节约用水从我做起主题班会教案设计

1、节约用水我做起主班会教案计 节约用水从我做起主题班会教案设计节约水从我起主班会教设计 1 教学目：1、了解水在生活中的重要作用，知道我们的生活离不开水。感受水与生 活的密切关系，激发学生探索水，保护水的意识。2、通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识。3、能够用多种办法收集资料，并进行简单的整理和应用。教学重点：了解水的作用，节约用水。教学难点：因温州地区水资源充足，学生难体会“缺水”。教学时间：20 xx 年 x 月 x 日主持人：纪雨顺过程：一、谈导入1、万物之灵、地球体内的血液、大自然赐予人类最宝贵的资源和财富、 晶莹剔透、激昂澎湃、浩瀚如云你们知道这些美好的词汇都是描写什么的吗？

2、2、对，水是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富。这节班会课，我们就 来聊聊节约用水的话题。二、水用途1、身边哪些地方要用到水？2、除了在生活中离不开水以外，水还有哪些用途？三、水现状1、地球上的水资源现状。地球表面有水很多，但大多都是咸水，利用扇形统计图来告诉学生淡水资 源只占地球水资源的一小部分。2、通过一个小游戏来说明地球上淡水的情况以及人类实际上可以利用的 淡水资源。3、我国以及我们身边的水资源情况（1）中国在水资源方面的现状a、我国的水资源也是严重匮乏的，人均仅拥有水资源 立方米，人均 占有量仅占世界平均数的 1/4，是世界最缺水的 个国家之一。b、看一段视频和一些图片，来感受中国是一个

3、缺水的国家。（2）我们身边的水资源情况。板书“身边”。4、国家在节约用水方面的一些举措。四、算算1、平日刷牙时的用水习惯。2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。3、由身边的小事引导学生发现生活中浪费水的现象。板书“从小事做 起”。五、金子1、在节约用水方面，你还有哪些好的金点子想和大家分享？2、学校在节约用水方面开展了哪些活动。六、拓1、增加的一个好习惯：和父母一起节约用水。2、制作节约标语：节约用水，从点滴做起！节约水从我起主班会教设计 2 一、录引入。主持 a：队员们， 我们的生活中，最重要的资源是什么呢？主持 b：在活动前，让我们一起来观看一段与水有关的录像吧。队员观看录像。二

4、、 揭示活动主。主持 a：从录像中我们看出水对我们人类的重要，没有了水，我们就无法 生存，所以应该节约用水。合：四（5）中队节约用水，从我做起二十分钟主题会现在开始。 （出示主题）三、各队活动示。1、主持 a：我们每天的生活都离不开水，我们每个小队都搜集了不少的 资料。首先请第一小队汇报。（拉歌：12345地球妈妈很辛苦，1234567，保护地 球要努力！）1、第一小队：出示图片队员们，我们第一小组找到了一些数据，充分说明水资源的缺乏。为了让大家更容易看到水资源的短缺，我们还做了一个饼形的统计图，请 大家看虽然 地球表面 2/3 被水覆盖，可以说地球是个水球，但是这些水中 是咸水，主要分布在海

5、洋中，淡水只占地球水总量的 ，而这 2%的水又不能全被 人类所应用，因为 88%的淡水被冻在地球两极的冰川中。剩下的 的淡水可以被 人类利用，而大多是深层地下水，不易开采，直接能被人类利用的水只占淡水总量 的千分之四。我介绍的是我们中国的缺水情况，我国人口占世界的 ，而可利用的水 资源仅占世界的 7%，人均水资源仅为世界人均占有量的 ，居世界第 88 位。华 北地区包括北京、天津是国家政治、经济、文化的中心，却面临着严重的水危机， 缺水面积达 58 平方公里。据最新资料显示，全国 个城市中有 400 多个城市缺 水，严重缺水的城市也有 130 多个。2、第 2 小队展示：水资源的浪费。主持 a

6、：原来水这么重要这么宝贵！可是我们人类却不懂得珍惜我们的生 命之源。我知道第 2 小队已经收集了很多在学校里浪费水的现象，请第 小队的同 学为我们介绍（拉歌：快快快，珍惜资源别等待，到到到，保护环境大回报）各位队员，我们第二小队在生活中捕捉了许多镜头，请大家仔细看，能否 找到你的影子？我发现有些同学喜欢在家里玩水枪和打水仗的游戏，这样真的浪费很多水 啊！为了节约用水你们以后记住别玩水枪和打水仗的游戏了。我发现有些人喜欢刷牙时不关水。都是生活中随处可见的水资源浪费现 象。举手之劳，每个人都可以做到，我们一定要记住。我看到有些同学家里的水龙头没有关紧一直滴水。你们知道吗？家庭因为 水龙头没关紧而“

