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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1如果把分式中的,都扩大3倍,那么分式的值( )A扩大3倍B不变C缩小3倍D扩大9倍2下列运算中正确的是( )ABC D3如图,是的角平分线,垂足分别为点,连接,与交于点,下列说法不一定正确的是( )ABCD4如图,在中,是边上的一个动点(不与顶点重合),则的度数可能是( )ABCD5如果一次函数的
2、图象与直线平行且与直线y=x-2在x轴上相交,则此函数解析式为( )ABCD6如图所示,点为内一点,点关于对称的对称点分别为点,连接,分别与交于点,连接,则的度数为( )ABCD7的相反数是()ABCD8如图,一只蚂蚁从点出发,沿着扇形的边缘匀速爬行一周,当蚂蚁运动的时间为时,蚂蚁与点的距离为则关于的函数图像大致是( )ABCD9以下四种沿AB折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线a,b互相平行的是( )A如图1,展开后测得1=2B如图2,展开后测得1=2且3=4C如图3,测得1=2D如图4,展开后再沿CD折叠,两条折痕的交点为O,测得OA=OB,OC=OD10如果三角形的一个内角等于其它两个
3、内角的差,那么这个三角形是( )A锐角三角形B钝角三角形C直角三角形D斜三角形11如图,根据计算长方形ABCD的面积,可以说明下列哪个等式成立( )ABCD12一个正方形的面积是20,估计它的边长大小在( )A2与3之间B3与4之间C4与5之间D5与6之间二、填空题(每题4分,共24分)13已知,当_时,14在平面直角坐标系中,点的坐标是,则点关于轴对称的对称点的坐标是_15若ab6,ab2,则a2+b2_16如图,边长为1的菱形ABCD中,DAB=60连结对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACEF,使FAC=60连结AE,再以AE为边作第三个菱形AEGH使HAE=60按此规律所作的第n个菱形
4、的边长是 17如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形OA1B1C1的两边在坐标轴上,以它的对角线OB1为边作正方形OB1B2C2,再以正方形OB1B2C2的对角线OB2为边作正方形OB2B3C3,以此类推则正方形OB2019B2020C2020的顶点B2020的坐标是 _.18小明同学在百度搜索引擎中输入“中国梦,我的梦”,引擎搜索耗时0.00175秒,将这个数用科学记数法表示为_三、解答题(共78分)19(8分)在边长为的小正方形组成的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,已知格点三角形(三角形的三个顶点都在小正方形的顶点上)(1)写出的面积;(2)画出关于轴对称的;(3)写出点及其
5、对称点的坐标20(8分)如图,在平面直角坐标系中,点的坐标是,动点从原点O出发,沿着轴正方向移动,以为斜边在第一象限内作等腰直角三角形,设动点的坐标为.(1)当时,点的坐标是 ;当时,点的坐标是 ;(2)求出点的坐标(用含的代数式表示);(3)已知点的坐标为,连接、,过点作轴于点,求当为何值时,当与全等.21(8分)如图1,ABC为等边三角形,点E、F分别在BC和AB上,且CE=BF,AE与CF相交于点H.(1)求证:ACECBF;(2)求CHE的度数;(3)如图2,在图1上以AC为边长再作等边ACD,将HE延长至G使得HG=CH,连接HD与CG,求证:HD=AH+CH 22(10分)因式分解
6、:m1-1m1n+m1n123(10分)如图是由边长为的小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,的顶点在格点请选择适当的格点用无刻度的直尺在网格中完成下列画图,保留连线的痕迹,不要求说明理由(1)如图,作关于直线的对称图形;(2)如图,作的高;(3)如图,作的中线;(4)如图,在直线上作出一条长度为个单位长度的线段在的上方,使的值最小24(10分)以下表示小明到水果店购买2个单价相同椰子和10个单价相同柠檬的经过.小明: 老板根据上面两人对话,求原来椰子和柠檬的单价各是多少?25(12分)为改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种1000棵树由于青年志愿者的支援,每天比原计划多种
