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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 英语听课心得体会200字5篇 我们将心得体会写得越深刻,就会给人越多思考,想要写好一篇心得体会,需要自己通过实践来反思的。以下是我精心为您推荐的英语听课心得体会200字5篇,供大家参考。 英语听课心得体会200字1 11月16日-17日,在试验小学举办了上杭县小学英语课堂教学评优课比赛活动,我有幸凝听了14节参赛老师的精彩课堂教学,他们展示了不一样的教学风格,有好多值得我学习的地方,给我留下了深刻的印象。下面就谈谈我个人的一些体会。 一、教师素质 这14位老师的教学基本功扎实,教态亲切自然,上课富有激情。都能用合理的英语组织教学。语音标准流利,语音语调理奏

2、自然确切,为学生营造了很好的学习英语的气氛。板书规范、明白、简单,能抓住本课的重点内容,利于学生的学习,也利于学生养成良好的书写习惯。像罗老师和傅老师的板书,重难点突出,层次明了,让学生通过板书一眼就抓住了本节课的重点。 二、单词操练有效 单词操练教学是很重要的,但在平日的教学中,单词的操练是对比单调的,通过观摩了老师们的优质课学习,我发现在教学单词环节他们的活动形式多样、有效,也让我从中学会了不少单词操练方法。譬如廖小娴老师在教学单词milk时,先让同学们一起拼读m-i-l-k,而后请学生读单词milk.学生积极参与拼读。在教学单词bread时,廖老师通过手指有节奏,有效的教学,达到了单词的

3、有效教学。很值得我们学习借鉴。 三、适当拓展延伸 这次的优质课展示,老师们都能在学习课文知识的前提下,进行相应的适当的奇妙拓展延伸。譬如罗老师让学生学会使用所学语言来询问某处是否有某物或某人,然后进行了适当的拓展,利用现在流行实用的微信模式探讨示范,后让孩子们与同桌进行对话,就自己的房间进行交流,合理使用Are there any.?Yes, there are. / No, there arent.和Is there a.? Yes, there is. / No, there isnt的句型。傅老师教学meal时,也设计了拓展活动,让学生为肥胖的熊大制定合理的早餐,调动了孩子们的学习积极性

4、和参与性,提高了整节课的课堂教学效率。 四、恰当使用多媒体 现代的英语教学模式中,教学要参与挂图、投影仪、多媒体等,这样教学更加丰富。此次评优活动,老师们都能恰当运用多媒表达代化的教学工具,以娇艳的色调、活动的图像和有声的对话,给学生创造了一个轻松高兴的学习气氛。 通过听这次观摩课,让我知道了自己仍有好多不足,今后要不断的学习,不断提升自己的专业素养,争取在教学上有更大的进步。 英语听课心得体会200字2 20 xx年xx月xx日我们十组全体学员加入了吉大附中的“滋兰杯高校课堂教学活动,其中我本人加入的是四节英语课的听课活动。吉大附中此次活动无疑为我们提供了一次不可多得的学习机遇。这对在校主抓

5、教学的我受益匪浅,让我近距离地领会到了四位执教教师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术。虽然这些优质课的水平不一,风格各异,但每一节课都为我以后在指导英语教学方面提高了不少认识。下面就谈谈我此次听英语课的一点感受: 一、通过这次听课我发现,教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。我总结本次这四位教师的共同特点是: 1、口语流利,发音确切。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保证孩子学到正确的知识,地道的语言。 2、擅长利用多媒体等多种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动。 3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性。

6、4、有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。 二、这四位教师都能调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。通过听课我发现教师的教学理念都发生了转变,都树立了“以学生为主体的教学理念。把整个课堂还给了学生,重视学生能力的培养,重视主体参与, 教学中重视小组学习,特别是到某些活动环节,全体学生打拍子等,都调动了学生学习的积极性,激起了学生们对英语学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的气氛,让学生真正成为了课堂的主人。 三、在这次听课中我发现课前老师都能采用歌曲等自己独特的引领方式将学生很自然、轻松的带入课堂,激发学生兴趣来活跃课堂气氛,特别

