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片段教学评分标准编制仅供参考审核批准生效日期地址: 电话:传真: 邮编:教学技能大赛片段教学评价表_ _科 教师序号及姓名:_ _课题:_项 目评 价 要 点得 分教材处理(25分)能依据教学目标和课程标准整合教材。按时顺利完成教学任务,达成教学目标,对教学内容的理解准确,教学的重点、难点把握到位。教学方法(25分)教学策略科学,教学理念新,教法学法运用恰当,能运用多种方法进行教学,注重交流,合理安排教学环节,能充分体现学生的自主学习,教学评价及时科学,结构完整。教师素质(30分)教态自然,仪表大方,语言规范,表达流畅,模拟形象逼真,应变能力强,板书工整,布局合理,符合片段教学特点(实践性、完整性、虚拟性、预设性),时间把握好(不超过15分钟)教学效果(20分)课堂张弛有度,能启发学生思维,能预设一些情景和问题进行学法指导,能体现师生之间的互动,提问富有启发性,训练落实到位,整体效果好。评委签名总 分

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