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文档简介

交通安全的主题班会教案关于交通安全的主题班会教案一、班会主题:“交通安全,从我做起”二、班会形式:教师引导,学生参与认知。三、班会目的:1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。四、班会过程:1、由“交通标志连连看”引入(5分钟)2、小兔诊所(5分钟)3、珍爱生命(5分钟)4、交通安全法内容及交通事故原因分析(3分钟)5、观看视频(5分钟)6、游戏《模拟路口》(10分钟)7、交通安全知识抢答(5分钟)8、交通安全拍手歌(2分钟)9、总结“交通安全,从我做起”班会详案1、由交通标志连连看引入同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。“你们知道这些标志吗?”通过ppt展示,让学生具备基本交通安全标志和知识,才能做到有法可依。2、小兔诊所以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。通过教师的引导要求学生改正。3、珍爱生命请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的`易发点。此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题,既对自己负责也对别人负责,人人都应珍爱生命。4、交通安全法内容及交通事故原因分析主要讲述《安全法》中对小学生的要求,让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。交通事故的造成是人为的,每位同学都有义务从我做起,创造美好家园。5、观看交通安全视频此视频中故意设计了一些错误,存在着不少的交通安全问题,在视频结束后向学生提出。(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。6、游戏《模拟路口》请一班长当“交警”站在路口,请五组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契。7、交通安全知识抢答以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识8、交通安全拍手歌你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,你拍六,我拍六,自行车上别载人,你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,你拍十,我拍十,做个文明小公民9、总结为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

第一篇:班会教案:初二庆祝教师节主题班会串台词热烈庆祝第25个教师节初二(2)班庆祝教师节主题班会串台词主持人:沈丽丽、周旭、李霞、王顺在《每当我走过老师窗前》的音乐中,主持人走上前宣布:“热烈庆祝第25届教师节”《老师,我爱你》主题班会现在开始!主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。主持人3:第二十五个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜,主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福:4个主持合:祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?2个主持合:他们,就是老师。主持1:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。主持:三寸粉笔,三尺讲台心系国家;一颗丹心,一生秉烛铸就民魂。男1、女1主持合:今天,在这教师自己的节日里,我们初二(2)班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。主持人:首先我们请出张彬慧、林艳艳同学为教师节献词„„。——老师我们为你讴歌(内容略)音乐声起)(爱的奉献音乐起)(这时,郭苏苏同学走上台,唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一起唱了起来。„„歌唱途中,主持人:同学们,为了感谢老师对我们的奉献的爱,我们虽然没有什么贵重礼物送给老师,但今天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!——献花开始!借此机会,大家有什么话要向老师倾吐、向老师诉说!你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此时主题班会达到高潮】主持人1:九月,金色的季节,九月,温馨的季节主持人2:九月,鲜花盛开的季节,九月,天真烂漫的季节主持人3:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!主持人4:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!主持人:在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家踊跃发言主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。下面请听歌曲《老师,我想你》(播发mtv,同学在下面一起唱)主持人:听完这首歌,请大家回答问题下面问:问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?(内容略)问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(内容略)主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,真正做到尊师重教。主持人:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!下面请听由同学的配音诗朗诵“您辛苦了,老师”主持人:今天我班在这举行的主题班会,大家表现得很好,下面请大家回答几个问题:1、今天班会的主题是什么?2、今年的教师节是第几个教师节?3、第一个教师节是从哪一年开始的4、你知道为什么要设立教师节?她的来历你知道吗?下面请曹冬梅同学介召教师节的来历:(内容略)主持人:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!同学们,今天我们这些来自祖国各地的民工子弟,有缘相聚在这里,庆祝第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。#p#副标题#e#同学发言:a:教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。b:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美„„在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献c:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐(插入歌曲)d:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑e:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深„„您亲切的话语,经常在我耳畔回荡f:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光g:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行„„老师啊,我怎能把您遗忘!h:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!i:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。j:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!k:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!l:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!m:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您╠敬爱的老师,愿你节日快乐!n:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。主持人:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;„„太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。合:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。主持人:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。主持人:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。主题班会即将进入尾声,下面请出今天我们主题班委的嘉宾、学校范校长为我们寄语,大家欢迎!最后请出这次主题班会的总策划、我们的班主任浦老师给我们讲话主持人::今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。虽然庆祝第二十五个教师节主题班会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!主持人::尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——合:乘风破浪、扬帆远航合:让我们再一次祝福我们的教师——节日快乐!初二(2)班庆祝教师节主题班会到此结束!谢谢大家!

