家长会的个人发言稿简短

1、家长会的个人发言稿简短发言稿的理论依据和现实论据的组织布置要恰当。首先必需保证例证的真实性、典型性。发言稿不能太长，一般30分钟左右最好。这里给大家共享一些关于家长会的个人发言稿简短，供大家参考。家长会的个人发言稿简短篇1各位家长、各位老师：大家好！今天由我来给大家介绍以下三个方面的论题：校心理教育的开展情况；同学主要心理懊恼；家长可让做什么，我们学校的心理健康教育在领导的重视、老师的参与、家长的协作下，已渐渐走出一条具有我校特色的心育之路，详细实施情况跟大家汇报一下：围绕一个目标：让每个孩子身心健康进展抓住两个重点：面对全体的预防性教育针对个别的矫正性教育详细实施途径：1开设心育晨会课，每个

2、星期五的早上8：008：30，全校每个班级（二班级除外），开展面对全班的心理辅导活动，让活动和游戏为载体，内容可让是教材上的，也可让是班主任依据本班阶段存在的普遍突出的问题绽开活动或商量，使同学获得自我心理调整和疏导的技能，培育良好的心理品质，具有心理健康意识，让同学从小树立健康第一的观念。2充足发挥心理询问室心吧的功能。个别同学的心理困惑和行为偏差，通过班级辅导的形式不肯定能得到按时的关注和解决，而心吧就是弥补这个缺乏，心吧全天开放，为同学的个别来访提供了优雅舒适的场所，由定职的心理询问老师负责，随时接待来访的同学，按时、有效地为同学解决学习生活各方面的懊恼，另外，开设了静静话信箱，同学有了

3、懊恼想询问而又不敢的，可让先写信到静静话信箱，将自己的心理困惑或懊恼写出来，心理老师看到后会按时与他们联系，约这些同学到心吧来谈心。3伙伴聊天室的开设有时分同学有了懊恼，更情愿跟伙伴去说，基于这点，我们学校从四六班级的同学中选拔出一批伙伴聊天员，这些同学经过一系列的培训，懂得一些沟通的投巧和心理方面的学问，获得伙伴询问员的资格，共十位同学由同学自己选举会上，由班长负责伙伴聊天询问星期一星期五，每天两位同学值班中午12：0012：40，接待来访的同学在沟通和沟通中，来询问的同学豁然开朗，伙伴聊天员也让自己的经验共享帮忙了同学，体验到帮忙别人的欢乐。4养正心理研讨院我们学校还成立了养正心理研讨院，

4、这是一个同学组织由专职心理老师做指导老师，小研讨员由四六班级班主任推举的十几位同学组成，主要是对学校、身边的心理现象进行调查研讨，从心理学的角度去解读这些现象和问题，分析原因，找出解决的方法，学期初的进修由这些同学自己申报课题，主要是自己观看到的自己感爱好的问题，比发说：为什么上课爱走神？怎样的一名受欢迎的班干部？作业拖拉怎么办？等等身边的现象，每个星期四第三节课下课之后的半小时时间是小研讨员活动时间，大家沟通各自的感受和课题进展情况以及遇到的一些困难，共同商议解决，经过一年多的实践，小研讨员在口头表达、人际交往、写作力量、自主探究学习等各方面都有了显著的提高，在老师的指导下，他们还主编了心苑

5、小报，向全校同学宣传心理健康方面的小学问和研讨院动态，关注校内中的热点话题，受到了师生的好评。5感觉统合训练学校设有特地的感觉统合训练室，定期对一、二班级留意力不集中，多动、自控力量差的同学进行训练，对于感觉统合这个词大家可能还不是很熟识，感觉统合力量是大脑本身所具有的功能，但这种功能的进展还需要靠环境的刺激和需求刺激，需要有过量的运动，伴着独生子女的增多，多动的孩子越来越多，好动担心，留意力不集中、缺乏自信、脾气暴躁、丢三拉四、偏食、排食、笨手笨脚、孤单独闷等，有人认为是多动症，事实上并非如此，这些都是感觉统合失调的表现，造成儿童感觉统合失调的原因往冗杂、主要与孕育过程中的问题和诞生后的抚育

