人教版八年级物理下册：12.3“机械效率”知识达标练习题

1、PAGE15“机械效率”知识达标练习题一、单选题1施工工地上，一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后和改进前相比较（）A总功不变，有用功增加了B总功不变，额外功减少了C有用功不变，总功减少了D做的有用功减少了2不计绳重和摩擦，将一定滑轮改为动滑轮使用，则它的机械效率（）A一定提高B一定降低C一定不变D无法判断3从井中提水时，常常会发生吊水桶落入井里的事情用物理知识分析下列说法，其中错误的是（）A用吊水桶向上提水，人对桶和水做的功都是有用功B用吊水桶向上提水，人对桶做的功是额外功C吊水桶掉在井里，打捞水桶时桶里会带些水，这时人对水做的功是额外功D吊水桶掉在井里

2、，打捞水桶时，人对桶做的功是有用功4下列关于机械效率和功率的说法中正确的是（）A效率高的机械，功率一定大B做功时间长的机械，功率一定大C由于存在机械重和摩擦，所以机械的机械效率都小于1D功率大的机械做的功一定多5下列生活中的物理数据最接近实际的是（）C教室里一盏日光灯的工作电流约为D假如没有摩擦，动滑轮机械效率是100%6定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升同样的重物，在不计摩擦阻力和绳子重力的情况下，机械效率最高的是（）A动滑轮B定滑轮C滑轮组D都一样7某机械的机械效率是85%，它的意义是（）A总功中有85%用来克服额外阻力做功B总功中有15%用来克服额外阻力做功C总功中有15%用来克服有用阻力做

3、功D它只做了85%的功8如图所示，斜面长4m，高2m质量为50g的小明站在斜面顶端，用平行于斜面向上的75N的拉力将重100N的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，g取10N/g，那么B斜面的机械效率是75%9爬陡坡上山比走盘山公路难，这是因为（）A要用更大的力B要做更多的功C陡坡这种斜面的机械效率低D爬陡坡消耗的功率大10如图所示，工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中，做了300J的有用功，100J的额外功，则该动滑轮的机械效率为（）%如图所示，拉力F=80N，物体重力G=120N，不计摩擦和绳重。若将物体匀速提高1m，以下说法错误的是D该滑轮组的机械效率为7512下列说法正确的是（）A使用滑轮组既

4、能省力又能省功B功率大的机械，做功不一定多C做功快的机械，机械效率一定大D支点到力的作用点的距离叫力臂13已知甲机器的机械效率是65%，乙机器的机械效率是80%，那么下列说法中正确的是（）A甲机器一定比乙机器省力B甲机器一定比乙机器省距离C甲机器做的有用功一定比乙机器多D以上说法都不对14对于功、功率、机械效率的理解，下列说法中正确的是（）A功率大的机器做功一定多B做功快的机器功率一定大C做功快的机器机械效率一定高D做有用功多的机器机械效率一定高15晓敏在观看杂技表演，有一项跳板节目引起了她的注意，如图所示，两名质量为60g的男演员同时从3m高处自由落到跳板的一端，站立于跳板另一端的一名质量为

5、45g的女演员被向上弹起4m高。对此，下列说法中错误的是（）A该节目中的跳板是应用了杠杆原理B女演员站在倾斜的跳板上受三个力的作用C女演员上升的过程中做减速运动，是由于受到重力的作用D晓敏利用物理知识粗略地计算出跳板的机械效率约为75%二、填空题的小明由于找不到其它的机械。只好亲自动手将100N重的物体搬到3m高的楼上。他对物体做的功是_J，他的效率是_。17如图所示，用滑轮组拉着重900N的物体A沿水平方向匀速移动，在40s内移动了8m，拉力F所做的功为1280J则：（1）拉力的大小为_N，功率为_W（2）不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦，若滑轮组的机械效率为95%则动滑轮的重力为_N18图甲是

6、某小组的同学测动滑轮的机械效率的示意图。他们用弹簧测力计拉动绳子自由端，将重力为的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A位置匀速竖直上升到B位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验完成下列问题：（1）弹簧测力计的示数是_N；（2）拉力F移动的距离是_cm；（3）动滑轮的机械效率是_。19用如图所示的滑轮组，将重为10N的物体以s的速度匀速提升，拉力F=6N，拉力的功率为_W，滑轮组的机械效率_的物体（绳重与摩擦不计），所用的拉力为60N，则动滑轮的机械效率为_若用此动滑轮匀速提起重180N的物体，当物体被匀速拉高_m时，拉力

7、做的功为288J21如图所示，重600N的物体与地面间的摩擦力为144N，为使物体移动6m，必须在绳的自由端加60N的水平拉力，那么拉力做的有用功是_J，这个滑轮组的机械效率为_，拉力为150N，则有用功为_J这个滑轮组的机械效率为_（计算结果保留1位小数）23如图所示，用甲、乙两个完全不同的滑轮组，分别匀速竖直向上把同一重物提升相同高度。已知F1:F2=5:2，则：两个滑轮组所做有用功之比是W甲有用:W乙有用=_；两个滑轮组机械效率之比甲:乙=_24如图所示，沿斜面向上拉一个重为的物体到斜面顶端，斜面长，高，拉力做功为，则拉力大小为_N，这个斜面的机械效率是_，若增大该斜面的倾角，斜面的机械

