版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、管理学院第三届“精英辩论赛”计划书暨竞标书申办单位:20110级旅旅游管理理2班申办时间:20111年110月110日前言辩论是融口口才、逻逻辑、风风度、反反应能力力为一体体的语言言上的战战争,只只要有语语言上的的交流,就就会有辩辩论,唯唯有用辩辩论来表表达自己己的思想想、情感感,才能能以达到到与人交交流、丰丰富思想想的目的的。管理理学院即即将举行行的辩论论比赛,不不仅给那那些自信信,喜欢欢表达的的同学一一个平台台,同时时也促进进学生间间互动,检验一个人的知识结构与团队的合作精神。这次辩论赛也给了我们10级旅游管理二班一个展现班级风采的机会,如果我们能够抓住这次机会,我们将以最饱满的热情来迎接
2、这个挑战,让辩手们在最优质的环境中谈笑风生舌战群儒。活动主题追溯辩论的的起源,我我们发现现往往人人们所谈谈论的总总离不开开“人”这个话话题。关关于人,我我们总有有说不完完的故事事。因此此本次辩辩论赛,我我们提出出了“以人为为本”的辩论论赛主题题。透过过现象看看本质,在在这激烈烈的比赛赛过程中中,每个个辩手能能展现出出怎样的的才华,是是我们最最希望看看到的。我我们希望望能重现现仿佛如如同19998年年那场“人性本本恶本善善”的经典典国际大大专辩论论赛。让让我们管管理学院院的莘莘莘学子也也能登上上光辉的的舞台!班级特色轻轻的我们们走来,伴伴着天使使的舞步步,带着着天使的的笑容,在在平凡中中创造着着
3、奇迹,在在奇迹中中收获自自信这就是是我们100级旅游游管理22班,一个个由588个人组组成的大大家庭。我们的优势势:我们班在大大一时成成功承办办了我院院的“迎新杯杯”篮球赛赛。在长长达一个个多月的的篮球比比赛中,班班级的每每一位同同学都积积极参与与到工作作中来,我我们有秩秩序、有有组织地地完成了了各项工工作。经经过这次次承办,有有效地锻锻炼了我我们的组组织和工工作能力力,进一一步增强强了班级级凝聚力力。为承承办本次次的辩论论赛打下下了良好好的基础础。卢双双、张张钊斌、韦韦碧凤、颜颜思嘉44名同学学曾任校校学生会会学习部部理事,曾曾作为计计时计分分参加校校学生会会学习部部举办的的辩论赛赛,熟悉悉
4、整个辩辩论赛流流程。罗斌、黄莉莉莉现任任院外联联部事,李李雯也曾曾经担任任过院外外联部理理事。经经过大一一一年的的锻炼,他他们具备备了丰富富的外联联经验和和较强的的外联实实力,在在他们的的带领和和努力下下,将会会为本次次承办提提供部分分资金保保障。杨芳、周彧彧頎、周周天行以以及颜思思嘉是院院辩论队队队员,有有幸得到到了院辩辩论队悉悉心栽培培,且具具有丰富富的辩论论实战经经验,熟熟悉整个个辩论赛赛流程。邓师杰、王王婉婉、彭彭夏颖现现任校宣宣传部理理事,邓邓师杰同同时还是是院书画画团成员员,对横横幅的制制作、板板报的设设计、申申请粘贴贴许可证证等具有有较丰富富的经验验。周彧頎现担担任院礼礼仪队队队
5、长,张张舒悦现现任副队队长,卢卢双双、韦韦琼、何何丹3名名同学也也曾任院院礼仪队队理事。她她们都具具有丰富富的出礼礼仪经验验,这对对辩论赛赛的引导导和颁奖奖工作提提供了保保障。陈碧婵现在在相思湖湖论坛担担任漫版版版主,对对本次辩辩论赛的的宣传工工作提供供了独特特渠道。同同时她还还是校女女生部副副部长,具具有很强强的工作作能力和和应急能能力。龚炜星曾任任院体育育部裁判判队理事事,张艳艳姣曾任任校体育育部理事事,多次次参加学学院或学学校组织织的各项项体育活活动,并并担当计计分计时时任务,熟熟悉并能能够完成成该项工工作。本班多名同同学在系系学生会会担任职职务,如如严思嘉嘉任学习习部副部部长、周周彧頎