第二篇:庆祝教师节主题班会教案庆祝教师节主题班会教案四(5)班一、教育目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度二、教育过程:尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。(2)回答问题问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(3)听朗诵《老师,我们最尊敬的人》(4)分组讨论:在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了,那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?我们该怎样尊敬老师呢?(5)班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。(6)班主任老师总结:尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

第三篇:班会教案:教师节主题班会串词红烛赞班会目的:通过本次主题班会,使学生能深刻地理解老师的品质和尊师的内涵,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,做一个遵纪好学的好学生。班会形式:用朗诵、讲故事、小品等形式。参加人员:本班全体学生和学校部分老师。主持人:地点:本班教室。班会过程:放录音:“长大后我就成了你”。一歌飞出,引出主题班会。主持(女):同学们,“长大后我就成了你”这首歌道出了老师的崇高和伟大。主持(男):今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情。主持(女):同学们,以往都是我们坐着,老师站着,今天我们应该,让老师歇一歇,让老师享受一下桃李芬芳的幸福。全体同学:对,请老师歇着,让老师享受一下桃李芬芳的幸福!女生跑上前去给老师献花,给老师安座。主持(男):同学们,我们进入初中时间虽只短短两年多,然而却得到过无数老师的教导和关怀。主持(女):我们虽然还不够懂事,却深知老师的博爱和伟大。主持(合):我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。主持(女):大家想不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情?①几位女生给老师献上一只歌:《每当我走过老师窗前》。②集体诗朗诵:“我爱您——老师”(领)老师啊老师多少个日日夜夜、多少个严寒酷暑(合):您默默无闻地奉献着自己的一切。(独):老师啊老师,您的家在何方?(合):您的家在学校!(独):您的心在哪里?(合):您的心在您的学生中!(独):您伴着朝霞走上讲台,又踏着月色归去„„您为我们付出的太多太多了!(合):您是真正的园丁。(独):您的生命——(合):因耕耘而芬芳,因开拓儿闪亮,因奉献而充实。(独):您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首诗!(合):啊,我爱您,我亲爱的老师。主持(女):“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许多赞美老师的诗句和文章。同学们,根据自己的体验,发挥自己的想象力,我们还可以把老师比作什么?同学们纷纷举手发言。学生a:我把老师比作太阳。她给我温暖,给我力量,照我成长。学生b:我把老师比作铺路石。让我踏着她走向远方。学生c:我把老师比作大海。她有广博知识和宽广胸怀。学生d:我把老师比作小草默默无闻但精神高尚。学生e:我把老师比作妈妈。教我做人,催我成长。„„三男生一女生,跑上要求表演小品《家访》,表现一女教师牺牲休息时间,不顾体弱和劳累,帮助一对教子无方的家长来教育子女。主持(男):老师的形象是平凡的,但老师的精神确是伟大的。他们是知识的传播者;他们是文明的延续着;他们是灵魂的启迪者;他们是太阳底下最高尚的人。主持(女):我国是一个文明古国,自古以来就有尊敬老师的优良传统。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?男生f:讲宋代学者杨时《程门立雪》的尊师的故事。女生g:讲毛主席尊敬徐特立老师的故事。主持(男):尊重教师就是尊重知识,尊重文明。尊重教师也是一个人有良好品德、修养和有见识的具体体现。那些学者、为人始终都把尊师视为很重要的品质。我们正在接受老师教诲的学生更应尊师。谁能说说平时是怎样尊师的?男生h:见到老师热情打招呼;下课时,请老师先走;上下楼梯请老师先过;进老师办公室先喊“报告”老师允许了再进去;老师遇到困难去帮助。男生i:对老师说话要有礼貌;认真听老师讲课。主持(女):两位男同学讲得很好,他们所列举的都是我们应该做到的。现在我出两道判断题,要求大家能更深刻的理解尊师的深层含义。题一:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还主动替老师打开水。老师,学习成绩也不错,就是作业不认真,书写潦草,老师对他讲了多次他都没改正。他的好朋友说他潦草作业是不尊敬老师,而他说这与尊师无关。问:他的看法对吗?女生j:不对。我们尊师,不仅在日常行为上要有礼貌,更要听从老师的教育,虚心接受老师的意见。题二:有位同学上课经常不听讲,有时还与其他同学讲话,老师批评他,说他不尊重老师。问:老师的说法对吗?#p#副标题#e#女生k:对。因为尊师,最主要的是尊重老师的劳动。老师为了上好课,要花费很多时间和精力。不认真听讲就是不尊重老师。主持(女):老师很累,却无怨无悔。主持(男):老师清贫,却安贫乐道。主持(合):为了祖国,为了民族,老师您还将默默的耕耘,您还将无私地奉献。主持(女):老师,我们知道,您不需要献花和掌声,您不看重享乐和金钱„„主持(男):您要的是我们的勤奋和求知;您要的是我们的进步和成才主持(合):老师,您听吧,我们现在就回答您。主持(男):我们宣誓。全体同学:我们宣誓!为了民族,为了中华,为了二十一世纪,我们要自尊自律、自强自信、刻苦学习、勇于探索、奋发向上、走向辉煌、走向辉煌!