8、效率将_（选填“变大”、“变小”、“不变”）25用两个完全相同的滑轮，分别以图中两种方式将重为G的物体匀速提升相同高度（绳重、摩擦不计），使用_（选填“甲”或“乙”）滑轮可以改变用力方向，所用拉力F甲_F乙（选填“大于”“等于”或“小于”，下同），滑轮的机械效率甲_乙三、计算题26如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景，在10s的时间内，工人师傅用竖直向下的拉力将建筑材料匀速提升了1m，已知拉力为400N（不计绳重及摩擦），建筑材料的重力为900N，求这个过程中：（1）此滑轮组的机械效率；（2）用此滑轮组提升1000N的建筑材料，滑轮组的机械效率会_（选填“变大”“变小”或“不变”）（3）工

9、人师傅的自身重力为500N，他能用此滑轮组拉起的建筑材料最大重力是多少？27如图所示，工人用滑轮组提升重为400N的货物所用拉力恒为240N，货物被匀速提升10m。求:（1）工人做的功（2）滑轮组的机械效率28小明家新买的房子准备装修，为了将水泥从地面送上楼，他在楼上安装了一个滑轮组，所用的滑轮每只2Kg，每次将一袋50Kg的水泥提升5m。（不计绳重和摩擦，g取10N/Kg）求：（1）每袋水泥受到的重力大小；（2）每次做的有用功；（3）滑轮组的机械效率。四、实验探究题29在“测滑轮组机械效率”的实验中，小强按正确方法操作，图是他实验中的情景，下表是他记录的一组数据钩码总重G（N）钩码上升高度h

10、（m）弹簧测力计示数F（N）测力计移动距离S（m）3（1）实验需要的工具有弹簧测力计和_；（2）在实验操作中应竖直向上_拉动弹簧测力计，由图可知，测力计示数F为_N；（3）由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为_J，人做的总功为_J；（4）在该次实验中，所测滑轮组的机械效率应该为_（保留一位小数）30如图是小明测定滑轮组机械效率的实验装置（1）小明在实验过程中由于操作不熟练导致弹簧测力计示数忽大忽小，无法读取拉力F的大小，这主要是小明没有_拉动弹簧测力计导致的（2）小明为了解决第（1）问的问题，用一种新的方法来测滑轮组的效率：他测出物体的重力G和动滑轮重力G动滑轮，然后根据=100%=1

11、00%计算出该滑轮组的效率，则这种方法测出的滑轮组机械效率_（选填“大于”、“等于”或“小于”）实际运动过程中测量的值31在湛江港码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关小华提出了以下的猜想：A斜面的机械效率可能与物体的重力有关B斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如下表：实验次数斜面倾角物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J斜面的机械效率13023060%34571%（1

12、）在实验操作过程中，应沿斜面向上_拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向_移动（填“左”或“右”）（2）根据表格中数据，第次实验斜面的机械效率为_%，第次实验中总功为_J（3）通过对比实验、数据，可验证小华的猜想_（填写字母）；通过对比实验、数据，可以得出的探究结论是：_（4）此实验主要用到的研究方法是_（5）除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与_（写出一个）有关参考答案及解析部分一、单选题1【答案】C2【答案】B3【答案】A4【答案】C5【答案】C6【答案】B7【答案】B8【答案】D9【答案】A10【答案】A11【答案】A12【答案】B13【答案】D14【

13、答案】B15【答案】D二、填空题16【答案】300J；20%17【答案】80；32；818【答案】；20；%19【答案】；%20【答案】90；【答案】864；80%22【答案】600；%23【答案】1：1；3：524【答案】；%；变大25【答案】甲；大于；大于三、计算题26【答案】（1）解:工人做的有用功W有用=Gh=900N1m=900J；由图知，n=3，拉力端移动距离s=3h=31m=3m，工人做的总功：W总=Fs=400N3m=1200J；滑轮组的机械效率：=75%（2）变大（3）解:不计绳重及摩擦，拉力F=（GG轮），则动滑轮重力G轮=3FG=3400N900N=300N；工人师傅的自

14、身重力G人=500N，则最大拉力F最大=G人=500N，由F最大=（G最大G轮）可得，此滑轮组拉起的建筑材料最大重力：G最大=3F最大G轮=3500N300N=1200N27【答案】（1）解:由图知道，滑轮组绳子的有效段数是：n=2，所以，绳子自由端移动的距离是：s=2h=210m=20m，故工人做的功是：W总=Fs=240N20m=4800J（2）解:由题意知，提升物体做的有用功是：W有=Gh=400N10m=4000J，所以，滑轮组的机械效率是：=W有/W总100%=4000J/4800J100%28【答案】解：（1）m=50g，g=10N/Kg，每袋水泥受重力的大小为：G=mg=50g10N/g=500N（2）h=5m，做的有用功为：W有用=Gh=500N5m=2500J（3）在不计绳重和摩擦的情况下，对动滑轮做的功为额外功，m动=2g，对动滑轮做的功为额外功为：W额外=G动h=m动gh=2g