必修二生物一二章知识点总结

1、Word 必修二生物一二章知识点总结 学习生物学的目的在于指导我们的生活与进展，这就需要我们有一双擅长发觉的眼睛和敢于动手大事的士气。下面是我整理的必修二生物一二章学问点总结，仅供参考盼望能够关心到大家。 必修二生物一二章学问点总结 一、遗传的分别定律 1.孟德尔遗传试验的科学方法 (1)遗传学试验的科学杂交试验包括：人工去雄、套袋、授粉、套袋。 (2)孟德尔获得胜利的缘由：首先选择了相对性状明显和严格自花传粉的植物进行杂交，其次运用了科学的统计学分析方法和以严谨的科学态度进行讨论。 2.基因分别定律和自由组合定律 (3)分别定律的内容是在杂合体进行自交形成配子时，等位基因随着一对同源染色体的

2、分别而彼此分开，分别进入不同的配子中。 (4)分别定律的实质是等位基因彼此分别。 (5)分别定律在杂交育种方面的应用是：选育出显性性状的个体后需要进行不断的自交，以获得纯合子;选育隐性性状的个体时无需连续自交即可获得所需的纯合子。 拓展： 推断性状的显隐性关系：两表现不同的亲本杂交子代表现的性状为显性性状;或亲本杂交消失 3：1 时，比例高者为显性性状。 一个生物是纯合子还是杂合子?可以从亲本自交是否消失性状分别来推断，消失分别则为杂合子。 二、遗传的.自由组合定律 1.基因的自由组合定律内容 (1)基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分别的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合;发生的时间为

3、减数分裂形成配子时。 拓展：验证基因的分别定律和自由组合定律是通过测交试验，若测交试验消失 1：1，则证明符合分别定律;如消失1：1：1：1 则符合基因的自由组合定律。(验证打算两对相对性状的基因是否位于一对同源染色体上可通过杂合子自交，如符合 9：3：3：1 及其变式比，则两对基因位于两对同源染色体上，如不符合 9：3：3：1，则两对基因位于一对同源染色体上。) (2)娴熟记住杂交组合后代的基因型、表现型的种类和比例，并能娴熟应用。 2.基因与性状的关系 (3)基因掌握生物性状的两种方式：一是通过掌握酶的合成来掌握代谢过程，进而掌握生物体的性状;而是通过掌握蛋白质的结构直接掌握生物体的性状。

4、 三孟德尔豌豆杂交试验 (一)一对相对性状的杂交： P：高茎豌豆矮茎豌豆DDdd F1：高茎豌豆F1：Dd 自交自交 F2：高茎豌豆矮茎豌豆F2：DDDddd 3：11：2：1 基因分别定律的实质：在减数分裂形成配子过程中，等位基因伴同源染色体的分开而分别，分别进入到两个配子中，自立地随配子遗传给后代 (二)两对相对性状的杂交： P：黄圆绿皱P：YYRRyyrr F1：黄圆F1：YyRr 自交自交 F2：黄圆绿圆黄皱绿皱F2：Y-R-yyR-Y-rryyrr 9：3：3：19：3：3：1 在F2代中： 4种表现型：两种亲本型：黄圆9/16绿皱1/16 两种重组型：黄皱3/16绿皱3/16 9种

5、基因型：纯合子YYRRyyrrYYrryyRR共4种1/16 半纯半杂YYRryyRrYyRRYyrr共4种2/16 完全杂合子YyRr共1种4/16 基因自由组合定律的实质：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分别的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 细胞膜的结构特点和生理特性 结构特点：流淌性(其缘由是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是可以运动的)。体现细胞膜流淌性的事实有：白细胞的吞噬作用、神经元突起(树突、轴突)的形成、动物细胞质的分裂、“小泡”的形成、细胞融合、神经递质的分泌等。 生理特性：选择透过性(与细胞膜上载体的种类和数目有关)。根对矿质元素离子的汲取、自由

6、集中和主动运输均能体现细胞膜的选择透过性。 生物重点内容 1、生命系统的结构层次依次为：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统 细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞 2、光学显微镜的操作步骤：对光低倍物镜观看移动视野政府(偏哪移哪) 高倍物镜观看：只能调整细准焦螺旋;调整大光圈、凹面镜 3、原核细胞与真核细胞根本区分为：有无核膜为界限的细胞核 原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻 真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物 注：病毒无细胞结构，但有dna或rna 4、蓝藻是原核生物，自养生物 5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质 6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结