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文档简介
Word———祝福老师感恩老师班会教案有人说老师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,急躁地指导我们如何做人、如何做事。下面是我带来的三篇祝愿老师感恩老师班会教案,盼望对大家有所关心!
祝愿老师感恩老师班会教案1
活动过程:
一、宣布非常钟队会开头
甲:小伴侣们,你们知道9月10日是什么节日吗?
乙:今日我们非常钟队会的主题是“感恩老师立志成才”
二、说说老师的好
甲:小伴侣,我们读过幼儿园,现在又读了一班级,有哪位老师对你好,你能说说吗,她好在哪里?
三、听听老师的故事
乙:同学们,你们知道“捧着一颗心来,不带半根草去”这一句话是谁说的吗?
甲:这句话就是宏大的教育家,陶行知爷爷说的。
乙:让我们再来熟悉一位好老师,他是陶行知爷爷,请张老师来说说陶行知爷爷的故事。
甲:你们从陶行知爷爷的故事中学到了什么?
乙:老师是教给我们学问的天使,
甲:学校是我们学习学问的摇篮。
乙:让我们用感恩的心去感谢学校、感谢老师!
全班:感谢老师,您辛苦了!
三、唱唱老师的歌
甲:老师,你们是人民的园丁,你们是同学的表率。
乙:你们用汗水,换来了祖国花儿盛开。
甲:你们用的才智,迎来了一个敬重学问的年月。
乙:没有园丁的浇灌,神州大地哪会有多彩的世界?
甲:没有老师的辛苦,我们怎能够畅游学问的大海?
乙:没有老师的教导,就没有我们光明的将来。
甲:让我们用歌声来送给老师吧,请大家唱《我爱米兰》
四、记记老师的话
甲:老师节要来了,老师也有话想和我们说。
乙:请大家用掌声来欢迎张老师。
师:小伴侣们,感谢你们的歌声,张老师以后要和大家学习生活在一起了,老师请小伴侣们要做到观察老师有礼貌,友爱同学互关心,学习仔细勤思索,从小立志做榜样。你们说好不好?
甲:让我们一起来说一说:观察老师有礼貌,友爱同学互关心,学习仔细勤思索,从小立志做榜样。
五、宣布非常钟队会结束
甲:老师们,
乙:同学们
合:今日的非常钟队会“感恩老师立志成才”到此结束!
备注:
利用老师节的契机开展一班级的第一次非常钟队会特别有意义,通过多样的活动形式,小伴侣们记住了老师节,知道了应当敬重老师,体谅老师。同时老师借这个机会也向小伴侣们提出了新学期他们要努力做到的几个要求,通过激励的方法来促使小伴侣们早日走上学习的正轨。
祝愿老师感恩老师班会教案2
活动背景:
现在的孩子都是家里的“宝”,心中只有自己的他们,学会“感恩”尤其重要。
我班入学半年多的孩子们跟任课老师朝夕相处,尤其是班主任郑洁老师,更是将孩子们学习、生活上的事照看的无微不至。但是懵懂的孩子们是否会将老师照看自己当作是理所应当呢?又有多少孩子理解老师的教导之情,懂得知恩感恩呢?
4月8日,班主任郑老师因过度劳累,身体不适,请假1个月,临时离开了这帮时刻都不敢怠慢的孩子们。对于郑老师的临时离开,缺少了郑老师关怀和照看的孩子们是否能理解老师的辛勤教育,感恩老师的教导之情呢?
__年4月19日下午,一班开展了“感恩老师”的主题班会。
活动流程:
子川妈妈进课堂,教育我们要“感恩老师”。
我们听得都很仔细!
阿姨给我们展现并分析了《郑老师的作息时间表》,我们知道了郑老师是多么的辛苦!跟郑老师相比,我们实在是太轻松!太幸福!
在郑老师休假的这1个月,是我们一班的“感恩月”,我们要用行动回报老师!
来说说应当怎么做。
我们每个人都有许多话要跟郑老师说,“感恩”教育结束后,我们都要给郑老一封信。
先来读一读我用“拼音加汉字”写的信。
“郑老师您辛苦了!”“郑老师身体快点康复!”“郑老师我们想您了!”“我以后会乖乖的!”„„
再将信投入“感恩信箱”,盼望我写的信能快点让郑老师看到!
最终我们还拍了一段视频给郑老师,小蜜蜂大声的召唤!
在此,盼望郑老师能快点康复!
感谢家委会子川妈妈进行“感恩”教育、以诺妈妈负责摄影。
祝愿老师感恩老师班会教案3
一、主题:感谢有你
二、时间:2022年9月7日下午第三节课
三、地点:九—(14)教室
四、教育目的:青少年时期是同学共性形成的一段重要时期。在这个阶段
教会他们学习当然重要,但教会他们生活,教会他们做人一样重要。通过进行感恩教育引导同学反思、体会和感受老师的教育之恩,表达对老师的感恩之情,思考对老师的报恩之举,在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩开头,学会关怀身边的人,关怀周遭的世界,始终保持一颗感恩的心。
五、教育意义:进行感恩教育可以让同学熟悉到老师付出的心血,更加深化
清晰地熟悉到学校各项规章制度的深意,从而更好的协作父母的要求和学校教育的规定,做到更加自觉地约束自己的言行,努力学习乐观进取,学会自主管理;同时学校也可以获得良好的教育效果。
六、活动过程:
(一)、在音乐《感恩的心》中班主任宣布活动开头。
(二)观看视频演讲《让世界布满爱》。
(三)、嬉戏小调查《舍弃》。
(四)、一个真实的故事《天亮了》。
(五)、真
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