第二课选择工具与填充工具的使用

1、文档编码 : CT10Q8Z7A4C1 HH6M2R9U9T2 ZY5W1T8V5L9学习必备 欢迎下载其次课 选择工具与填充工具的使用学习目标：1、通过制作“ 证件照” 任务,让同学学会利用 的问题；Photoshop 软件解决生活中2、娴熟使用 Photoshop 的选择、裁切、填充等工具以及转变画布大小、编 辑选区和新建文件设置的方法；3、使同学通过自己的劳动培养节约意识,激发同学利用 Photoshop 创作的 热忱；教学重点：娴熟使用 Photoshop的选择、裁切、填充等工具以及转变画布大小、编辑选 区和新建文件设置的方法；教学难点：选择工具的使用和选区的编辑学时：1 课时教学方法

2、：任务驱动法学习方法：自主探究、小组合作教学过程：一、导入在生活中,我们经常需要这样一种照片； 它的幅面不大,却能用来证明身份,学习必备 欢迎下载贴在我们重要的文件上面；你知道这种照片的名称吗？（出示样例）在前一节课我们对图像处理进行了初步明白；那么能不能使用 Photoshop来完成“ 证件照”的制作呢？今日让我们共同进入八年级下册其次单元其次课“ 选择工具与填充工具的使用”；二、自主探究证件照的拍照要求三、活动一：制作一张“ 正面免冠（红背景）” 照片1、阅读教材第 5859 页,完成活动一“ 操作训练”2、阅读教材 59-60 页 “ 学问保藏” 部分,明白 区的编辑的使用方法时间支配：

3、操作训练（ 5 分钟）学问保藏（ 3 分钟）成员分工：Photoshop的选择工具和选小组中“ 操作娴熟的同学” 动手操作任务,其余同学认真观看帮忙指导；操作要领提示：打开素材图片点击工具箱中的裁切工具,定义属性宽度2.7 厘米、 高度 3.8 厘米、 辨论率 300 像素/ 英寸裁切选定范畴,确定；扩展画布,定义背景色 使用选择工具中的魔棒工具填充更换照片背景为红色 学问保藏归纳：选择工具分类作用：矩形选框、椭圆选框（shift作用）、套索、多边形套索、磁性套索、魔棒选区编辑方法：新建选区、添加到选区、从选区减去、与选区交叉 四、活动二：制作“ 证件照”1、阅读教材第 61 页,完成活动二“

4、 操作训练”学习必备 欢迎下载2、阅读教材第 62 页 “ 学问保藏” 部分,明白 渐变填充工具时间支配：操作训练（ 5 分钟）学问保藏（ 3 分钟）成员分工：Photoshop 的油漆桶工具和小组中“ 操作娴熟的同学” 动手操作任务,其余同学认真观看帮忙指导；操作要领提示：全选图片、定义图案新建证件照文件,选项参数： 宽度 12.8 厘米、高度 8.6 厘米、辨论率 300 像素 / 英寸,颜色模式 RGB模式使用油漆桶工具,图案选项中的定义好的图案进行填充学问保藏归纳：油漆桶工具：填充颜色或图案渐变填充工具：颜色（拾色器）五、强化练习、渐变方式（线性、径向、角度、对称、菱形）小组成员共同完

5、成活动一、二中的操作训练部分内容 成员分工：动手操作成员为前面活动操作不娴熟的同学,操作娴熟的同学做好帮扶工 作；小组活动中解决不了问题由组长求助班级中优秀成员帮扶,帮扶照旧解决不 了的在呈现活动前求助老师解决；六、呈现提升比一比 :那个小组设计的“ 证件照” 既美观又大方 评分原就：（1）呈现评分以组为单位进行计分；（2）计分原就：每组按 10 分（优秀）、8 分（完成）、6 分（部分完成）积分；（3）每组进行救助一次扣本组1 分,小组成员中被评为优秀个人的奖本组3 分；本组被评为优秀小组的每个组员均可享受优秀小组称号,共同共享本组奖 品；学习必备 欢迎下载七、拓展争论（依据时间和同学完成情形