章制度及班级公约，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。第四、创立一种学风：认真努力新学期开头，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开头，认认真真学习，认认真真上课，认认真真地完成每一次作业。学业胜利的过程离不开勤奋和努力。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，这些格言说的都是这个道理。同学们，新学期我们每一位老师在关注着你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。遵守学校规章制度，尊敬老师，努力学习，热爱劳动，关怀他人，擅长合作，以优异的成果呈现全新的自我。一首诗题为《播种》的小诗写到：播种信念，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。同学们，好好播种，好好把握吧！最终预祝同学们在新的学期学习进步、走向胜利！谢谢。新生入学班主任发言稿（精选）篇4同学：今天是新一年新学期的第一次班会。我很快乐看到你们都兴致勃勃，幸福欢乐！借着这个珍贵的时机，我很想对同学们说几句激励的话：首先，我们必需有信念和决心取得进步。初一班主任讲话。新年伊始，当你认真总结过去的时分，假如你觉得上学期各方面表现都不错，请不要骄傲。新学期你要再接再厉，争取更好的成果，更大的进步。假如发现自己有许多缺点或者问题，请不要觉得太差，更不要灰心。你应当振作起来，努力赶上。面对失利，让我们记住一位老人的话：一个人失利了，并不证明他就永远完了；假如他放弃了，退缩了，他就永远完了。无论如何，老师希望每个同学都有“我会比昨天进步更多”的信念和决心。第二，要有明确的目标和科学的规划。有了前进的信念和决心，就会有前进的动力，但这还不够。在老师和家长的帮忙下，每个同学都要分析认识自己，制定一个在思想、学习、纪律、健康等方面都可以通过自己努力到达的目标，然后制定出切实可行的方案，这样才能在以后的学习生活中有方向，有目标。第三，要特别留意培育良好的学习生活习惯。老师和家长都很关怀同学的学习成果，其实他们更关怀的是同学能否从小养成良好的生活和学习习惯。从前许多同学家里学校都不一样，上课下课都不一样。虽然很多同学取得了良好的学习成果，但他们在纪律、卫生、老实守信、礼貌待人方面做得不好，给老师、家长和同学带来了许多麻烦，造成了不良影响。为什么会这样？由于他的成果只是老师和家长逼出来的，他不明白如何自觉学习，如何有效学习，如何与人沟通，如何老实守信。这样的同学不是好同学，最终没有竞争力，这也确定了他们会被社会淘汰。所以我希望同学在努力学习的过程中，肯定要从小培育良好的生活和学习习惯。比方每节课都要认真教，每份作业都要做，每道习题都要标准完成，两则习题做好，课前歌曲和宣誓，对学习有极大的好处！第四，要通过“勤奋认真”来完成这学期的任务。俗话说，“勤奋是一生的钥匙，春天是一年的钥匙，早上是一天的钥匙。俗话说“勤能补拙”。从这些谚语中，我们可以看出勤奋对人来说是非常重要的。新学期，希望每个同学都能勤于思索，动手，努力，勇于创新。另外，肯定要认真。世界上最难的事也是怕“严峻”二字。我们应当认真学习，更认真做人。假如每个同学都能勤奋认真，那么这个学期每个同学都能成为好同学。同学们，从自我动身，从如今开头，诚心希望大家早日收回自己的想法，让班级工作的各个方面早日进入正式阶段，投身到欢乐的学习工作中去！新生入学班主任发言稿（精选）篇5升入高中，意味着你们在渐渐长大和成熟，同时也面临更为繁重的学习任务和更为剧烈的竞争。第一，做好准备，调整自我，尽快顺应新环境，迎接高中生活挑战。高中和初中的生活有许多的不同，这种不同主要表如今三个方面：首先伴着年龄的增长，同学们的生理和心理渐渐进展成熟，初中时期完全依靠老师和家长的思想将慢慢被打破。然而，同学们一方面希望完全挣脱家长和老师的掌握，另一方面又经常表现出学习、生活上的不能自控。其次，初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同，初中老师是“保姆”式的包办代替，同学的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们独立。再次，高中的学习科目、内容发生了明显改变，科目更多了，程度更深了，并且会有与从前学习联系很少的科目，同学们的学习任务会更重。面对这些不同，最重要的一条就是培育良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯，遇到再大的困难你都能克服。你们除了要连续保持初中阶段的好习惯，还要努力地培育顺应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培育独立学习、生活的自觉性，自觉地去搞好学习，布置好生活。假如不能顺应这些，缺乏自觉性、主动性，就会在高中的起步阶段落伍，令自己懊悔，让家长遗憾。值此之际，跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观，这是学习首先要面临的问题，不能想象，一个对学习方法没有正确认识的同学能够把学习搞好。对你们目前来说，树立正确的学法观，正是当务之急。破除一个偏见——训练最有效长期以来，中同学学习的唯一法宝就是搞题海战术。有老师推举的同步训练，有同学自己购置的辅导资料，还有家长、亲属、好友送的指导丛书，诸如《单元检测题》、《优化设计》、《名师指点》、《发散思维大课堂》、《世纪大考卷》等，名目繁多，不一而足。没日没夜地沉没在训练中，弄得昏昏沉沉，不仅毫无收获，反而铺张大量时间。那么，学习不用做训练了吗？不，要做!但不能搞题海战术，对你们目前（高三备考另当别论）来说，可运用一套与教材同步的配套训练。做训练无非是出于这样的目的：稳固新学问和提高应试技能。在非高考备考阶段，做训练主要是为了稳固新学问（在这一点上，数学等理科，要需要通过大量的训练来稳固学问点和把握解题思路），通过一套同步训练就根本能到达目的。把自己从题海中解放出来，从而赢得大量时间做好学问体系的构建，来完成全面的学问储藏。围绕一个中心——扩大学问面从某种意义上说，学习功底如何，就表达在学问面的宽窄上。正所谓“长袖善舞，多财善贾”。也正是这样，我们才说应试教育和素养教育是全都的。扩大学问面的方法主要有两条：一是“行万里路”，要求深人生活，随时随地留意观看搜集。曹植有言：“街谈巷说，必有可采；击辕之歌，有应风雅。”强调做生活的有心人，不容易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”，广泛阅读各类书刊，通过文字媒介积累丰富的学问、见识、语言、技法等，以博采众人之长。养成一个习惯——点滴积累习惯的形成可使实践活动“自动化”，大大提高行为的效率。学习力量形成过程的特点是日积月累的渐变过程。因此，学习必需养成点滴积累的习惯。这强调的是学习功在平常，要求擅长利用琐碎时间，养成良好的学习习惯。当然，形成习惯需要肯定的毅力，倘若开头感觉比拟困难，可制定方案，将学习内容和时间固定下来，以便强制执行。这些观念，当然算不上新奇时兴，但都是当前绝大多数中同学所缺乏的对学习方法的必要的至少的认识。达尔文说：“在全部学问中，关于方法的学问最有价值。”只要你们树立这样的学习方法观，并把它彻底落实到学习过程中，发挥主观能动作用，自己学、而不是靠老师灌，主动学、而不是被动汲取，那么，就能大幅度提高各学科的学习力量，从而具备全面的力量、高尚的人格、开放的思想和鲜亮的独特，真正到达素养教育的要求。第二，树立远大抱负，做一名优秀的高中同学。考入高中，有些同学就认为该