7、是这几位老师流利的口语及丰富的肢体语言,都深受学生们的喜欢。 四、课题的引入与各教学环节之间的衔接是课程设计的重点。我认为这四位教师在这一点上做得很到位。首先,上课前的多样活动都有意引入每个交流话题,课程开始后,从单词的讲解,到听力练习,再到对话探讨,再到对文章的理解,一环扣一环可以说衔接得十分自然,学生们都能很好的理解和跟进,思维没有断点。并且他在每一环节和环节之间的过渡中都在反复应用本节课的语法重点,孩子们很自然的完成了接触,理解。 通过这次“滋兰杯活动,开阔了我的视野,提升了我的能力。同时我对自己也提出了大量问题去思考,怎样指导教师让自己的课堂语言更幽美?怎样指导教师让学生喜欢上自己的课

8、?怎样指导教师培养学生的学习能力?等。同时我也意识到在工作中只有激情和热心是远远不够的,热心永远不能跟经验相抗衡。所以自己需要学的业务知识太多太多。在以后的工作和学习当中,我会虚心向别人学习业务知识,充实自己,做一个永不自满的学习者和引领者,提高自己在教育教学指导方面的能力。 英语听课心得体会200字3 今天在学校的组织下去xx小学凝听了xxx老师的一堂精彩的英语课。听课学习,对于我来说是个很难得的学习机遇。通过听这一节课,我觉得在教学方面收获的好多, 下面就谈谈自己听课的一些心得体会: 一.奇妙地使用媒体,精心设计课堂教学。 本节课宗老师广泛地使用多媒体教学,不仅给人一种赏心悦目的感觉,而且

9、创造了轻松高兴的学习气氛,激发了学生学习英语的积极性。教师准备也是相当的充分:不仅备教材,还备学生,从基础知识目标,思想教育目标到能力目标,都表达了依托教材以人为本的学生发展观.对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计. 二.精彩的预热导入,教学过程环环相扣。 课堂上孩子们的积极性很高,源于宗老师生动的预热和丰富多彩的各种教学活动,使学生真正在体验共享中学习。宗老师在课前、课文处理、稳定和拓展时采用了Chant, play games等活动手段,激发了学生学习英语的兴趣和激情,也充分呈现了教师过硬的教学功底。 三.教师扎实的基本功和良好的专业的素养。 扎实的教学基本功是一堂课成功的关键。

10、宗老师抑扬顿挫的语调,生动形象精练的讲解,美观实用的课件,大方得体的肢体语言,自编自演的Chant都令人赏心悦目,值得我们英语教师学习。 通过这节课的学习,我看到了自己在教学上的好多不足。同时我对自己也提出了大量该思考的问题,怎样让自己的语言更幽美?怎样让课堂纪律更好?怎样让孩子喜欢上课?怎样培养孩子的能力?相信通过自己的不断努力,一定能提高自己的教学能力。学海无涯,教学生涯同时也是我的学习生涯,我将更加努力地向优秀教师学习,努力提升自己的教学水平,将自己打造成一名合格的优秀人民教师。 英语听课心得体会200字4 从到了贵校以来,听了各位英语教师的课,虽然各个老师的水平不一,风格各异,但每一节

11、课都有好多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈感受: 一、教师的语言风格。 上课的几位老师无不表达对学生的充分尊重,在这样的课堂上学生找回了自信,体验了学习的成功与开心。教师在课堂上极具亲和力的语言,使学生在潜移默化中受到人性化的培养。而这样的课堂,正是让学生的潜能得以发挥,特性得以张扬的重要前提教师精神饱满,语言充满鼓舞性,这堂课生动好玩儿,很大的原因在于教师的语言。 二、多媒体的使用。 现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的参与,使得黑板的内涵更加丰富。此次活动,老师们都运用了多媒体这一现代化的教学工具,以娇艳的色调、活动的图像和有声的对话,给人一种赏心悦目