6、方式有关，例如早产、剖腹产，尤其是没让孩子学过爬就会走，孩子静坐多，活动少，过分爱护，限制孩子的活动范围等，这些问题在孩子幼年时或许不会表现出来，到了学龄期就会在学习力量和性格上有所表现，让家长和老师操劳，37岁是儿童感觉统合训练的关键期，有效地对儿童进行感觉统合训练，能够充足开发儿童的智力潜能，防正各种不良行为习惯对同学学业和人际交往的影响，对12岁以下的儿童进行有针对性的训练也有明显效果。以上是对我校心理健康教育工作的一个简要汇报。第二个话题是小同学的懊恼前一段时间我们对全校同学做了一个我的懊恼调查，结合我在做心理询问工作接触到的案例谈一谈小同学的主要心理问题，或者说是懊恼主要集中在以下三

7、个方面：1人际关系方面：主要表现为：胆小、好友少、孤卑好友朋之间说坏话，不理睬担忧好友不限自己玩与人交往时不知该说什么等等2来自家庭的懊恼：父母常常吵架，学习受影响考得不好父母责骂父母布置的家庭作业太多，没有自由父母没时间陪自己，不理解自己，限制太多，不让看电视等父母冤枉自己3学校学习方面：学习成果不抱负学习爱好不高，学习看法不端正自控力量差，上课不能集中留意力面对孩子的种种懊恼我们可以做什么？作为家长，我们可以做些什么？第三个话题：人们常说家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一位老师，家庭、父母的作用是学校教育、社会教育取代的，孩子性格的养格，习惯的形成跟家庭影响不行分，从这一点上说，一个

8、孩子就是一个家庭的缩影。1营造良好的家庭心理气氛心理学家讲：假如孩子生活在批判中，他便学会了遣责，假如孩子生活在收视中，便学会好斗；假如孩子生活在激励中，便学会自信，假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人；假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界，家庭环境与气氛从一显现就影响着心理进展和品德的形成，好的环境能确保能保证孩子的健康成长，有的孩子在这样或那样的毛病，如任性、易发脾气、冲动、挑吃挑穿、生活自理力量差，不疼惜东西，不关怀他人、嫉妒心重，自我为中心，自卑等等，最有效的方法就是建立良好的家庭气氛、家长的言行对孩子的影响是非常大的，所长家也要以身作则，做孩子的典范，为孩子营

9、造一个健康和谐的家庭气氛，建议大家做到不在孩子面前争吵或大打出手，这会让孩子幼小的心灵缺乏安全感；不在家里打牌、搓等；订阅报刊杂志，丰富业余生活，培育孩子的阅读力量；家长说话做事要守信誉，在孩子心中树立家长的威信2奖惩分明，对孩子的每一点进步按时表扬激励，对孩子按时处理订正孩子显现良好的行为假如得不到按时强化，就会发生自然消退，良好的习惯就不会养成表扬和激励正是一种强化的方式，如孩子考了一个好的分数，要表扬激励，而不是担忧他下次考不好而冷淡处理，如孩子吃饭很慢，有一次他吃得很快，很洁净，就让他看他喜爱看的动画片，以后孩子吃饭就可能变快了。家长会的个人发言稿简短篇2各位家长：下午好!大家好，首先

10、我还是表示感谢各位家长的到来，今天到会的家长足以看出您对孩子学习的重视。孩子入学快一年了。其实，多数家长和老师都是常常联系的。可以说不分时间地点，通过各种形式沟通孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现，探讨教育孩子的方式方法。总之一句话，就是“一切为了孩子”。下面，作为本班的班主任和数学老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、认识一班级一班级是小学阶段中一个关键性的班级。所学内容都是一些非常基础的学问。一班级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想假如地基没有打好房子怎么能牢固。一班级除了学习一些基础的文化学问以外，主要是培育同学良好的学习习惯、生活习惯。一班级同学由于刚从幼儿园