第四篇:班会教案:庆教师节主题班会主持人台词庆教师节主题班会主持人台词乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。齐:xx中学庆祝第n个教师节活动现在开始。甲:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀.敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!乙:有人说老师是红烛,照亮了别人燃烧了自己,还有人说老师是春蚕,为别人吐尽最后一根银丝.甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.甲乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾.同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师,您辛苦了!”老师,祝您节日快乐!甲:最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康!

第五篇:庆祝教师节主题班会庆祝教师节主题队会四(2)班杨月清活动目标:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。2、通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。活动过程:甲:九月,金色的季节;乙:九月,温馨的季节;甲:九月,鲜花盛开的季节;乙:九月,天真烂漫的季节。合:迎着九月的和风,我们迎来了教师节。甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。甲:亲爱的老师,您辛苦了!乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。甲:听!那是一首多么美妙的歌。乙:那是一首献给全天下老师的歌。甲:记住吧!9月10日。乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。合:四(1)班庆祝教师节班会现在开始。甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。(听《每当我走过老师的窗前》)乙:九月,是金色的季节,温馨的季节,更是属于老师的季节。请欣赏诗歌朗诵《九月,献给老师的歌》甲:老师像母亲,老师像蜡烛,老师的教导我们永远牢记。请欣赏诗朗诵《老师,我赞美您》。乙:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。请欣赏诗朗诵《老师,辛苦了》甲:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德。请欣赏诗朗诵《园丁之歌》乙:同学们,你有什么心里话对冯老师说呢?(学生向班主任老师说心里话。)甲:现在,徐老师就是我们的中队辅导员,下面请徐老师给我们讲话。掌声欢迎。(辅导员老师讲话)合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。

第一篇:一年级安全教育主题班会教案一年级安全教育主题班会教案(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。(四)、班会流程:1、第一组代表表演防火小品:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?学习防坏人破坏知识的情景表演:1、第四组代表:2、大家认真观察表演后讨论:(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱(六)、学生发表本节班会课的感想。。。。。。(七)、班会后记校园安全教育主题班会教案活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。活动对象:一年级全体学生活动地点:教室活动过程:一、导入班会同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?二、学生讨论探究1、像这种情况,我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B.在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。5、遇到别人打架时()A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告诉老师6、遇到火灾时,拨打()A、110B、119C、120D、1217、判断题:(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()(2)用手或金属制品去接触插头底部。()(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()(4)用沙子或泥土打仗。()(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()三、小组讨论,在校园怎样才能保证安全?代表发言,老师总结。日常行为安全要做到:不携带刀具、火种或棍棒等危险品进入校园;不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹;不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩;不趴走廊栏杆,也不从栏杆上往下扔东西。课间活动不玩危险游戏,不打架,不骂人;饭前便后要洗手,不吃不卫生的食品。四、班会尾声同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。送给大家安全顺口溜:(领读)上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,食品卫生有讲究,平安校园人人讲。最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。