6、任任素质拓拓展部部部长、张张钊斌任任就业创创业部部部长等。他他们在第第一届导导游风采采大赛时时作为主主要工作作人员,具具备一定定的组织织和应急急能力。本班其他同同学也分分别在校校、院、系系或者不不同协会会任职,具具备一定定的协调调和处理理突发事事件的能能力。我们的承诺诺:我们承诺我我们将竭竭尽本班班的人力力、物力力,以完完成辩论论赛为首首要工作作。灵活活应变各各种紧急急措施,一一切听从从学院安安排。如如有异议议,会及及时向学学院提出出。积极极与学院院交流。不不论是与与本班个个人利益益还是班班级利益益有所冲冲突,我我们会及及时并院院里协调调解决,绝绝不影响响辩论赛赛的举办办。但是千言万万语不及及
7、小小的的一个行行动,我我们不能能保证我我们能够够完美的的完成每每一项工工作,但但是我们们会虚心心地向有有经验的的班级学学习,扬扬长避短短,发挥挥出100旅2最最大的潜潜质。我我们会尽尽最大的的努力,高高效率、高高质量地地完成承承办工作作。班级级的每一一位成员员都将怀怀着强烈烈的责任任心和主主人翁精精神投入入到工作作中去!工作细则一、人员分分工1、本次我我们以工工作组的的形式贯贯穿整个个活动。其其中分为为现场工工作组和和后台工工作组。其中有4个现场工作组,每场比赛(尤其是初赛及复赛)每个赛场都由一个现场工作组专门负责该现场的工作。而后台工作组分为宣传工作组及外联工作组,两个工作组互相配合协作。
8、2、现现场工作作组负责责比赛现现场的秩秩序管理理,人员员签到,评评委接待待以及各各自赛场场的布置置。并且且每个组组由一名名组长全全权把关关,一名名秘书负负责及时时通知,三名计分员、两名举牌员、两名资料管理员,以及一名机动人员,共八人组成。他们是本次活动的核心力量。为保证每个赛场都能安稳进行,他们会竭尽全力。除此之外,每一个现场工作组也将负责不同的工作 3、第第一现场场工作组组负责赛赛前每一一场比赛赛评委的的邀请和和联系工工作,以以及赛后后奖励颁颁发工作作。同时时第一工工作组将将多分配配两名同同学,专专门负责责评委的的赛前联联系工作作。 第第二工作作组负责责主席的的招募和和培训工工作,以以及各个
9、个班计时时计分员员的培训训工作。 第第三工作作组负责责辩论赛赛辩题的的命题以以及每场场比赛辩辩题的抽抽取工作作。同时时负责与与院辩论论队的协协调配合合,积极极向有经经验的专专业人士士寻求帮帮助。 第第四工作作组负责责比赛相相关道具具的制作作以及比比赛场地地相关事事宜的协协调工作作。尤其其是大活活2011的申请请工作。 4、现现场工作作组的成成员由组组长自己己招募挑挑选,力力求打造造出一支支团结高高效的强强大团队队。 5、后后台工作作组分为为宣传小小组及外外联小组组。主要要负责赛赛场外的的其他事事宜。6、项目总总负责人人负责各各个赛场场间的巡巡逻及监监督。组组织动员员全班参参与活动动,积极极与学
10、院院工作人人员联系系。二、职能划划分 组组长:各各现场工工作组的的组长需需担任所所在场次次比赛的的现场负负责人,一一方面听听从学院院及总负负责人的的指挥,另另一方面面要统筹筹组内各各成员的的工作,监监督现场场,保证证比赛的的顺利进进行。副组长兼秘秘书:协协助组长长的工作作,同时时负责比比赛选手手班级及及评委的的通知工工作,保保证比赛赛的时间间按时进进行。计分员:赛赛前同时时负责该该场比赛赛的签到到工作,比比赛进行行后即刻刻开始统统计分数数,在确确保结果果无误的的情况下下将结果果交由主主席宣布布。举牌员:比比赛时协协助各班班计时员员负责把把握现场场选手的的演讲时时间及选选手准备备材料的的时间。并
11、并于比赛赛结束时时,按照照赛况为为每位选选手的演演讲时间间一栏打打分。资料管理员员:于赛赛前赛后后均需负负责管理理每位选选手的身身份资料料。在比比赛现场场负责管管理材料料以及赛赛后的成成绩整理理工作。三、宣传工工作 1、宣宣传组成成员由班班级宣传传组的原原班人马马组成,具具有丰富富的工作作经验。前前期主要要负责比比赛通知知的制作作,以及及与各个个班级的的联系工工作。 2、充充分利用用学院的的微博系系统,在在决赛的的比赛现现场通过过微博,形形成选手手和观众众们的互互动。 3、决决赛前,将将组织制制作一份份宣传展展板及33份海报报。海报报将分别别粘贴于于校友楼楼宣传栏栏,四坡坡宣传栏栏及五坡坡宣传