11、进入小学阶段，许多事情都不太顺应。这就需要各位家长和老师亲密协作，帮忙他们渡过这个顺应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的协作，帮忙孩子完成家庭作业。二、汇报班级工作我们班共30人。大部分同学学习主动努力。我对我的同学充满信念，但也不行否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比拟差，在学习的过程中还会显现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来，共同打造您孩子的美妙将来!下面我将本班前一个月的有关情况向大家作一简洁介绍：（一）班级详细情况首先说一下班级的详细情况。经过一学期的学习，绝大多数同学的常规教育渐渐顺应了小学一班级的同学生

12、活。班里学习认真，成果优秀的好同学：X，X。他们上课认真、发言主动、作业能认认真真完成，能自觉遵守学校的各项制度。学习有很大进步的有：X，X。学习有困难的同学：X，X，X。还有少部分同学组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中留意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成果不够抱负。（二）同学方面1、学习方面（1）课堂表现一班级的课堂，非常重要。在课堂上，两极分化相当严峻，有一部分同学的思维是相当活泼的，每个问题都能主动思索答复，这一部分孩子课堂效率比拟高。还有一些孩子上课认真听讲，课堂纪律非常好，但也有一部分同学上课总是游离在课堂之外，经常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说

13、“静静话”，根本不听老师的讲课，也不主动思索问题，惰性很强。（2）其他方面有些孩子书写认真、字型漂亮。还有一些孩子热爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差，上课简单分心，课堂学习效率较低。课下作业写不完；有的还常遗忘做；还有部分同学写字太潦草，没有耐烦。这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的非常潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们显现的问题妥当解决。2、作业方面开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不抱负。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长好

14、友感到不理解：我每天都问他的呀，怎么还会不写作业呢？在这里我想郑重地告知各位家长，你面对的是一班级的小同学，他们的学习自理力量还很差，许多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业，一会儿语文老师会说到。所以，我恳请各位家长，肯定不要让你的孩子由于看法的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习看法，就从认真完成每一天的家庭作业开头吧!三、汇报考试情况虽然考试成果不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这两个月的学习情况。对待孩子的考试成果，我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一班级的孩子们。不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打

15、骂，而是应当耐烦地、心平气和地帮孩子找原因，帮忙他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量同学学习的一个指标，而不是唯一指标。一班级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。一班级同学留意力稳定时间短，识字少导致理解力量差，还有考试时普遍存在的问题，做题速度快，不会检查，导致这次考试总体来说成果不是太抱负。这次考试全班优秀17人，总分的有一人，全部及格。这次成果相比拟上次期末成果，普遍偏低，一方面上学期时间长，进行了长期、大量题的复习，本学期时间短，这次考试前没进行复习。考试成果不抱负的家长希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己

16、看一下。总之要提高成果并不难。我想说的就三个字：“勤”与“坚持”。这三个字说起简洁做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不行以省时间的，身为父母必需在孩子身上花费时间，而不是越省越好!也送给我自己，和大家共勉。四、对家长的几点希望一个孩子只占一个班级同学数的三非常之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理。但由于班级人数多，所以工作中难免不能四平八稳。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应

17、当主动的协作起来，做好以下工作，做到家校合一：（一）安全方面安全工作是一切工作的重中之重。对于小同学来说，安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里，我们都要对同学进行安全教育，教育同学不玩火，电；不接触危险品；外出要征得家长的同意；上下学按时回家，不在路上玩耍，不和生疏人说话等等有关安全方面的教育。（二）学习方面1、培育孩子良好的学习习惯。催促并帮忙孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多，由于不认真，字体不工整，错误也多。希望各位家长从小培育孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、按时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡

18、懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平常我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜爱写着写着就开小差了，喜爱转来转去，找人说话，或者单独玩东西。这些坏习惯的改正需要家长主动协作。并且留意催促孩子上学带作业以备检查。（三）生活方面1、培育学习科学的时间观念在时间方面有以下几个方面需要家长留意：（1）牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上7：20到教室上早读，下午1：20到教室倾听校内播送。如今下午上四节课5：20放学。每一个同学都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事按时向老师请假。（2）要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些同

