英语-2021年浙江英语中考试卷(全解全析)

1、 年浙第部 听（二，分 30 分）1-5 BCCCB 6-8 CBA 9-11 12-15 CBCA第部 阅理第节共 题，小 分，分0 分A【语篇解读】【分析】文章主要介绍了 Gina 对色生活的看再生利用旧衣物，以及 和 对 Gina 篇博 客的回复。A【析】细节理解题。根 It mums sweater.可知这 个子特殊之处于它是 Gina 母 亲的旧毛衣做的，故选 A【析】推理判断题。根据文章第二部分 有再利用旧物以及不要的食物的回复内容可知，这 是为了进一步说明解再利”的点，故选 C【解析节理解题据Ive made shopping bags out and toys of socks

2、.可知 Betty99 用 做了购物袋，用袜子做成了小狗玩具，故选 D。B【语篇解读】文章大意：在疫情期间，为了帮助当地社区，三个女孩在社区里建立了储物柜，人们可以在箱里拿 走需要的东西，也可以在箱子里留下自己不需要的东西。大题Seeing that there were many others ideas for how to help their community可，本段主要讲述了她们建立储物柜的目的，是为了帮助当地的社区，故选 C。【解析】推理判断题。根 came up with a street pantry” the help of Gomezs father, builtthe

3、Boxa streel pantry“They put information notices into neighbors mailboxes”及There were many people rushing there for donations. The girls needed to 消毒） donations可知，正确的顺序是：三个女孩有了建立储物柜的想在 爸的帮助下，建立了储物柜她们在邻居的信箱贴了一些信息通三个女孩收到了人们的捐赠物，并给这 些捐赠物消了毒，故选 DB【解析】细节理解题。根“ people take everything once. think there othe

4、r people, who 英语全解全析第1页（共9）them more可，很少有人一次性把所有东西都拿走。他们认为还有其他人更需要他们，故选 BD【解析】最佳标题。本文围储柜这条线索，讲述了在疫情期间失去工作的三位女孩为帮助当地 社区，建立储物柜的善行义举，故选 D。C【语篇解读】本文是一篇说明文，介绍了物理人工智能以及将物理人工智能纳入教育主流系统中的必要性。【解析】细节理解题。根据原 will own intelligence normally connected with biological organisms” 可知，物理人工智能机器人将拥有与生物相关的智力。故选 D。D【解析】词

5、猜测题。根据上“ke AI, deeply in the last few decades,breathing physical intelligence into robots has remained relatively unexplored可知， gap 此处指的是 上文提到的与数字人工智能相比，物理人工智能还没有得到很好的探。故选 D。【解析】推理判断题。根据原 picture Physical robots g in the using materials and research methods可，科学家描绘出了实验室里用不寻常的材料和研究方法开发物理人工智能机器人的前景，故可推

6、断，不寻常的材料可能会被用于开发物理人工智能机器人。故 。B【解析推判断题。根据原“We hope that the researchers work will encourage active discussion of topic and will lead combination Physical AI disciplines in the educational mainstream知写此 文的目的是呼吁将物理人工智能学科整合到教育主流中。故选 BD【语篇解读】本文主要介绍了 为么要发明购物车，他的购物手推车是怎么发明的，效果怎样，是如何 受到人们的欢迎的。【解析】细节理解题。根“Sy

7、lvan N. Goldman invented the shopping 1937. he was in the supermarket business.可， 那时在做超市生意。故 D。C【解析】细节理解题。根 this end, （佣a people push around market shopping! Seeing the real gradually customers.可，雇佣一些人在超市推购物车，是为了吸引顾客使用他发明的购物车。故选 。A解析】细节理解题。结合全文可知 先明了购物车，发之后顾客不使用购物车，接着他就雇佣人在超市推车假装买东西来吸引顾客使用购物车，最后顾客开始

8、使用购物车。按照顺 序，不难得出答案，故选 AB【解析】旨大意题。通读全文把握大意，主要介绍 Golden man 购物车是怎么发明的。故选 B英语全解全析第2页（共9）第节共 小，每题 分满 分）【语篇解读】本文介绍了给人留下深刻第一印象的五种方法。F【解析】文章给出第一种方法的中心意思是，根据见面的目的来决定自己想要给对方留下什么样的象。如果是见新朋友，就要表现友好的形象；如果是竞选，就要表现自信的形象。选项 F决你想 要呈现什么样的形象符合该方法的内容，故选 F。析给的第二种方法中说“Smiling the important thing can meeting someonenew.，

9、当遇见一个新朋友时，微笑是你能做的最重要的事情，所以微笑很有用。选微笑大有 帮助符该段内容，故选 。E【解析】文章给出的第三方法中说“Before you begin speaking, you will be judged on language.，在开始说话之前，对方会通过你的肢体语言来对你进行判断，所以保持好的肢语言 非常重要，选项 “注意你的肢体语 符合该段内容，故选 E。A【解析】章给出的第四种方法中说“How you smell can influence peoples first impression of ，即你的气味会影响人们对你的第一印象，所以保持好的气味非常重要，选项