一年级安全教育主题班会一、班会目的:1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。二、班会地点:一(1)班教室三、班会内容:1、集体活动安全。2、上下楼安全。3、饮食安全。4、交通安全。5、冬季用电、防火、取暖安全。四、活动过程:(一)谈话导入:人的生命只有一次,安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下如何做好安全。(二)讨论:1、集会、做操时,我们要注意什么?①集会、做操时要做到快、静、齐。②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。③集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?①上、下楼梯不拥挤。②不在楼梯、走廊上玩游戏。③无事不上楼。④教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险。3、上厕所时应该怎么样?不抢先、不拥挤。4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?①不能随便爬到乒乓球台上玩。②不能爬围墙。③不能爬学校周围的建筑。5、什么样的食物我们不能吃?①过期的食品不能吃。②不是正规厂家的食品不乱吃。③变质的食物不能吃。④没有清洗干净的水果不吃。⑤隔夜食物不乱吃。⑥不熟的食物不乱吃,不喝生水。6、上下学路我们应注意什么?①行走靠右。②有车的时候要靠边走,不和车子抢道。③回家路上不能打闹,不多个人手拉手。④不乘坐无证农用三轮车。⑤不和陌生人说话。7、天冷了,大家看看我们的教室应该注意什么呀?①烤火的时候,不能在煤火边上打闹。②不在煤火上烧烤食物,不点火,不带跟火有关的东西。③烤火时要将门窗打开,不可门窗紧闭。(三)学习安全歌谣小学生,要牢记,安全重要排第一。教室内,不打闹,从小学会讲文明。玩耍勿在走廊里,上下楼梯别拥挤;集合要讲快静齐,从矮到高讲次序;大让小的懂礼貌,三礼教育记心上。遇到坏人要报案,陌生之人不要理。有火灾报一一九,有盗情报一一零。安全儿歌要牢记,大家平安才舒心。教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。五、总结:我们经过这次活动和学习,要把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,要意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。一年级安全教育主题班会一、班会目的:1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。二、班会地点:一(1)班教室三、班会内容:1、集体活动安全。2、上下楼安全。3、饮食安全。4、交通安全。5、冬季用电、防火、取暖安全。四、活动过程:(一)谈话导入:人的生命只有一次,安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下如何做好安全。(二)讨论:1、集会、做操时,我们要注意什么?①集会、做操时要做到快、静、齐。②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。③集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?①上、下楼梯不拥挤。②不在楼梯、走廊上玩游戏。③无事不上楼。④教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险。3、上厕所时应该怎么样?不抢先、不拥挤。4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?①不能随便爬到乒乓球台上玩。②不能爬围墙。③不能爬学校周围的建筑。5、什么样的食物我们不能吃?①过期的食品不能吃。②不是正规厂家的食品不乱吃。③变质的食物不能吃。④没有清洗干净的水果不吃。⑤隔夜食物不乱吃。⑥不熟的食物不乱吃,不喝生水。6、上下学路我们应注意什么?①行走靠右。②有车的时候要靠边走,不和车子抢道。③回家路上不能打闹,不多个人手拉手。④不乘坐无证农用三轮车。⑤不和陌生人说话。7、天冷了,大家看看我们的教室应该注意什么呀?①烤火的时候,不能在煤火边上打闹。②不在煤火上烧烤食物,不点火,不带跟火有关的东西。③烤火时要将门窗打开,不可门窗紧闭。(三)学习安全歌谣小学生,要牢记,安全重要排第一。教室内,不打闹,从小学会讲文明。玩耍勿在走廊里,上下楼梯别拥挤;集合要讲快静齐,从矮到高讲次序;大让小的懂礼貌,三礼教育记心上。遇到坏人要报案,陌生之人不要理。有火灾报一一九,有盗情报一一零。安全儿歌要牢记,大家平安才舒心。教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。五、总结:我们经过这次活动和学习,要把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,要意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