19、学早上第一节课就没精神，下午第一节打盹的现象就更严峻了，请家长赐予关注。（3）留意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情按时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事按时和我沟通。还有家长要让孩子记住自己的手机号，以防同学在校有突发情况，家长能按时通知家长。尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不行少，望家长重视。最终，请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。感谢大家!家长会的个人发言稿简短篇3尊敬的各位家长：大家好！我是一年的班主任苏老师。首先感谢各位家长好友能来参与我们孩子小学阶段的第一次家长会，我也诚心的

20、希望今后的工作能得到大家的理解支持和协作。下面我说一下几方面的要求：第一方面是关于作息时间、首先您要非常清晰的了解学校的作息时间。9月1日正式上课，早晨到校的时间是8：00到8：10，中午放学时间是周一11：15，周二到周五10：50中午到校时间1：40，下午放学时间4：00。请您肯定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时分请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，请家长不要任意进出学校。接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，铺张您的珍贵时间。过迟，孩子等急了，趁老师不留意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前510分钟到指

21、定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。来接孩子的家长请在家长止步线外接孩子，等我带孩子们排队走出校门，到止步线外您再招呼自己的孩子回家，肯定不要在门口拥挤，更不答应任意进出校门。我们每天会将孩子送到固定的位置等候您来接，这样会很便利您接孩子，也保证安全。希望各位家长能大力协作。一班级的孩子还小最好由家长接送，以免发生意外情况。若遇到特别情况不能按时接孩子，肯定要和老师提前打好招呼，以免孩子着急，再就是让孩子记住不管遇到什么情况肯定先找班主任，让孩子在传达室门口等候，肯定不要自己任意走动，直到家长来接，不要跟生疏人走。合理的布置好孩子的午休时间，一班级中午没有小饭桌，肯定要布置好孩子的饭吃饭和

22、休息。、其次您要做好孩子在家的作息时间。（）您要掌握好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家肯定尽到监督孩子家庭作业的责任，让孩子把家庭作业也写干净、标准，写作业时肯定不能边写边玩，一开头孩子写作业就要求写认真，写不好就重写，千万不要让孩子糊弄作业，写不好也交上，我还让他重写。你每天能看一看他的作业，检查一下并给孩子签上字。听一听孩子读、拼音、词语、儿歌、课文，对孩子早日养成按时写作业的习惯、提高学习爱好非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。（）你要掌握好孩子休息的时间。每天晚上8点30分之前，肯定要让孩子睡了。只有保证了充足的休息时间孩子才能在第二天

23、的学习活动中保持旺盛的精力。第二方面是关于学习生活用品1、学习用品：（1）作业本的准备，汉语拼音本、生字本、写字训练、小演草。每本书给孩子把书包好透亮塑料皮写好班级姓名。本子上也写好班级姓名。把本子夹在大本中。（解释大本小本、作业记法意思）（2）文具的准备，尽量给孩子准备笔袋，由于刚开头的时分孩子会常常把文具盒碰掉地上，这样很简单把新买的文具盒摔坏，孩子可能会心疼可能会害怕，结果就分散了学习的留意力，而且会发出很大的声响，影响其他同学的学习，分散大家的留意力。假如换成笔袋能这样的事情就会防止许多。笔袋里的文具不要过多，也不要过少，5支销好的铅笔（不要用自动铅笔）一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。

24、铅笔上粘好孩子的姓名，以免丧失找不到。不要带削笔刀、削笔器，刀子。剪刀不要随便带，美术课上要求带，要带圆头剪刀，不带尖头的。（3）为孩子准备一本记事本记作业、记要求，每天查看孩子记事本上的内容，并按记事本上的内容检查作业、做好第二天的准备。（4）每天晚上参照学校的课程表帮忙孩子准备好第二天的课程用书，带好一切学习用品，肯定别忘了作业。刚开头的时分是家长帮忙孩子完成，但到了肯定的时间这些事情要有孩子自己来完成。每天把本子角书角整理平压好，把小本夹在语文书中。2、生活用品每位同学上学都要带好纸巾、带一瓶水（在上面贴上标签，写上孩子的班级、姓名）。以后随天气的改变，要记得带好雨衣，不要带伞。自己实行

