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文档简介

1、语法学习：和的区别接续：前接体言、副词、形容词终止形和过去时、形容动词词干、动词终止形、动词过去时。意义：（一）、表示推测性的判断（读降调）和疑问（读升调）。例如：1、李。这是小李的笔记本吧？、辛思始。心里这样难过还是头一次吧？、二、三日、刈入始。再过两三天，就该开始收割了吧？、分、今日暑。看这种情况，今天也是热天吧。（二）、肯定判断、疑问、反语的委婉形式，一般只起缓和语气的作用。例如：、失礼、名前、職業教。对不起，请告诉我您的姓名和职业。（断定）、仕事私。这工作我做得来吗？（反语）、罪深女。多么造孽的坏女人啊。（判断）（三）、表示要求对方赞同、回忆、确认自己说法的语气。例如：、私一緒行。、帰

2、旅行趣味持。咱们是一起去的，对吧？回来以后，我就开始对旅游感兴趣了。、電報三月三日。电报上写着月日吧。、冷込。咳出始。是因为着凉了？又咳嗽起来了。二、接续：前接动词连用形。意义：、接在非意志动词之后，表示对第二、第三人称事物的想象和推测。例如：、雨、分洪水。雨势很猛，这样子要发大水的吧？、泊失礼、傘持出。留您住下也许反而不礼貌，请带上这把伞走吧。、消費税、誰納税者明確必要。关于消费税，到底谁是纳税者这件事情有必要要明确吧？、誰分。同学们，这是谁，知道吧？、接于意志动词，表示意志、决心。用于第一人称（但主语不一定在句中出现）。例如：、私。我来试试看。、（私）無理運動。（我也）别搞太剧烈的运动吧。、部屋掃除私。房间的打扫由我来做吧。、私切符買行。我去买票吧。、前接意志动词，表示劝诱，主体是对方或众人，也包括自己在内，一般主体不出现。例如：、一緒散歩出。我们一起去散步吧？、食前必手洗。饭前一定要洗手。、残。你也留下来吧。、映画見。看电影吧。、表示委婉的命令（多用于儿童）。例如：、書取。来吧，听写。、体。要伸直身体。由以上各自的功能可以看出：主要用于推测、证实、反语、疑问和要求对方证实；而主要用于意志、劝诱和委婉命

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