7、25%,结果提前5天完成任务,原计划每天种多少棵树?26如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中有线段AB,其中点A、B均在小正方形的顶点上(1)在方格纸中画出以BC为底的钝角等腰三角形ABC,且点C在小正方形的顶点上;(2)将(1)中的ABC绕点C逆时针旋转90得到DEC(点A的对应点是点D,点B的对应点是点E),画出CDE;(3)在(2)的条件下,连接BE,请直接写出BCE的面积参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据分式的分子分母都乘以或除以同一个不为0的整式,分式的值不变,可得答案【详解】故选:B【点睛】本题考查了分式的性质,分式的分子分母都乘以或除以同一个不为0的
8、整式,分式的值不变2、D【分析】根据完全平方公式、同底数幂的乘法除法法则、幂的乘方法则计算即可【详解】A、,该选项错误;B、,该选项错误;C、,该选项错误;D、,该选项正确;故选:D【点睛】本题考查了完全平方公式、同底数幂的乘法除法法则、幂的乘方法则,熟练掌握运算法则是解决本题的关键3、B【分析】根据角平分线性质得出DE=DF,证出RtAEDRtAFD,推出AF=AE,根据线段垂直平分线性质得出即可【详解】AD是ABC的角平分线,DEAB,DFAC,DE=DF,故A选项不符合题意;AED=AFD=90,在RtAED和RtAFD中,RtAEDRtAFD(HL),AE=AF,DE=DF,A、D都在
9、线段EF的垂直平分线上,EG=FG,故C选项不符合题意;ADEF,故D选项不符合题意;根据已知不能推出EG=AG,故B选项符合题意;故选:B【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质,角平分线性质,全等三角形的性质和判定的应用,注意:角平分线上的点到角两边的距离相等4、C【分析】只要证明70BPC125即可解决问题【详解】AB=AC,B=ACB=55,A=180255=180110=70BPC=A+ACP,BPC70B+BPC+PCB=180,BPC=180BPCB=125PCB125,70BPC125故选:C【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理等知识,解答本题的关键是灵活运用所学
10、知识解决问题,属于中考常考题型5、A【分析】设所求的直线的解析式为,先由所求的直线与平行求出k的值,再由直线与直线y=x2在x轴上相交求出b的值,进而可得答案【详解】解:设所求的直线的解析式为,直线与直线平行,直线y=x2与x轴的交点坐标为(2,0),直线与直线y=x2在x轴上相交,解得:b=3;此函数的解析式为故选:A【点睛】本题考查了直线与坐标轴的交点以及利用待定系数法求一次函数的解析式,属于常见题型,正确理解题意、熟练掌握一次函数的基本知识是解题的关键6、B【分析】由,根据三角形的内角和定理可得到的值,再根据对顶角相等可以求出的值,然后由点P与点、对称的特点,求出,进而可以求出的值,最后
11、利用三角形的内角和定理即可求出【详解】,又点关于对称的对称点分别为点,故选:B【点睛】本题考查的知识点有三角形的内角和、轴对称的性质,运用这些性质找到相等的角进行角的和差的转化是解题的关键.7、B【分析】根据相反数的意义,可得答案【详解】解:的相反数是-,故选B【点睛】本题考查了实数的性质,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数8、B【分析】根据蚂蚁在半径OA、和半径OB上运动时,判断随着时间的变化s的变化情况,即可得出结论【详解】解:一只蚂蚁从O点出发,沿着扇形OAB的边缘匀速爬行,在开始时经过半径OA这一段,蚂蚁到O点的距离随运动时间t的增大而增大;到这一段,蚂蚁到O点的距离S不变,图象
12、是与x轴平行的线段;走另一条半径OB时,S随t的增大而减小;故选:B【点睛】本题主要考查动点问题的函数图象,根据随着时间的变化,到这一段,蚂蚁到O点的距离S不变,得到图象的特点是解决本题的关键9、C【解析】试题分析:A、1=2,根据内错角相等,两直线平行进行判定,故正确;B、1=2且3=4,由图可知1+2=180,3+4=180,1=2=3=4=90,ab(内错角相等,两直线平行),故正确;C、测得1=2,1与2即不是内错角也不是同位角,不一定能判定两直线平行,故错误;D、在AOB和COD中,AOBCOD,CAO=DBO,ab(内错角相等,两直线平行),故正确故选C考点:平行线的判定10、C【