第二篇:安全教育主题班会教案安全教育主题班会教案(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱“交通安全”主题班会教案主题班会目的:通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。活动:1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。2、确定男女主持各一人。3、准备好15道测试交通规则的题目。4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。校园安全主题班会班会目的:通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。班会内容:1、写“安全·生命”主题词。2、确定主持人名单。3、搜集有关安全方面的资料。4、复印新闻资料。避震防震学会自救主题班会活动目的:1.使学生了解有关地震的基本知识,让他们做个防震减灾知识的小宣传员。2.使学生掌握避震要点,提高学生的自救、自护能力。学生介绍地震知识:—要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。—尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。—用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。—几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。—寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。—时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。—保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处有人时,再呼救。—不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火。自救自护我能行主题班会食品安全主题班会活动目的:1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。2、在学校注意一些食品方面的安全。活动过程:辅导员谈卫生安全常识:一、正确洗手,是饮食安全第一步洗手七步法。人人饭前便后要洗手。二、路边小吃拒入口不购买路边饮食、零食,远离疾病。三、不买包装不完整、标示不明的食品。四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。六、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。1、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品”。没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。2、天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒。住校生应特别注意自家带来的菜是否变质,从看其色,闻其味进行观察、辨别。八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?九、通过本次的班队会你知道了哪些方面的有关食品卫生安全的知识“关爱生命,预防溺水”主题班会指导思想:在班会上,通过多种形式对学生进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到“安全无小事,事事有安全”。活动目的:1、情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2、知识目标——初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。3、能力目标——自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。家居防火自护教学目标:①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。室外火灾关门求生的方法:①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。2室内火灾.从窗户逃生。3高层建筑火灾逃生。4公共场所火灾逃生。5安全出口火灾逃生。㈢教师介绍火灾报警须知:1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。交通安全一、教学目标:1、通过对学生行路、乘车、铁路、水陆知识的了解,提高学生的交通安全意识。二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全、铁路交通的安全、水陆交通的安全

第三篇:安全教育主题班会教案韩坊中学年级班安全教育主题班会教案————《珍爱生命,重视安全》主持:时间:一、班会目的:通过班会教育活动,树立“珍爱生命”的个体责任感,丰富学生的安全知识,加强学生安全意识,提高面对突发事故的防范性与应对能力,创建平安和谐的校园、社会环境。二|、班会过程:(一)主持人:同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的我们来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。(二)主持人:今天,就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全,珍爱生命。(三)陈述实例(不该发生的悲剧)以警示:1、主持人:我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请几位同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。材料:我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件„„吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。2010年3月23日7时20分左右,正逢孩子上学的时间,南平实验小学门口,一名中年男子手持砍刀,连续砍杀13名小学生,最后造成9名孩子死亡,4名孩子受伤。学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。(四)想一想:发生在我们自己身边的不安全因素,我们自己的行为安全吗?(让学生自己谈谈)(五)主持人:警钟长鸣啊!“生命”,是一个多么鲜活的词语;“安全”,是一个多么古老的话题,然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,你是否做好准备加以防范?