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1、PAGE5高中地理人教版必修3第1章第1节地理环境对区域发展的影响学案【课标细化】1、了解区域的含义2、结合实例，比较不同区域自然环境及人类活动的区域差异。3、结合实例，分析、比较不同发展阶段地理环境对人类生产、生活方式的影响。尝试提出该区域今后的发展方向。【课前练习】1、阅读教材m以上，水热充足温带季风气候，降水较少，温暖季节短，生长期较短土地条件水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平黑土为主，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平矿产资源条件矿产资源贫乏有丰富的石油等矿产2地理环境对农业生产的影响区域要素长江三角洲松嫩平原水热条件良好较差耕地类型水田

2、耕作业旱地耕作业耕作制度一年两熟至三熟一年一熟水源条件河湖较广，水产业较为发达西部降水较少，草原分布较广，宜发展畜牧业活动三、交流展示1、小组内展示交流预习作业。2、请一个小组代表在全班展示交流活动二、学习与探究1、阅读教材p3活动题1，小组内交流研讨，然后派代表在全班交流。2、阅读教材p4-p5，完成下表发展时期社会、经济、科技水平自然条件的影响农业发展特点开发早期农业社会时期工商业发展时期到现在【参考答案】活动三改造自然能力低下稠密的水系、黏重的土壤，阻碍农业的发展耕作农业发展缓慢工具改进，技术改良，船只广泛使用，劳动力丰富水系成了天然水道，多水而黏重的土壤适合种植水稻成为粮、棉、桑蚕的重要生产基地人口、城市稠密，人均耕地少水网稠密、耕地破碎，不利于机械化耕作全国粮仓以及棉花生

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