13、分析】三角形三个内角之和是180,三角形的一个角等于其它两个角的差,列出两个方程,即可求出答案【详解】解:设三角形的三个角分别为:、,则由题意得:,解得:=90故这个三角形是直角三角形故选:C【点睛】本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形的内角和等于180是解答此题的关键11、D【详解】长方形ABCD的面积的两种表示方法可得,故选D.12、C【解析】试题分析:设正方形的边长等于a,正方形的面积是20,a=2,162025,45,即4a5,它的边长大小在4与5之间故选C考点:估算无理数的大小二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】由得到关于x的一元二次方程,求解方程即可得到x的值.【详解
14、】当时,则有:解得故当时,故答案为:.【点睛】本题主要考查了解一元二次方程,由得到一元二次方程是解决本题的关键.14、(-3,-5)【分析】关于x轴对称的点特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,根据关于x轴对称的点的特点即可求解【详解】解:点关于轴对称的对称点的坐标(-3,-5)故答案为:(-3,-5)【点睛】本题主要考查的是关于x轴对称的点的特点,掌握这个特点以及正确的应用是解题的关键15、【分析】将代数式化成用(a-b)与ab表示的形式,然后把已知代入即可求解【详解】a2+b2把ab6,ab2整体代入得:原式故答案是:【点睛】本题主要考查完全平方公式,熟练掌握公式及公式的变形是解题的关键16
15、、【详解】试题分析:连接DB,BD与AC相交于点M,四边形ABCD是菱形,AD=ABACDBDAB=60,ADB是等边三角形DB=AD=1,BM=AM=AC=同理可得AE=AC=()2,AG=AE=()3,按此规律所作的第n个菱形的边长为()n-117、【分析】首先先求出B1、B2、B3、B4、B5、B6、B7、B8、B9、B10的坐标,找出这些坐标之间的规律,然后根据规律计算出点B2020的坐标【详解】正方形OA1B1C1的边长为1,OB1=OB2=2B2(0,2),同理可知B3(-2,2),B4(-4,0),B5(-4,-4),B6(0,-8),B7(8,-8),B9(16,16),B10
16、(0,32)由规律可以发现,每经过8次作图后,点的坐标符号与第一次坐标的符号相同,每次正方形的边长变为原来的倍,20208=2524,B8n+4(-24k+2,0),B2020(-21010,0)故答案为(-21010,0)【点睛】此题考查的是一个循环规律归纳的题目,解答此题的关键是确定几个点坐标为一个循环,再确定规律即可18、【解析】根据绝对值小于1 的正数用科学计数法表示使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定,所以0.00175=1.75 .点睛:科学记数法的表示形式为a 的形式,其中1|a|1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数.三、解答题(共78
17、分)19、(1)7;(2)见解析;(3)A(-1,3),A1(1,3)【分析】(1)过点B作BDx轴交AC于点D,由图可知BD=2,AC=7,ACx轴,从而得出BDAC,然后根据三角形的面积公式求面积即可;(2)找到A、B、C关于y轴的对称点,然后连接、即可;(3)由平面直角坐标系即可得出结论【详解】解:(1)过点B作BDx轴交AC于点D,由图可知BD=2,AC=7,ACx轴BDACSABC=(2)找到A、B、C关于y轴的对称点,然后连接、,如下图所示:即为所求(3)由平面直角坐标系可知:点A(-1,3),点A1(1,3)【点睛】此题考查的是求平角直角坐标系中三角形的面积、画已知三角形关于y轴
18、的对称图形和根据坐标系写点的坐标,掌握三角形的面积公式和关于y轴对称的图形的画法是解决此题的关键20、 (1) (2,2);(,); (2) P(,);(3) .【分析】(1) 当时,三角形AOB为等腰直角三角形, 所以四边形OAPB为正方形,直接写出结果;当时,作PNy轴于N,作PMx轴与M,求出BNPAMP,即可得到ON+OM=OB-BN+OA+AM=OB+OA,即可求出;(2) 作PEy轴于E,PFx轴于F,求出BEPAFP,即可得到OE+OF=OB+BE+OA+AF=OB+OA,即可求出;(3) 根据已知求出BC值,根据上问得到OQ= ,PQBPCB,BQ=BC,因为OQ=BQ+OB,