让我们一起发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,体会“安全”,“生命”对我们每个同学是多么的重要。下面请张蓓为我们出几道安全知识选择题考考大家判断题(在序号上打√)1、布耀命为了引起同学注意,坐在教室走廊阳台。A、正确B、错误2、曹投在宿舍里经常从一张床上跳到另一张床上,他说这能锻炼身体。A、正确B、错误3、使用电灯时,灯炮不要接触或靠近可燃物A、正确B、错误4、如果在校外有人向你勒索金钱,事后你也不向任何人讲,免得遭报复。A、正确B、错误5、申京天天拿根铁丝在石头上磨,他说这样可以锻炼意志力。A、正确B、错误6、到网吧玩不存在潜在危险和危害。A、正确B、错误7、范同经常在晚上把教室灯关掉。A、正确B、错误8、琼忍把衣服挂在寝室电风扇或电线上。A、正确B、错误9、蓝人上厕所从工地上操近路。A、正确B、错误选择题:1、放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么?A、跑到人多的地方B、打110报警C、赶紧跑回家2、当你独自在家,有陌生人敲门时,最好的做法是什么?A、始终不开门B、觉得对方的理由充分就开门C、把门打开问他有什么事3、如果你经常外出带着家门的钥匙,下面的哪种做法可能会有危险?A、把钥匙挂在脖子上B、把钥匙放在衣兜里C、把钥匙放在随身的包里4、家中常用的以下几种物品,哪些遇火可能爆炸?A、一次性打火机B、洗发水C、液化气罐5、电器起火时,要先___。A打家里电话报警B切断电源C用灭火器灭火6、点蚊香要在___的地方点。A窗口B桌子上C空地上7、火灾发生时应马上___。A沿防火通道朝楼下跑B乘电梯逃走C跳下窗(六)主持人:我们身边有哪些危险,为了自己的安全我们要做些什么?(多找几名学生说一说)总结:大家说得都很好,我们面对危险时应记住四大临危逃生的基本原则:①、保持镇静,趋利避害。②、学会自救、保护自己。③、想方设法,不断求救。④、记住四个电话:A.“119”火警电话。B.“110”报警电话。C.“122”交通事故报警电话。D.“120”急救电话。打电话不要慌张、语无伦次,必须要说清地点、相关情况,显著的特征。班主任总结:重视安全,是我们每个人的义务。相信同学们能慢慢提高安全防范意识。重视安全知识,从每个同学做起。我真诚地祝愿同学们平安再平安。切记:珍爱生命,重视安全。

第四篇:安全教育主题班会教案安全教育主题班会教案【班会主题】“关注安全,珍惜生命”“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。【活动目的】希望这次班会能够再次唤醒同学们对校园安全的重视。加强对校园安全教育,使同学们意识到安全与生活息息相关,生活中安全隐患处处存在,提高自身的安全意识。【主持人】陈椒萱毛晶晶【活动安排】一、主持人开场白:(陈):校园里的歌声多么嘹亮,(毛)红旗下的花朵正在绽放,(合)尊敬的王老师、亲爱的同学们:大家下午好!(陈)浙江智通大地希望小学校园安全主题班会(合)现在开始!(毛)我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。(陈)鲜果飘香的冬季让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。(毛)让我们把平安的种子撒播进自己的心田。(陈)让它发芽开花、长成参天大树,(毛)我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。二、同学互动(陈)好,在我们的主题队会开始之前,我先来考考大家。谁知道校园安全都包括哪些内容呢?(总结:大家回答得都很好,校园安全问题涉及面广,交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等)(陈)下面我就来讲讲具体的校园安全。第一个问题-----课间时的安全下课铃响了,老师宣布下课,你和同学们用超级快的速度向教室外跑去。可是门只有那么大,人却越挤越多,有的同学被踩着脚,有的被撞到桌子,但是也要注意一下安全。同学们,你们知道课间要注意一些什么吗?(指名回答)参考答案:1、不要在教室走廊追逐打闹。2、下课时不要拥挤在教室门口,要文明谦让。3、课间要在室外呼吸一下新鲜空气,不要坐着不动。4、不要在楼梯上互相推拉疯逗。5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。„„(毛)下面我来讲第二个问题-----不要爬围墙和栅栏这一条调皮的男生可要注意听好。假设下午的自由活动时间,小朋友们在操场上打球,对手一个猛杀,由于用力过大,皮球飞到围墙外面去了,可是为了简单方便,有一个同学直接爬过围栏去捡球,这样做是非常危险的,同学们,谁能说一说会造成什么样的后果呢?(指名回答)参考答案:1、一旦失手、失足落下会摔伤2、可能会流血、骨折、瘫痪,造成严重的后果。3、也有可能危及到生命。4、栅栏顶部都有尖锐的铁刺,稍有不慎,会被刺伤„„(陈)接下来我为同学讲第三个问题------上下楼梯莫打闹让我们想象一下这样的情景:上课铃响了,你和小伙伴们拿着篮球飞快的朝教室里跑,一边跑一边喊着:“看谁先到教室„„”,你不顾一切的向前冲着,周围的同学有的差点被你撞倒。你可知道这样做是非常危险的?(指名回答)参考答案:1、要一个台阶一个台阶的走,不要一步迈两个台阶,那样容易跌倒。2、要遵守上下楼梯靠右走的规章。3、上下楼不要疯逗和打闹,会有小朋友跌倒。4、不要把楼梯的扶手当滑梯,这样做非常危险。„„三、表演时间(毛)下面让我们以热烈的掌声欢迎张文龙等同学为我们带来三句半表演。(陈)谢谢张文龙等同学的声情并茂的朗诵,这里有我们为大家准备的一些知识竞答题目,请同学们根据主持人的提问来回答问题。(准备安全知识竞答题)四、结束语:(陈)蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;(毛)老师和父母的心一样,希望我们健康成长。(陈)校园校园快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱,(合)校园校园知识的海洋,我们和老师一起编织梦想。今天的少先队活动课到此结束,谢谢大家!