25、肯定的方法去记住。在学校学习期间，不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。在孩子没有校服之前让孩子穿上宜于活动的服装上学，周一升旗上身穿白色衣服衬衣，下身传黑裤子或深色衣服。女孩不要穿吊带，凉拖，男孩不要留怪发。体育课当天要穿好球鞋，美术、音乐等科目要按老师要求带好相应用具，有校服后每周一升旗请提示同学穿校服。为孩子准备好一块抹布，留作每天清扫时运用，晚上回家让孩子自己或帮忙孩子把抹布洗洁净装好留作第二天用。第三方面是关于孩子学习方面1、陪孩子学习。一班级的孩子刚入学，他们自己独立学习的力量临时还没有具备，所以在他们回家读书、写字的时分就需要家长在一旁陪着，有些

26、题还需要家长读题才能做。尤其是在写字上，孩子的握笔姿态，书写姿态，身子、眼睛的姿态，他们在没有人在一旁提示肯定不会根据课堂上标准的姿态（书写三个一）去做。所以希望孩子在回家写作业的时分家长能陪在身边。2、做孩子的学习助手。尽管一班级的学问程度还不深，但是新课标的学问量却很大，比方语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求同学回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上同学会很简单把新课的生字记会。3、为孩子准备几本有益的课外书籍并催促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。针对一班级孩子识字量还不多的特点，家长可以给孩子

27、准备一些带拼音的儿童读物，儿童画报等，阅读的范围应当广一点，培育孩子的阅读爱好。在孩子过华诞时，家长可以将书作为华诞礼品送给孩子，两周带孩子去一次书店，体验读书的欢乐，阅读力量增加了，对今后的学习、作文都大有好处。第四方面给家长其他方面的一些建议1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不快乐的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜爱的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，按时与老师联系。2、关于和老师的沟通方面的问题，不管孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应当是我，我会尽我所能帮忙您解决问题，假如我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快

28、更好的解决。有什么事按时给我打电话。家长应和老师常常保持联系。让孩子记住家长的电话，家庭住址。我的电话号码是：王老师电话：感谢家长参与新学期的第一册家长会，在以后的工作中，希望能得到你们的支持和协作，谢谢。家长会的个人发言稿简短篇4各位家长：你们好，首先感谢你们在百忙之中抽时间来参与今天的家长会，感谢你们对我们班工作的大力支持和帮忙。今天我们能有时机坐在一起，就是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。我们召开这个家长会，主要目的是希望家长多了解孩子在校的表现，强化你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成果！班级介绍我们这个班级是由我从幼儿园带过来的孩子和一部分其

29、他幼儿园来的孩子搭配的。通过一个月来与同学朝夕相处，可以说我对每个孩子的情况已经有了一些了解。从整体看来，孩子们进步都很大，由刚开学时的不顺应，留意力不集中，不明白上下课，纪律散漫，到如今根本能跟上老师的思路或者说能在课堂上主动动脑，能在上课时，主动举手发言。我为了能更好的调动同学的主动性，这个学期我们班进行了各种评比。在各种评比手段中我感觉同学对自己是不是得到小星星、小红旗很在意，所以我就充足利用这一点，制定了我们的班规。大家可以看这边的评比栏中就是孩子们这一个来月得到的。评比栏充足调动了同学的主动性，效果非常好。学习方面：两科学习成果优秀，比拟突出的有：。上课认真听讲并能大胆发言的有：X，