19、即可求出t.【详解】(1) 当时,三角形AOB为等腰直角三角形如图所以四边形OAPB为正方形,所以P(2,2)当时,如图作PNy轴于N,作PMx轴与M四边形OMPN为矩形BPN+NPA=APM+NPA=90 BPN =APMBNP=AMP BNPAMPPN=PM BN=AM四边形OMPN为正方形,OM=ON=PN=PMON+OM=OB-BN+OA+AM=OB+OA=2+1=3OM=ON=PN=PM= P(,)(2) 如图作PEy轴于E,PFx轴于F,则四边形OEPF为矩形BPE+BPF=APF+BPF=90 BPE =APFBEP=AFP BEPAFPPE=PF BE=AF四边形OEPF为正方
20、形,OE=OF=PE=PFOE+OF=OB+BE+OA+AF=OB+OA=2+t OE=OF=PE=PF= P(,);(3) 根据题意作PQy轴于Q,作PGx轴与G B(0,2) C(1,1) BC=由上问可知P(,),OQ=PQBPCBBC=QB= OQ=BQ+OB=+2=解得 t=.【点睛】此题主要考查了正方形的性质、全等三角形、直角坐标系等概念,关键是作出正方形求出相应的全等三角形.21、(1)证明见解析;(2)60;(3)证明见解析【分析】(1)根据等边三角形的性质可得:B=ACB=60,BC=CA,然后利用“边角边”证明:ACE和CBF全等;(2)根据全等三角形对应角相等可得:EAC
21、=BCF,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式整理得到CHE=BAC;(3)如图2,先说明CHG是等边三角形,再证明DCHACG,可得DH=AG=AH+HG=AH+CH【详解】解:(1)证明:ABC为等边三角形,B=ACB=60,BC=CA,即B=ACE=60,在ACE和CBF中,ACECBF(SAS);(2)解:由(1)知:ACECBF,EAC=BCF,CHE=EAC+ACF=BCF+ACF=ACB=60;(3)如图2,由(2)知:CHE=60,HG=CH,CHG是等边三角形,CG=CH=HG,G=60,ACD是等边三角形,AC=CD,ACD=60,ACECBF,AEC=
22、BFC,BFC=BAC+ACF=60+ACF,AEC=G+BCG=60+BCG,ACF=BCG,ACF+ACD=BCG+ACB,即DCH=ACG,DCHACG,DH=AG=AH+HG=AH+CH【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记等边三角形的性质,并以此创造三角形全等的条件是解题的关键22、【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可【详解】原式【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键23、(1)图见解析;(2)图见解析;(3)图见解析;(4)图见解析【分析】(1)
23、分别找到A、B、C关于直线l的对称点,连接、即可;(2)如解图2,连接CH,交AB于点D,利用SAS证出ACBCGH,从而得出BAC=HCG,然后利用等量代换即可求出CDB=90;(3)如解图3,连接CP交AB于点E,利用矩形的性质可得AE=BE;(4)如解图4,找出点A关于l的对称点A1,设点A1正下方的格点为C,连接CB,交直线l于点N,设点B正上方的格点为D,连接A1D,交直线l于点M,连接AM,根据平行四边形的性质和两点之间线段最短即可推出此时MN即为所求【详解】解:(1)分别找到A、B、C关于直线l的对称点,连接、,如图1所示,即为所求;(2)如图2所示连接CH,交AB于点D,在AC
24、B和CGH中ACBCGHBAC=HCGBACABC=90HCGABC=90CDB=90CD为ABC的高,故CD即为所求;(3)如图3所示,连接CP交AB于点E由图可知:四边形ACBP为矩形AE=EBCE为ABC的中线,故CE即为所求;(4)如图4所示,找出点A关于l的对称点A1,设点A1正下方的格点为C,连接CB,交直线l于点N,设点B正上方的格点为D,连接A1D,交直线l于点M,连接AM根据对称性可知:AM=A1M由图可知:A1C=BD=1个单位长度,A1CBD直线l四边形A1CBD为平行四边形A1DBC四边形A1CNM和四边形MNBD均为平行四边形A1M=CN,MN=BD=1个单位长度AM=CNAMNB=CNNB=CB,根据两点之间线段最短,此时AMNB最
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