12、栏栏。 4、撰撰写新闻闻稿,与与相思湖湖网站联联系。将将比赛内内容及结结果上报报至校园园网。四、奖项设设置1、本次比比赛,除除团体一一二三等等奖将获获得奖励励以外,我我们还将将为每场场得分最最高的选选手颁发发最佳辩辩手奖,为为每场负负方得分分最高的的选手将将获得优优秀辩手手奖。同同时,我我们还设设置了33个名额额的优秀秀主席奖奖,优秀秀主席奖奖的评选选将有学学院方及及承办班班级共同同评出。比赛流程初赛:100月155晚上(星星期六)、10月16下午(星期天)复赛:10月23晚上(星期天)半决赛:110月229晚上上(星期期六)决赛:111月5晚晚上(星星期六)初赛1、队员入入场2、主持人人介绍
13、参参赛队及及其所持持立场3、主持人人介绍参参赛队员员4、主持人人介绍评评委5、主持人人介绍比比赛程序序6、比赛开开始7、观众提提问环节节8、评委点点评9、主持人人宣布辩辩论赛结结果10、辩论论赛结束束,合影影留念决赛队员入场由班级派一一名代表表或全体体为本班班队员加加油助威威(一分分钟以内内)主持人介绍绍参赛队队及其所所持立场场主持人介绍绍参赛队队员主持人介绍绍评委主持人介绍绍比赛程程序比赛开始观众提问环环节有奖问答,向向观众提提问一些些趣味问问题(脑脑经急转转弯或其其他),缓缓解紧张张气氛。评委点评主持人宣布布辩论赛赛结果辩论赛结束束,合影影留念比赛项目的的拟定时时间进度度安排时间:2001
14、1年年10月月 至220111年111月时间(具体到日日)活 动效果地点10月111日12:00012:30进行各个班班级的抽抽签,大大一与大大二分组组进行抽抽签。决定初赛的的比赛顺顺序及辩辩题三教30110月155日9(星星期六)19:30021:30进行大二组组的初赛赛,晋级级队伍等等待233号进行行比赛三教301,3303401,440310月166日(星期期日)15:00017;00大一初赛,晋晋级队伍伍与大二二晋级队队伍于119:000在三三教4001抽签签确定分分组和辩辩题三教301,3302401,440310月233日(星星期日)19:30021:30复赛,晋级级队伍于于21:
15、35在在三教4401抽抽签确定定分组和和辩题三教301,3302401,440310月299日(星星期六)19:30021:30半决赛,胜胜方参加加冠军赛赛,负方方参加季季军争夺夺赛。四四支队伍伍于100月300日晚上上19.00于于三教3301参参加抽签签三教301,330211月5日日(星期期五)(第第一场)119:22020:30 (第二二场)20:45522:00决赛 先先进行三三四名的的争夺赛赛,而后后进行一一二名的的争夺赛赛,比赛赛全部结结束后进进行颁奖奖典礼大活2011特殊情况预预备方案案每一场精彩彩无比的的辩论赛赛背后都都有一个个足够认认真负责责的团队队为比赛赛的顺利利进行而而
16、保驾护护航,我我们的团团队不仅仅在整体体上对比比赛的流流程和赛赛制做了了大局的的规划,更更是从细细节深处处对赛前前的各种种准备工工作及突突发状况况制定了了相应的的应对措措施,以以下是我我们针对对辩论赛赛赛前的的预前准准备工作作的简单单介绍。一、赛前布布置工作作(1)比赛赛现场的的布置工工作:在在预赛中中赛前两两个小时时开始赛赛场的布布置工作作,按小小组分组组小组长长负责制制去负责责每一次次的比赛赛;在决决赛则是是争取更更多的时时间(暂暂定五个个小时)去去完成会会场的布布置。(2)邀请请评委:遵循公公平公正正的原则则拟定好好一份评评委的邀邀请名单单和另外外一份备备份名单单,并按按照拟定定好的名名
