《种树郭橐驼传》练习-统编版高中语文选择性必修下册_第1页
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文档简介

1、种树郭橐驼传练习一、理解性默写1、种树郭橐驼传中,郭橐驼种树移栽易活的特点揭示了一个极其平凡而实 际却很难做到的道理:“”。(顺木之天以致其性)2、种树郭橐驼传中,“其本欲舒,, ,其筑欲密”,既概括了 树木的本性,也揭示了种树的要领。(其培欲平, 其土欲故)3、种树郭橐驼传中,违背树木的本性,种树时“根拳而土易,其培之也 “,因此必然遭致“木之性日 以离”的恶果。(假设不过焉那么不及)4、种树郭橐驼传中,“勿动勿虑,去不复顾。 a, o是郭橐驼植树的管理经验。(其蔚也假设子,其置也假设弃)5、种树郭橐驼传中,一般种树的人不是撒手不管而是关心太过,什么都放 不下,结果适得其反,, 。”虽 日忧

2、之,其实仇之压抑了甚至扼杀了树木的生机。(虽日爱之,其实害之) 6、种树郭橐驼传中,与“养民”治国构成类比关系的种树原理 是 O (顺木之天以致其性)7、文章最后一句“”直接点出写作本文的真正意图。(传其事以为官戒)8、郭橐驼种树最关键的道理“, 。” (其前也假设子 其置也假设弃)9、在种树郭橐驼传中,郭橐驼提到自己的种树经验时谦虚地说,自己的树 之所以种得好,原因在于: o (能顺木之天以致其性焉尔) 10、在种树郭橐驼传中,郭橐驼在介绍种树经验时说到,为了保持树木的 天性,种树人要做到“, ,这个比喻十分 恰当,对育人也颇有启发意义。(其蔚也假设子 其置也假设弃)11、在种树郭橐驼传中,

3、郭橐驼在介绍自己种树经验的同时,也一针见血地 指出有些人在种树的“易土”与“培土”方面存在缺乏,其具体表现在:, , 。(根拳而土 易,其培之也,假设不过焉那么不及)12、点明郭橐驼名字由来的原因句子是:,, o (病偻,隆然伏行,有类橐驼者)13、郭橐驼听说乡人给自己起外号之后道:,o表现了他的豁达与坚强。(甚善,名我固当)14、交代郭橐驼备受长安富贵人认可并雇佣的句子是:, 。(凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养) 14、点明郭橐驼种的树跟别人的相比有树茂果多的突出的优势的句子 是J.o (且硕茂,早实以蕃)15、表达郭橐驼并没有使树木长高长大的秘诀,只是不阻碍生长意思的句子 是J,o

4、 (故吾不害其长而已 非有能硕茂 之也)16、写其他种树人早晚都要探视抚摸的句子是;O(旦视而暮抚已去而复顾)17、郭橐驼看到的做官者频发政令的结果是:O(旦视而暮抚已去而复顾)(假设(假设甚怜焉而卒以祸)18、当地官员频发政令,聚集百姓的句子是:,(鸣鼓而聚之 击木而召之)19、点明文章写作目的的句子是:(传其事以为官戒)20、表达郭橐驼并没有使树木长高长大的秘诀,只是不阻碍生长意思的句子是:,。(故吾不害其长而已,非有能硕 茂之也)二、能力训练 一、选择题1、以下词语中,有错别字的一项为哪一项()苛且偷生苛且偷生舒展筋骨弃之不顾 千丝万缕苛且偷生舒展筋骨弃之不顾 千丝万缕A .佝瘦窥看移徙

5、B .丰硕苛且偷生舒展筋骨弃之不顾 千丝万缕C.旦暮抚摸疏密D .鸡豚植树辍学2、以下注释有误的一项为哪一项()A A .窥伺(守候)B .苟(假使)C .故(旧)D .自谓(称)A .窥伺(守候)B .苟(假使)C .故(旧)D A .窥伺(守候)B .苟(假使)C .故(旧)D .自谓(称)实以蕃(蕃盛, 使根拳(拳曲) 日以离(背离) 伏(弯腰)行多)效慕(羡慕) 隆然(高起的样子)假设(像)子 生(活着)枯他植者(他种的树) 既(这样)然已 欲舒(舒展)其蔚(种植)A .能顺木之天B .其培之也C虽曰爱之D .其实仇之4、以下与“橐驼非能使木寿且孳也”中“且”字意思相同的一项为哪一项(

6、)A .北山愚公者,年且九十B .存者且偷生,死者长已矣C .驼所种树,无不活,且硕茂D .臣死且不避,卮酒安足辞5、以下句子中的“虽”意思不相同的一项为哪一项()A .虽杀臣,不能绝也B .虽鸡狗不得宁焉C .虽日爱之,其实害之D .虽我之死,有子存焉6、以下各句中的“且二其意义为“况且”的一项为哪一项()A .且壮士不死即已,死即举大名耳B .北山愚公者,年且九十C.橐驼非能使木寿且孳也D .臣死且不避,卮酒安足辞7、以下句子中的“焉”与“万钟与我何焉”用法相同的在项是()A .而揣惴焉摩玩不已B .积土成山,风雨兴焉c.且焉置土石D.假设甚怜焉8、以下通假字说明有误的一项为哪一项()A

7、.早织而缕(而通尔”,你们)B .虽趣舍万殊(“趣”通“趋”,“趣舍”,取舍)C .既然已(“已”通”以以及)D .后之视今,亦由今之视昔(“由”通犹,如同)9、以下划线词语古今同义的一项为哪一项()A.不抑耗其实而已B.击木而召之C.他植者虽窥伺效墓D,既然已10.选出以下作品中不是柳宗元的一项为哪一项()A .捕蛇者说梓人传B 愚溪诗序钻姆潭西小丘记C .永州韦使君新堂记盐铁论D .进学解柳子厚墓志铭参考答案1、A (佝偻,苟且偷生)2、C (别的种树人)3、A (A为结构助词”的二余为代词)4、C (C与题干中“且”均为“而且”义,A.将要;B.姑且;D .尚且) 5、C (C为转折连词

8、,虽然;其他均表假设,即使) 6、A (况且/将近/而且/尚且)7、D (A词缀B介词兼代词,在那里C代词,作宾语,哪里;D语气词,用于句 尾)8、C (“已”通唉”)9、C ( A它的果实,今为转折副词;B敲梆,今为击打木头;D已经这样, 今为连词)10、D (均为韩愈的作品)三、阅读题。阅读下面文字,完成习题。故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有能蚤而蕃之 也。他植者那么不然:根拳而土易。其培之也,假设不过焉那么不及。苟有能反是者, 那么又爱之太殷,忧之太勤。旦视而暮抚,已去而复顾;甚者爪其肤以验其生枯, 摇其本以观其疏密,而水之性日以离矣。虽日爱之,其实害之;虽日忧之,其实 仇之;故不我假设也。吾又何能为哉? 1、解释以下加点的词。抑耗:他植者那么不然:那么又爱之太殷:摇其本以观其疏密2、翻译下面句子假设不过焉那么不及:故不我假设也:3、其他种树人的结果如何?答.4、作者从种树之理联系到

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