10、A“气良” 符该段 内容，故选 AB【解析】文章给出的第五种方法中说 you wear matters.，你穿什很重要，选项 B通过穿 着给人留下印象符合该段内容，故选 B第部 语识用共节满 25 ）第节完填（ 15 小题，小 1 分满 15 分【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者在毕业后，生活贫困潦倒，但是他没有放弃梦想，最取得 成功的故事。解意们学位这并不意味着我们能轻易找到一份工作 看来find 找discover发现；lose 丢。分“we job easily可，此处构成 find a 短，意找到一份工， 故选 解析意我大学城待了几周后知道它不能给我任何机会taking

11、花物作主语花费，物作主语spending 花，人作主语 付，作主语。分“Aftera few in my university I knew可，本句主语是 I指人，此处指花费时间，故选 CD【解析】句：在我的大学城待了几周后，我知道它不能给我任何机会 改； 建； 意 机。根据“ up my car andto Southern California seek fortune英语全解全析第3页（共9）知，我去了另一个地方，所以这里不能给我机会，故选 D。B【解析】句意：我收拾好行装驱车前往南加州发家致富 份职信寄出去，却杳无音信rode骑drove 车 步flew 飞根“I packed up

12、my car andto Southern California可知，此 处指驱车前往某地，故选 B。B【解析】句意：后来，我发现己的处境和以前一样 我宾格 我己，反身代词I 我主格；it它，主格或宾格。分“Later, I found the same situation as before.知，此处表示“自己，以使用反身代词，故选 。【析】句意：偿还学生贷款的日子越来越近了 更短；longer 更；closer 更近farther 更远析And the my student loans 贷) was becoming 可知处指贷款的日 子越来越近了， 符语境，故选 。B【解析】意：几天好像

13、过了几个星期，几个星期好像过了几个月，几个月似乎没有止境绝望的endless 无尽的careless 粗的useless 无的“Day felt like weeks, weeks like months 可知，日子似乎很漫长，所以“无穷尽”故选 B。【解析】句意：最让我沮丧的是，不管怎么努力，似乎就是没有一点进步money 钱friends 友； 诺progress 进析下文可知论作者如何努力就是没有好转make 取得进步、有进展，故选 D。【析意到常难过拿我的笔我经历写进一本儿书picked up 捡threw away扔掉；put away 整； on 穿上。根“my pens and

14、put experiences into a childs book.可， 此处指拿起笔开始写作，故选 A【解析句意这是一条小的故事拒绝放弃自己的梦想 谁who 什whom 谁。此处是定语从句，先行词是 little ，引导词作从句的主语，故选 B。【解析】句意：直到有一天，我没有何写作学位，也没有任何在写作领域的经验，只有大量的努和毅力，我的第一本书终于有机会出版了with 和 面；in 在中；without 有。 分析上下文可知，作者是走投无路才开始写作的，所以作者没有写作的学位，故选 D【解析】句意：直到有一，我没有任何写作学位，也没有任何在写作领域的经验，只有大量的努力和毅力，我的第一

15、本书终于有机会出版了job 工； 申请 书child 孩。根据后 文I was offered a second book 可知，此处指作者的第一本书出版，故选 C。解析意个后得了华特迪士公司的面试机会到在这家公司工作的机会爱好； 希；job 工；dream 梦。根“ offered a work in this company可，此处 指工作机会，故选 C英语全解全析第4页（共9）A【解析】句：永远不要放弃，即使事情看起来没有希望even if虽然as if好像；what if假将会怎么样only if放弃，故选 A只要。分“Never give upthings look hopeless

16、.可，虽然情况不好，但是不要B【解析】意：给它一点时间，事情总会好起来的 更；better 更；happier 更心；more更多。根据文章叙述内容可知，作者没有放弃，最终取得成功，所以事情是好起来了，故选 B。 第节（ 10 小，小 1 ，分 10 ）【案fighting53because54the55was what58theirmore important【篇读这是一篇记叙文，文章讲述船上的敌对双方因为大风和大雨，抛弃仇恨，共同努力让船安全到对岸 的故事。【析意正出发时船上的一些人看到了他们的敌人是词示乘客根“ ” 可知是复数概念，用复数形式passengers。故填 passenger

17、s句看起来好像双方不免有一战是动词表示打架争”根据avoid可用avoid doing” 表示避做某事，用动名词形式fighting。填 fighting。意：然而，不管哪一方移动一点，船就摇晃地厉害，因为风很大根 boat shook sharply ”及 wind too 可后句讲述的是原因，用连“because，示因。故填 because句意：当船到达河流的中心，风吹得更大了，并且开始下很大的雨根 of river可句 子指河流的中心，用定冠the”表示确指。故填 。意：当船到达河流的中心，风吹得更大了，并且开始下很大的雨“heavy是容，表严重的， 厉害的。动词rain用词修饰，用副词