12、的感觉,创造了一个轻松高兴的学习气氛。 三、教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。 在听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点: 1、口语流利,发音确切。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保真孩子学到正确的知识,地道的语言; 2、擅长利用多媒体,演唱,画画等各种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动;多媒体英语教学有助于教师充分利用课堂教学时间,扩展课堂信息的交流容量,丰富和完善教学内容。集声、光、色于一体的课件,图文并茂,为学生创立了形象、生动、好玩儿、地道的英语语言环境。 3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒的进行授课,富有艺术性; 4、有

13、扎实的英语基础知识作后盾,词汇丰富,课堂充实。老师的教学方法好多变,课堂气氛也较为活跃,教学设计环环相扣,整堂课给人的感觉很充实。两位老师在教学中都对比重视行为学习,教师在设计教学环节时突出了一个“活;语言真实自然,还设计了一系列的游戏、歌曲、chant等活动,将学生的身心发展和语言发展相结合,让学生在轻松高兴中习得语言。学生知识面广,接受能力强,虽活泼好动但教师能很快就控课堂纪律。 四、课堂练习多样化,练习密度大。 随着学科领域整体改革的深入发展,小学英语课堂教学也发生可喜的变革。教师从认识到实践,根据小学英语教学大纲,考虑教材的内容和形式的实际,结合小学生的年龄特点和学习外语心理的特点,突

14、出听说训练的地位,使学生的听说能力与教学内容的程度较为一致,培养了学生初步的运用外语的表达能力和交际能力。但与此同时,亦出现了忽视笔头练习的倾向。即使采用了笔头练习,但却缺乏科学的设计及合理的编排。 在每个教学的过程中,每个老师都能充分利用课堂,珍惜每一分中,提高课堂效益,最明显的事每个老师的课堂上都重视了听说读写,其中练习的内容也多样化了。我在慨叹假如是我自己上课的话,这么多的联系能够当场完成吗?可是在二小的英语老师的课中,真的做到了当堂课全部完成了,让我不得不称赞二小老师们高效的教学能力。 英语听课心得体会200字5 10月15日、16日上午,我们英语组几位教师有幸听了沈芬婷老师的两节研究

15、课,通过听课,大家都觉得在教育教学方面受益匪浅,感受颇多。下面,我谈谈个人的几点体会。 一、英语口语流利,发音确切。 我们几位老师听课后,一致认为沈芬婷老师的英语发音都很到位,很标准,语言醇厚,吐字流利。英语课不同于其他课,用英语授课更能培养学生的语感,因此过硬的基本功、流利的口语等都能为课堂教学添加色调。坚持用常用的英语口语上课,很有必要,课堂用语简单流畅,过渡自然奇妙,也为课堂增色不少。另外沈芬婷老师的课堂评价及时别致,能利用所学内容激励学生,把所学内容自然地运用到真实的语言环境中,可见十分认真。 二、课前热身形式多样。 沈老师十分注意课前与学生的沟通,或是师生互动,或是检查学生课后背单词

16、状况。而且,提问的面较广,这既消除了学生的紧张情绪,减轻英语学习的枯燥感,同时也可促进学生课后加强学习。从中我发现,有效的课前热身是调动孩子积极性的必备条件。 三、教师自身素质高,重视学生的情感教育。 教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。在听课中我发现沈老师的基本功很扎实。特别她的教态亲切自然,端庄大方,使人如沐春风。沈老师充满自信的精神面貌很吸引学生,而且能根据教学内容,挖掘教学因素,培养学生学习英语的兴趣。既重视了学生的学习方法,也对学生进行了情感教育。 四、条理清楚,表达学生为主体、教师为主导的新课程教学原则。 沈老师的教学内容安排有条理性、层次性,表达了由浅入深、由易到难、循序渐进的原则。在教学中能够抓住本节课的教学

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