北师大版七上第1章第1节形形色色的生物学案设计

1、第1节各种各样的生物一、学习目标1.描述生物多样性，认识物种多样性，生态系统的多样性，和遗传多样性的内在联系。2.差别生物与非生物、举例说明生命的基本特色。二、重难点解析重点：1.生物的多样性；2.生物的基本特色。难点：1.遗传多样性；2.应激性；3.新陈代谢的看法。三、学法指导（一）自学解惑知识点1生物圈1.生物圈的范围包括_、_、_。它是地球上最大的_，包括了地球上所有的_及其_。又可进一步细分为_、_、_。知识点二生物多样性2.生物多样性包括_、_、_三个方面。3.生物的家族中包括了_、_、_、_、_等。知识点三生物的特色4.有生命的物体是_，没有生命的物体是_。5.生物的特色包括_、_

2、、_、_。答案：1.大气圈的基层整个水圈岩石圈上层生态系统生物生计环境陆地湿地海洋生态系统2.物种多样性遗传多样性生态系统多样性3.动物植物细菌真菌病毒4.生物非生物5.生长生殖应激性新陈代谢（二）引领提升现在请你依照你的所学结合看法图中给出的提示，把以下看法图的空白处补充完满。答案：1.大气圈的基层2.岩石圈的表面3.整个水圈4.物种多样性5.植物6.动物7.细菌8.真菌9.病毒10.遗传多样性11.生态系统多样性12.应激性13.生长14.生殖15.新陈代谢（1、2、3、之间能够交换地址，10、11之间能够交换位置，但都不能够重复。）（三）合作研究现在你已经学到了一些新的知识，下面请你和你

3、的同学一起来应用所学解决实责问题吧！1.“春色满园关不住，一枝不安于室来”是我国宋朝中期出名诗人叶绍翁的游园不值中的出名诗句，试从生物学角度解析“不安于室”现象。(1)“不安于室”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，不安于室表现了生物具有_特色。(2)红杏伸到墙外开花结果，这反响了红杏拥有_的特色。(3)“不安于室”后，能够充分利用光照，把二氧化碳和水合成储蓄能力的有机物，并且释放出氧气，从这个意义上讲，红杏拥有_的特色。(4)“不安于室”后能够由一棵小树长成参天大树，从这个意义上讲，红杏拥有的_特色。(5)从“不安于室”反响的以上各个特色来看，杏树属于_（选填“生物”和“非生物”。经过上

4、面问题的解决，你必然知道了判断一个物体是生物还是非生物的依照了，试把判断的依照写出来_。答案：应激性生殖新陈代谢生长生物生长、生殖、应激性、新陈代谢2.下面是马致远的天净沙秋思中的出名诗句，请认真阅读后找出诗句中描述的哪些是生物，哪些是非生物。枯藤老树昏鸦、小桥流水人家、古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。(1)其中的生物有：_。(2)其中的非生物有_。答案：藤、树、鸦、马、人水、风（空气）、夕阳四、自我测评1.描述生物圈的范围？解析：生物圈是地球上的所有生物与其生计的环境形成的一个一致整体，生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面。答案：生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的

5、大部分和岩石圈的表面2.生物的多样性不包括（）A.生物数量多样性B.遗传多样性C.物种多样性D.生态系统多样性解析：生物种类的多样性是指必然地域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同样物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独到的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同样的生态系统，A错误。答案：A3.生物拥有哪些生命现象？解析：生物拥有一下特色：1.生物的生活需要营养。2.生物能够进行呼吸。3.生物能排出体内产生的废物。4.生物能够对外界刺激作出反响。5.生物能够生长和生殖。6.生物能遗传变异。7.除病毒外，生物都是由细胞组成的。答案：生物拥有以下生