17、单向老老师发送送邀请卡卡,并在在赛前一一天确定定好可以以出席的的评委名名单,如如果原来来拟定的的名单上上有老师师不能按按时出席席应立刻刻按备份份名单向向其他老老师发出出邀请;另一种种情况是是在比赛赛前短时时间内受受邀请的的老师遇遇到突发发情况不不能到场场的情况况,此时时我们将将安排现现场机动动工作人人员立即即向备份份名单上上的老师师发出口口头邀请请以保证证比赛的的顺利进进行。(3)工作作人员:a、对对计分计计时人员员的培训训(邀请请辩论队队内相关关人员进进行培训训);bb、对辩辩论主席席的培训训(基本本要求、现现场控制制能力、临临场应变变能力);c、在在赛前组组织各个个班级的的领队进进行培训训
18、,以便便领队能能够和参参赛选手手的沟通通,以保保证比赛赛现场良良好的秩秩序。 (4)比赛赛规则:针对去去年出现现的更改改比赛规规则引起起选手不不适应的的情况,本本次比赛赛将事先先发放比比赛规则则,并组组织一次次专门的的赛前比比赛规则则说明会会。二、现场控控制(1)中间间环节:a、对对于前后后安排在在同一地地点的赛赛事的对对接工作作,由现现场工作作人员负负责做好好清场及及嘉宾入入席等工工作;bb、现场场气氛调调动工作作(比如如说在点点评完毕毕和分数数出来可可能会出出现的空空隙时间间段内可可增加“讲故事事”、“说笑话话”等环节节以避免免冷场现现象)(2)赛场场秩序:在预赛赛中,每每个赛场场分配两两
19、名工作作人员,其其职责为为维护赛赛场秩序序及签到到工作;在决赛赛中,现现场有专专门的机机动小组组负责此此项工作作。(3)记录录工作:由班级级派出喜喜爱摄像像的同学学(自愿愿报名)在在赛前、赛赛中、赛赛后用一一张张精精美的相相片记录录下比赛赛的精彩彩瞬间及及我们的的劳动成成果。三、赛后工工作(1)记录录工作:对比赛赛成绩等等各项文文字资料料及影像像、图文文资料的的记录,将将资料分分类整理理保存。(2)上述述工作:制定相相关的规规则(譬譬如说何何种情况况符合上上诉要求求,何种种情况应应不予以以受理上上诉请求求),并并成立上上诉小组组专门负负责辩论论赛的上上诉工作作。(3)赛后后宣传工工作:主主要是以以出板报报的形式式对此次次的辩论论赛进行行公布,以以展示我我们学院院积极向向上的精精神与乐乐学爱学学的学风风。项目人员编编排工作人员安安排表项目总负责责人姓名周天行手机18776615558400担任职务班长宿舍4坡12栋栋5333QQ53180027886政治面貌共青团员姓名卢双双手机18776615220733担任职务副班长宿舍4坡1栋2214QQ39584484662政治面貌共青团员现场工作组组第一组
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新建乳清浓缩蛋白项目立项申请报告
- 年产xx干衣机项目可行性研究报告(项目计划)
- 年产xxx消防水带项目可行性研究报告(创业计划)
- 联合站冬季安全生产培训
- 肝昏迷中医护理查房
- 治疗组分组介绍栏
- 一年级上册数学导学案-第一单元《数一数》(含校本作业)-苏教版
- 4.3 海水与人类 课件高一上学期 地理 湘教版(2019)必修一
- 大班社会:不要随便跟陌生人走教案
- 给主播培训的运营需要做的
- DB62∕T 4420-2021 淫羊藿栽培技术规程
- 城市旅游集散中心等级划分与评定
- 泰康之家养老社区产品标准——关键点
- 冬季行车安全教育试卷(含答案)
- 生产与仓储循环--确定控制是否得到执行穿行测试
- 剪纸艺术进校园活动简报
- 浅谈小学数学教学中如何培养学生的核心素养
- 小学入门数独100题(简单)
- 谈数学课堂中倾听教育的策略(徐艳)
- 首都经济贸易大学本科毕业论文格式模板范文
- 毛丝产生要因分析及解决方案
评论
0/150
提交评论