18、heavily。故填 heavily。意：木船在波浪中被抛起来又落下去，看起来随时会颠倒过来“throw是动词，表示扔，抛。子是一般过去时主“boat是数名词主语和“throw是动关系用词的一般过去时的被动 形式“ thrown。故填 。意：没有人知道会发生什么事情。动“knew后面是宾语从句，根据“ 可知表发生 什么， “what引从句。故填 what。意生死时刻上人将仇恨抛之脑后据the two sides worked together and managed to keep theboat balanced in the rough 可句子表抛下仇恨，用动词短语leave behind

19、。填 behind。英语全解全析第5页（共9）意：多亏了他们的共同努力，船最终安全地到达对岸是称代词，表他们。名“effort” 前用形容词性物主代“their表“他们的。填 their。意：生命比其他任何东西都重要“important是形容词，表“重要的。据 than anything可是 比较级，表更重要的用more important。故填 more important第部 写（两， 25 分第节单拼（ 10 题每题 分满分 10 分）【答案【详解】 句州地铁 线一期工程将于 2021 年工据The first of Metro 3 will 2021及字母，可知，此处描述地铁线将要完成

20、的时 表完成，此处是一般 将来时 will done 的构，故填 。 【答】【详解】句意：你所学的一切都会成为你的一部分并改变你，所以要明智地学习并好好学习。据首字母 w 及learn 可，此处指明智地学习、好好学习wisely明地，副词，修饰动词 。故填 。 【答】convenient【详解】句意：我住在超市附近，所以去超市购物很方便。根 live near the supermarket和字母提 示可知，此处表方的，可用 表，在句中作表语，故填 。 【答】【详解】句子：对于我们来说，当我们去外国参观时，学习餐桌礼仪是非常重要的。分析句子构可知，空格处为名词作宾语“餐桌礼仪”以用 table

21、 表示，manner 要复数形式。故填 manners 【答】【详解意 和 Joe 是好朋友他们总是彼此分享秘密 sth with 表示分享某物给某人，是固定搭配。又因 always 表示总，一直，因此是经常发生的行为，时态用一般现在时，且主语是第三 人称复数，后跟动词原形。故填 share。 【答】yourselves【详解】句意：男孩们，请随便吃些苹果吧help oneself to 表随吃某”是固定搭配。因此 填 you 的身代词形式，又因 是数，故填 。 【答】knock【详解】句意：你进来之前最好先敲门knock at the 敲，had better do sth最做某”故填 。英

22、语全解全析第6页（共9） 【答】point【详解】句意：在餐桌上用筷子指着别人是不礼貌的。根s impolite to others chopsticks attable及首字母表指着表达是 at句形+to do sth做某事， 动词不定式作主语，此空应填动词原形，故填 。 【答】【详解】句意：农民用刀割地里的草。根to cut the grass和字母提示可知，此处表“刀，用 表示，此处表示复数含义，使用名词复数，填 knives。 【答】colors【详解】句意：这里有如此多的时钟，它们颜色，大小，形状都不相同。根据后“sizes and shapes. 及首字母提示可知此处指的是颜“co

23、lor，数名词，故填 colors第节书表（ ，满分 15 分Hello, e Today, d like to talk about “Empty Plate Nowadays many students in school order too much and sometimes food more As a food is wasted. To deal with the Plate” helps to save the good students, can do things support it. First, class meetings to the importance of

24、food. Second, are expected to order too Finally, it is good to pack the food we cant finish 【详解】1.题干解读：该题目是写一篇英语演讲稿开头已给出要求根据表格内容提示来写一篇英语 演讲稿，谈一谈目前你校学生的就餐现状、光盘行动的意义，并提出建议，可适当发挥。 2.写作指导本文主要用第三人称来描述你校学生的就餐现状和光盘行动的意义用第一人称 提出光盘行动的建议时态采用一般现在时为主述光盘行动的意义和建议时应贴合实际， 合情合理，描写细致；演讲稿需要叙述完整，保证条理清晰。听力材料第一节 Mary, al

25、ways secret?W: Its When I I usually try them. Oh, no, its a quarter The bus is coming in five Hurry up well it.英语全解全析第7页（共9）M: on. Relax. has been We have five minutes left. W: I gave yesterday but one answered. What you M: Oh, I a movie with my friends.4.M: ever been Yes, have. And I think it very

26、unusual. How you guitar, Mike?M: Oh, I fifteen years And I years old, my guitar for me birthday.W: I thought you got it tenth I made a 第二节听下面一段对话，回答第 6 和 8 小。M: in I for you?W: Well, Sir. On my home from bank, a young man came hit on the hand. wallet was stolen.M: What young man like?W: tall thin. h

27、air and M: What he wearing?W: shirt and white M: His old is W: I between twenty and twenty-five years M: OK. Thank for information. will try our best.听下面一段对话，回答和1小题。M: Jane, t you think Jimmy watches too much TV every day? He just watches TV for about hours every day. I don think too M: But old kids shouldnt watch TV for that long every day. You research shows that watching TV for too can have bad in many W: How can