



版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第11课时 空气和氧气的性质.制法原理知 识 回 顾 复习提示: 注意:要重点注意曾做过的一些实验,不仅要会写这些反应的化学方程式,还要能准确描述这些反应的现象。同时还要了解点燃氢气和做铁丝燃烧实验时应注意的问题。知 识 回 顾 知 识 回 顾 误 区 探 秘 1、(2008年广州)下列关于空气的说法正确的是( )A、空气由空气分子组成B、空气中的氮气没有任何用途C、空气中二氧化碳含量的增加对环境没有任何影响D、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子解题思路:空气是混合物,空气中含有氮气、氧气、二氧化碳分子,故A项不正确,D项正确。空气中的氮气具有广泛用途,它是制硝酸和化肥的重要原料;空气中二氧
2、化碳含量的增加,会产生温室效应,对环境有影响;B、C项不正确。答案:D。误 区 探 秘 2、(2011年广州)下列关于空气中各组成成分的说法正确的是( )A、空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应B、空气中的CO2是导致酸雨的主要原因C、空气中的N2可作为生产氮肥的原料D、空气中的稀有气体没有任何用途解题思路:生活中的缓慢氧化就是空气中的O2参与的不用点燃就能发生的化学反应,如动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造等,A选项不正确。空气中的CO2虽然可以使雨水偏酸性,但CO2不是导致酸雨的主要原因,酸雨是空气中SO2、NO2增多,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水而形成的,B选项不正
3、确。空气中N2是制硝酸和化肥的重要原料,C选项正确。在生产和科学研究中,稀有气体有广泛的用途,如用于飞艇、闪光灯、液氮冷冻机、霓虹灯等,D选项不正确。答案:C。误 区 探 秘 3、(2008年广州)下列说法符合事实的是( )A、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中会剧烈燃烧B、木炭粉与黑色的氧化铜粉末混合后可看到红色粉末C、铝放置在空气中不与氧气反应D、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体解题思路:只有把铁丝加热到红热后伸入盛有氧气瓶中才会剧烈燃烧;木炭与黑色的氧化铜粉末混合后,经高温加热片刻后才可看到有红色粉末出现;铝的化学性质比较活泼,在常温下就能与空气中氧气反应,使其表面生成一层致密的氧化铝薄膜;硫燃烧
4、后生成有刺激性气味的二氧化硫气体。答案:D。误 区 探 秘 4、(2012年广州)下列叙述正确的是( )A、镁片放置在空气中,不需加热就能在表面生成MgOB、红磷放置在空气中,不需加热就能燃烧产生P2O5C、硫粉加热后放入氧气中,燃烧产生SO3气体D、铁丝加热后放入氧气中,燃烧产生Fe2O3固体解题思路:镁是活泼金属,常温下能与氧气反应,在表面生成MgO薄膜,A项正确。红磷的着火点高,放置空气中不加热不能燃烧生成P2O5,B项错误。硫粉加热后放入氧气中生成SO2气体,C项错误。铁丝加热后放入氧气中,燃烧产生Fe3O4固体,D项错误。答案:A。误 区 探 秘 5、(2013年广州)下列关于氧气的说法正确的是( )A、氧气易溶于水 B、大多数金属能与氧气反应C、食物腐败不需要氧气 D、硫在氧气中燃烧生成SO3解题思路:氧气不易溶于水,A项错误。大多数金属都能与氧气发生反应,但反应的难易和剧烈程度不同,B项正确。食物腐败属于缓慢氧化,需要氧气,C项错误。硫在氧气中燃烧生成SO
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合伙养殖乌龟合同范本
- 水利施工合同范本
- 2025年-湖南建筑安全员-B证考试题库及答案
- 农村房屋装潢合同样本
- 出国劳务合同样本
- 兼职飞盘教练合同标准文本
- 运输设备修理行业跨境出海战略研究报告
- 影视广告行业直播电商战略研究报告
- 代理签字合同样本
- 买车合同样本300
- 大学股票投资研究报告
- 人教版信息技术八年级下 第二章活动1认识三维建模技术 教案
- 2024城市电缆线路岩土工程勘察规范
- 帮助学生克服学习拖延的教学设计
- 二年级下册语文-第五单元单元解读-人教版
- 2024-2025学年华东师大版数学七年级上册计算题专项训练
- 2024年郑州卫生健康职业学院单招职业适应性测试题库参考答案
- 服务类验收单
- 声声慢三部合唱简谱
- 2022-2023学年陕西省宝鸡市渭滨区八年级(下)期中数学试卷(含解析)
- 2022年职业教育国家级教学成果奖申报书及填报说明
评论
0/150
提交评论