7、跑冒滴漏”造成的浪费是惊人的。据测定，“滴水”在一个小时 里就可以集到 3。6 公斤水，一个月里可集到 。6 吨水我了解到有些人喜欢洗澡抹肥皂或抹沐浴露时一直开龙头，这是典型的浪 费。真让人心疼啊！主持 b：浪费水的现象真令人惊讶！真惭愧，我也有过类似的做法呢。主持 a：我们都知道地球的水资源越来越少， 所以我们一定要节约用水 啊！请第三小队汇报。（拉歌：12345，地球妈妈很辛苦，保护地球要努 力！）3、第 3 小队展示：情景表演循环用水一天放学，小明回到家走进厨房，看见有几只桶。小明：妈妈， 厨房为什么放了几只桶啊？妈妈：哦，那是我拿来装水的。小明： 厨房那么小，还放桶来装水干什么？是不是

8、要停水啊？妈妈：不是，我是要把那些洗米水、洗菜水装起来，用来浇花、冲厕所 呀！小明：那些水已经脏了，还是别装了，既碍地方又省不了多少钱，还是倒 了它算了。妈妈：不行，那不是钱是问题。昨天，社区的义工队不是到我们家里发了 一些节水的宣传单，难道你没看到吗？这些水都是可以循环再用，我们不能浪费 啊！小明：妈妈，这真是一个节水的金点子啊！主持 b： 是呀，节约要从一点一滴做起，从我做起，从现在做起。主持 a：队员们，你们还知道哪些关于节约用水的金点子呢？（让队员自 由说）可以把漂洗衣服的水用来洗脏衣服；也可以将淘米水，煮过面条的水，用来洗碗筷，这样又去油又节水； 还可以用养鱼的水浇花，这样能促进花木

9、的生长等等。使用节水器具，家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器 具很重要，也最有效。如节水型水箱、节水龙头、节水马桶等淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残 存农药；自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也 宜用洗衣物过后的余水冲洗。水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与 原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏；洗澡要专心致志，抓紧时间，要记住：时间就是水！夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；这是多么好的节电金点子啊！请队员们一定要用到自己是生活中去，并告 诉家里人，告诉邻居们。最

10、后请第四小队汇报。（拉歌：快快快，珍惜资源别等 待，到到到，保护环境大回报）4、第 4 小队展示：快板表演主持 a：队员们，节约用水从我做起，从点滴做起，相信大家在电视上、 报纸杂志上都听说过珍惜水资源的呼吁，节水已迫在眉睫。下面让我们听听第 4 小队他们的呼吁吧。节约用水齐参与，竹板一敲人心齐， 节水重要表一表。 滴滴清水真是 宝，我国人均很缺少。很多地方都缺水，洗澡都成奢望事。为你为我为大家，节水 标兵人人夸。放水时候水开小，用后龙头请关好，洗菜洗衣水别倒，冲厕拖地举手 劳。新家新貌新时尚，节水洁具不可少。宣传节水更重要，告诉亲朋要记牢。点滴 之水大回报，持续发展最重要。节约社会同节水，共

11、创和谐真美好，真美好！四、 游戏：地球妈笑了主持乙：有了队员们的呼吁，有了同学们的行动，地球妈妈乐开了怀。我 们一起来玩一个游戏地球妈妈笑了吧。1、各小队设计环保标语主持甲：首先请各小队根据自己学到的知识，去设计环保标语。1、 如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是 自己的眼泪。2、保护水资源，生命真永远。3、人体的 70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一 代吧！4 、节约用水，从点滴开始。5、节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。6、努力创建节水型城市，实施可持续发展。7、珍惜水就是珍惜您的生命。8、浪费用水可耻，节约用水光荣。9、水是不可替代的宝贵资源。10、节约用水，重在合理用水，科学用水。11、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。12、今天流着它的水，明天流着你的泪。主持乙：接着请队员们一起做绿色追随者，拯救地球吧！2、队员游戏地球妈妈笑了（地球妈妈在呼救，我们大家快行动）