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1、Word - 3 -工作室工作计划3篇 【有用】工作室工作方案3篇 时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作又迈入新的阶段，是时候抽出时间写写方案了。什么样的方案才是有效的呢？以下是收集整理的工作室工作方案3篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 工作室工作方案 篇1 依据淮北市“教育名师工作室”实施方案、淮北市“教育名师工作室”工作规程等文件精神，依照市教育局的工作部署，结合中学历史教育教学实际，特制定本工作室XX年工作方案。 一、工作室的定位和目标 （一）工作定位：本工作室是在市教育局指导下，以优秀骨干老师或学科带头人姓名及其专业特色命名的非行政性工作机构，是由同一学科领域骨干老师共同

2、组成的、组织开展学科教研活动工作团队，是探究学科教学规律和同学学习规律，改进教育教学方法，提高教育教学工作效率的老师合作共同体，是面对全市中学、以网络为主要载体开展教育教学讨论活动的学科教科研机构。 （二）工作目标：打造骨干老师，促进其专业进展；发挥名师辐射示范与指导作用，加快青年老师的成长步伐，带动更多的老师有机会成长为名师；依托信息化环境，以网络为媒体传播先进的教育理念和教学方法，关心我市中学历史老师解决教与学过程中遇到的问题，实现教学资源共享，推动教育均衡进展。 二、工作室的主要任务 （一）培育、培训优秀老师方面：依据淮北市教育局的部署，名师工作室要为成员制定成长的三年规划，促使每位成员

3、尽快提高教育教 此处隐蔽2991个字闹海 二班级： 巴特恩的裁缝梦非洲的大南瓜有共性的羊挖鼻孔的大英雄金老爷买钟笨拙的螃蟹逃家小兔狼外婆绿狼大熊的小麻烦花婆婆长大做个好爷爷石头汤苏菲生气了霍顿听见了呼呼的声音 六、工作室工作支配 九月份： 1、制定读写绘工作室工作方案。 2、收集优秀绘本课件并找寻适合各班级的读写绘本。 3、各班级工作室成员按方案开展读写绘课程。 4、沟通工作开展状况。 5、争论实施工作细节。 十月份： 1、一班级读写绘展现课。 2、结合”国庆节”开展一次读写绘活动。 3、针对此次活动在各班级进行优秀绘本展，对那些优秀的绘本赐予肯定的嘉奖。 十一月份： 1、二班级读写绘展现课。 2、对读写绘工作室前期工作状况小结，并对后期工作进行规划。 3、争论和沟通活动状况。 十二月份： 1、组织老师参加读写绘研讨课的活动。 2、结合即将到来的元旦，将在各班级开展“讲故事竞赛”并评比出“优秀绘本故事奖”及“讲故事小能手”，以此来增加孩子们对绘本的爱好和提高孩子们参加的乐观性。 一月份： 1、收集本学期的优秀绘本课件和优秀的同学绘本。 2、老师“读写绘”优秀案例和心得评比活动。 3、评比优秀绘本班级和个人，并进行表彰和嘉奖。 4、工

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