第五篇:安全教育主题班会教案长鸿实验学校初一年级“安全教育”主题班会教案主备:杨爱平辅备:全年级班主任一、指导思想为进一步落实我校德育工作,针对在校学生安全意识、自我保护意识和防范的意识、自救能力比较薄弱的现象,组织召开此班会。二、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,增强学生的安全意识、防范意识、自救能力,使有学生能够健康、快乐地成长。三、活动重点使学生通过自己参与、自主体验、自我感受的方式明确在家、学校、社会中要增强安全意识、防范意识、自救能力,从而养成良好的品德和能力,有利于他们的健康成长。四、活动难点如何使学生增强安全意识、防范意识、提高自救能力?五、活动时间和地点时间:2011年9月19日第七八节课地点:各班教室六、班会内容(一)主持人上场(二)看材料,谈感受。(三)节目一:小诗朗诵《安全是快乐的护身符》(四)节目二:欣赏《阿P的故事》小品系列小组讨论:小品中出现了哪些不安全的现象?应该如何改正?小组讨论,然后小组竞答,并记录积分(每找出一种,记一分)(五)小组讨论并列举生活中还有哪些安全隐患,会带来哪些危害?如何消除这些安全隐患?然后小组竞答,并记录积分。(六)节目三:欣赏快板《火场逃生》(七)图片展示:认一认生活中的重要安全标识(八)小组竞赛:紧急电话知多少?并记录积分(每猜出一种,记一分)(九)实际应用:预防校园侵害,创建平安校园知识抢答。(十)班主任总结,班会结束(播放歌曲《祝你平安》)七、班会过程(一)主持人上场男、女主持人(简称男、女)上台,敬礼。男:一寸防患心,一生平安福。女:你的平安是家人最大的愿望。男:你的平安我来建筑,我的平安你来保护,女:平安校园,校园平安!男:消火灾防患,防星火燎原。女:让一让,心情舒畅;等一等,前途无量。1男、女齐:让幸福的余光洒满校园让平安的脚步走遍山径!一个平安的自己,就是送给父母最好的礼物。女:生命如花,生命可贵,希望同学们能够珍惜生命,增强安全意识、自我防范和保护意识。首先我们来看一个材料,请大家认真思考,谈谈你们的感受。(二)看材料,谈感受材料:进入21世纪,我国因意外伤害丧生的14岁以下的孩子有四五十万,占总死亡人数的31.3%,是发达国家的3至11倍。思考:是什么原因造成青少年意外伤害、伤亡如此严重?(结论:导致悲剧发生的重要原因是:青少年生活经验少,安全防卫知识欠缺,自我保护能力差等。据中国青少年研究中心的研究资料表明,校园安全事故、青少年意外伤害,有80%是可以避免的。)男:平安是福,平安是金,我们要防止材料中的悲剧发生,愿大家平平安安过好每一天,下面请欣赏小诗朗诵《安全是快乐的护身符》(三)节目一:小诗朗诵《安全是快乐的护身符》安全是快乐的护身符安全,是根弦,只要你牢牢地绷紧就能弹奏出快乐的音符,生命乐章永远悠扬响亮。安全,是首诗,只要你天天读,时时记,吉祥之光将簇拥着你,危险恶魔将离你远遁。安全,是一首歌,只要你放开歌喉,唱出警钟之声的主旋律,歌声将伴你凯旋。安全,是根擎天柱,只要你凭借她的威力,必将撑出一个没有隐患的世界,一席圣洁的空间。安全,是平安符,带着她,无论走到海角天涯都会保佑你快乐!保佑你平安!女:一首小诗,祝福我们每个人每天快快乐乐,平平安安,男:但我们的身边每天都有不平安的故事在上演,请大家欣赏《阿P的故事》。2(四)欣赏《阿P的故事》小品系列男、女:首先请大家欣赏小品系列之一《上学记》女:小组讨论:小品中出现了哪些不安全的现象?应该如何改正?男:同学们的讨论很热烈,对问题的解决也很迅速,交通安全靠大家,人人做好,幸福你我他。男、女:接下来请大家欣赏小品系列之二《上课时分》男:以上同学的表演很出彩,现在请大家以小组为单位讨论:小品中出现了哪些不安全的行为动作?老师的应对怎样?给我们哪些启示?女:同学们的讨论„„课堂是学习的殿堂,安全不容忽视。男、女:接下来请大家欣赏小品系列之三《课间时分》女:课间是我们身心休息的最好时刻,但小品中的人物没有利用好这美好时光。男:是啊,小品中人物的悲剧启示我们,课间不要追逐打闹,不要玩危险游戏,更不可搞恶作剧,否则后果难以想象。男、女:接下来请大家欣赏小品系列之四《劳动时分——大扫除》男:小组讨论:小品中出现了哪些不安全的现象?你们是否也有过类似的行为动作?女:劳动是光荣的,劳动是神圣的,但在劳动的过程中我们要遵守劳动纪律,时刻注意安全,做到安全第一。男:是的,校园是我们生活、学习的地方,校园的安全大家应该时刻挂在心上。男、女:接下来请大家欣赏小品系列之五《

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