多彩的华夏课件

1、 在中国的民歌中，“花”是一个最普遍的主题，其用法有三种：一是以花喻人，借花表达情爱；二是歌颂大自然，传授自然知识；三是借花起兴，以花为歌唱媒介，而花本身没有特定含义。 我们今天这堂课正是从“花”出发，了解东南西北民歌的不同风格，感受民歌的绚丽风采。（一）槐花几时开这是一首宜宾（位于中国四川省中南部）山歌。“山歌”，当地人称“晨歌”或“神歌”，它实际上是一种情歌，从20世纪40年代开始便被人传唱至今。其歌词只有四句，言简意赅，形象生动。这是劳动人民用于自由抒发感情的民歌种类。多在户外演唱，曲调高亢、嘹亮，节奏自由、悠长。传统山歌大多是对爱情的讴歌和对苦难生活的倾诉。山歌多为即兴创作，因此感情纯

2、朴、想象大胆、比喻巧妙。 山歌，分为一般山歌、田秧山歌、放牧山歌三类。第一句：起句（高高山上一株槐），出现全曲最高音，以紧密的节奏、高扬的音调，表现出“高高山上”的意境。描绘远景，充满了开阔、俊逸的气势第二句：承句(手把栏杆望郎来) ，旋律逐层向下，表现了姑娘引颈翘望盼郎来的急切心情。 第三句：转句(娘问女儿啦 / 你望啥子哟 )，旋律高低起伏，巧妙地模拟“娘问女儿”的口气语调和疑惑心情，同时衬托出姑娘的内心活动和羞涩神态。第四句：合句(哎哟喂,我望槐花哟几时开)，旋律再现，节奏放宽，形象地刻画了姑娘故作镇静。“望”、“几时开”道尽了“女儿”的思念之情，表面平淡、含蓄，内心火热、急迫。全曲音调

3、在明快、奔放、昂扬的基调中糅合了一点委婉的因素，刚柔相济，兼容江南与江北、劳动歌曲与抒情山歌的特点。作品中具有大量的固定衬词“拨根芦柴花”和以虚代实的“清香玫瑰玉兰花儿开”，这种唱词结构，说明这首歌是借“花”起兴，不在乎唱什么，这也是一般劳动歌曲的特征。歌中运用花名作衬词，既美化了歌曲，又显现了纯朴的乡土气息，还隐喻着美好的爱情。（三）上去高山望平川 乐理知识穿插“花儿”也称“少年”，是一种山歌，流传在甘肃、青海宁夏等地。这里是多民族杂居的地区。除汉族外，花儿在当地的回族、土族、藏族、撒拉族、东乡族等民族中也十分流行。 其传唱分两种场合，一是平时劳动或赶路时的自吟自唱，另一种是在专门的“花儿会

4、”上的歌唱。 “花儿”的曲调一律叫“令”。它可与地名结合，如河州令；可与民族称谓结合，如撒拉令；可与花卉的名称结合，如白牡丹令。欣赏： 前两句写景，苍茫寥廓，气度恢宏非凡，一派高原景色尽收眼底；后两句点题抒情，词意含蓄，富有哲理，让人有荡气回肠、美不胜收之感。 曲调高低起伏，一唱三叹，奔放高亢的气势和沉郁顿挫的情怀融为一体，使高原的自然景观和人文精神在流动的旋律中一览无余、一泻千里。 节奏宽广、自由，演唱时男声使用真假声结合的方法，更好地表现了这首山歌的韵味。（四）猜花、欣赏这是辽宁长海的一首民间小调。前两句对比很大，首句在低音区，音调略为平静，第二句跳入高八度，加入切分节奏，整句显得很活跃。

5、第三句在返回低音区。节奏和音调的特征，促使这首短歌情绪欢快、旋律流畅。2、作品简介：这是一首数字体的民歌，其中共有十种花，所以也叫“十棵菜花调”。、乐理知识穿插“嬉游歌”歌曲描写的是对花谜的情景，这是嬉游歌中常见的题材，属于游戏类小调。其歌词往望为嬉戏逗趣、问答启智等内容，风趣、机智；音乐情绪轻松愉快，娱乐性很强，歌曲赏析： 先领唱，后合唱，到模拟蝉虫叫声时，合唱分为两个声部，从而使整个合唱成为三声部合唱。高音部采用频繁换领唱的手法，表现蝉虫一个跟一个鸣叫起来，描写了在旷野中蝉虫迭鸣的此起彼伏、生机勃勃的大自然生动景象。 侗族大歌这是侗族最主要的歌种，侗语称“嘎老”。“嘎”即歌，“老”含有大、

6、老及古老之意。侗族大歌是结构庞大的侗族民间合唱歌曲。流传与贵州一带。（六）嘎吉哟（侗族 大歌）歌曲欣赏： 这是蒙古族创作歌曲、大型舞蹈史诗东方红选曲之一。歌词朴实无华，充分表现了草原人民过上幸福美好生活后的喜悦心情。曲调激情奔放，音域宽广，首尾乐句节奏自由。乐理知识穿插长调 蒙古民族的一种演唱形式，流行于内蒙古牧区。曲调悠长辽阔，节奏自由，尾音拖长，情绪热烈奔放，富有浓郁的草原气息。 长调演唱有两个特点：一是延长音中的连续颤音，犹如骏马嘶鸣，适用于表现洋溢的激情，增添音乐的华彩性；二是旋律的轻声下滑，如婉转轻扬的马头琴声，适于抒发内在情感，为音乐增添抒情性。（一）赞歌（蒙古族） 欣赏：这是一首藏族民间舞蹈歌曲。歌唱部分有“阿玛嘞火“作为其衬词，舞曲部分速度较快，节奏鲜明。乐理知识穿插藏族囊玛 囊玛是西藏古城拉萨独有的一种格调很高的民间歌舞艺术形式。音乐分为前奏和间奏、歌曲、舞曲三部分。其中歌曲部分尤其柔媚抒情。（三）阿玛嘞火（藏族囊玛） 苗族飞歌,属于山岗林野与田间地头演唱的歌曲。其音调高亢、气势雄伟。其题材广泛，有歌唱生产劳动的，有关于季节时令的，有迎送客人、表达爱情等等。节奏自由，气息宽广；旋律悠扬起伏，长音可尽气息延长，终止时常带有一声高昂的呐喊。歌曲赏析： 它用“苗族飞歌”的传统曲调填入新词，表现苗族人民对家乡的热爱