30、X。语文成果优秀的有：X，X，X。数学成果优秀的有：X，X，X。纪律方面进步大的有：X，X，X。学习方面进步大的有：X，X，X。还需要在学习方面强化的有：X，X，X。学习踏实，但是上课不发言的有：X，X，X。头脑聪慧，上课爱搞小动作的有：X。大部分同学能够在课堂上留意听讲，大胆发言。但是有个别同学上课总是留意力不集中，每次必需老师点到他的名字，可是等老师一转身写字的时分，他又开头低头了。老师的问题他根本没有听清晰，这样很影响他的学习。经验沟通1、激发孩子的识字爱好。如今有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感爱好，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平常，随时随地都可以让孩子识

31、生字，比方：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的爱好可能会更浓。平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习，由于一班级识字量大，课程紧，完全靠学校的时间根本不行了。在这里我感谢家长能按时的监督孩子们学习生字，有的家长每次都能作到签字，非常好，但是有的家长对孩子催促不够劲，希望家长能协作学校的工作。2、关怀孩子的学习。有的家长总说孩子在家不愿读书，不爱学习，反映的家长许多，我明白，如今都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告知你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有肯

32、定的奖罚制度，培育孩子主动的、健康的成长。这就是说，达不到某个标准的时分，肯定要有所限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时分不能心疼孩子。但是他到达这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培育的神秘，可以这样说：好习惯用加法，改正坏习惯用减法。3、一班级的孩子自己看不懂题目要求，家长要帮忙孩子读题，并耐烦地解释题目的意思，激励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告知他，我想只要你把题目解释清晰，孩子是能够自己解答的。我发现班中成果不够抱负的孩子，往往是家长不帮忙读题目要求，或者是放手不管，在这里我希望家长们为了自己的孩子，为了让他们养

33、成好的学习习惯，请抽出一点时间，关怀一下孩子的学习，你肯定很发现自己的孩子其实是很聪慧、可爱的。4、家长对孩子的作业要每天检查，发现问题，请帮忙孩子弄懂，催促孩子订正，然后签好字，我们签字的目的就是让家长能按时了解孩子在学校的情况，所以希望家长协作我们老师把这项工作做好。签字的时分最好能检查一下孩子写的字，不要连看都不看拿过来就签，我常常看见有的家长大名签上了，但是事实上根本没有看，上面的错字随处可见。所以希望家长也能认真，负责一些，这样在孩子的心里也会感觉家长每天要检查作业，字就会认真的写了。我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，非

34、常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：1、思想上要连续引导孩子作为家长，我们平常要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是非常有利的。2、行为上要连续辅导孩子比方，要主动培育孩子的自理力量，动手力量。我发现班里有一些孩子到如今书包都不会整理，常常看见有的书包里面污七八糟的，不明白家长是否每天检查

35、了孩子的书包。其实在许多事上，我们家长只要多引导、辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去整理教室，孩子们就做得很不错的。3、学习上要帮忙孩子有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出510分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮忙他默写一下字词，背诵一下课文，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲切关系；还可以帮忙孩子提高学习成果，好处是多方面的。4、强化联系孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以

36、来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点绽开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中，难免也会显现疏忽或缺乏之处，希望大家按时、当面对我指出，我们肯定会假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；假如孩子生活在激励中，便学会自信；假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人；假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。我希望每一个孩子都能生活在美妙精彩的世界里。我欢迎家长们能坦诚与我沟通。感谢大家！家长会的个人发言稿简短篇5尊敬的老师、家长好友，亲爱的孩子们：大家好！我是X的妈妈，很感谢老师给我这个时机作为家长代表在X学校X班发言，首先，请答应我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最真诚的敬意和最诚心的感谢！老师们，你们辛苦了！说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我很紧急，也很惭愧。一是由于我并没有什么先进教育孩子的经验，二是由于我的女儿在这高手如云的队伍里学习成果并不是很优秀，但她身上有我始终引以为傲的阳光，开朗，自信，独立，主动向上，乐于助人，关怀集体，相信健全的人格，定会有绚烂的人生。今天，我很荣幸地接受了这个任务，与大家一起来探讨、沟通，我的孩子同你们得才兼备的孩子相比，