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文档简介

1、学必求其心得,业必贵于专精2017-2018学年湖北省武汉市华中师大一附中高三(上)期中物理试卷一、选择题(本题共8小题,每题6分在每题给出的四个选项中,第1417题只有一项为哪一项吻合题目要求,第1821题有多项吻合题目要求全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1在人类对物体运动规律认识过程中,好多物理学家英勇猜想、勇于思疑,获取了灿烂的成就,以下有关科学家和他们的贡献描述中正确的选项是()开普勒专注研究第谷的天文观察数据,提出“万有引力定律”B牛顿最早证了然行星所受的引力大小跟行星到太阳距离的二次方成反比,测出了万有引力常量G的数值C亚里士多德对运动的研究,确立了好多用于描

2、述运动的基本见解,比方平均速度、瞬时速度以及加速度伽利略研究物体下落规律的过程中使用的科学方法是:问题猜想数学推理实验考据合理外推得出结论2从同一地址同时开始沿同素来线运动的两个物体A、B的vt图象以下列图,在0t2时间内,以下说法中正确的选项是()两物体所受的合外力方向相同学必求其心得,业必贵于专精BA物体的平均速度小于C两物体在t2时刻相遇D在第一次相遇从前,两物体在t1刻相距最远3以下列图,在斜面顶端处以速度v水平抛出一小球,经过时间t恰好落在斜面底端c处今在c点正上方与等高的b处以速度vb水平抛出另一小球,经过时间tb恰好落在斜面的三均分点d处若不计空气阻力,以下关系式正确的选项是()

3、Ata=tbBta=3tbCva=vbDva=vb4以下列图,ABC为竖直平面内的金属半圆环,AC连线水平,AB为固定在A、B两点间的直的金属棒,在直棒上和圆环的BC部分分别套着两个相同的小环M、N,现让半圆围绕对称轴以角速度做匀速转动,半圆环的半径为R,小圆环的质量均为m,棒和半圆环均圆滑,已知重力加速度为g,小环可视为质点,则M、N两环做圆周运动的线速度之比为()ABCD5质量m=1kg的物体从静止开始做直线运动,物体所受合外力F随时间t变化的图象以下列图,在08s内,以下说法中正确的选项是学必求其心得,业必贵于专精()A物体在02s内动量平均增加,在24s内动量平均减小B02s内力F的冲

4、量为2N?sC2s末物体的速度最大D3s末物体速度为3m/s,在8s末速度为2m/s6已知甲、乙两行星的半径之比为2:1,围绕甲、乙两行星表面运行的两卫星周期之比力4:1,则以下结论中正确的选项是()A甲、乙两行星表面卫星的动能之比为1:4B甲、乙两行星表面卫星的角速度之比为1:4C甲、乙两行星的质量之比为1:2D甲、乙两行星的第一宇宙速度之比为2:17以下列图,水平圆滑轨道宽度和轻质弹簧自然长度均为d两物体m1和m2与弹簧连接,m2的左侧有一固定挡板m1由图示地址静止释放,当m1与m2相距近来时m1速度为v1,己知m1m2,则在此后的运动过程中()m1的最小速度是学必求其心得,业必贵于专精B

5、存在某段时间m1向左运动Cm2的最大速度是v1Dm2的最大速度是8以下列图,直杆AB与水平面成角固定,在杆上套一质量为m的小滑块,杆与滑块的动摩擦因数各处相同,杆底端B点处有一与板面垂直的弹性挡板滑块与挡板碰撞后原速率返回现将滑块拉到A点由静止释放滑块与挡板第一次碰撞后上升的高度为原来的k(k1)倍,若已知角、质量m、比率系数k、重力加速度g,下列说法中正确的选项是()能够求出滑块在杆上运动的总行程B能够求出滑块第n次与挡板碰撞前重力做功的瞬时功率PC能够求出滑块下滑和上滑过程加速度的大小D取过B点的水平面为零势能面,则能够判断滑块从A下滑至B的过程中,重力势能等于动能的地址在AB中点的下方二

6、、非选择题(包括必考题和选考题两部分第22题第32题为必考题,每个试题考生都必定作答;第33题第38题为选考题,考生依照要求作答(?)一)必考题(本题共11题,共129分)9用如图实验装置考据m1、m2组成的系统机械能守恒定律,m2从学必求其心得,业必贵于专精高处山静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可考据机械能守恒定律以下列图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,毎相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)计数点间的距离以下列图已知m1=50g、m2=l50g(g取9.8m/s2,交流电的频率为50Hz,全部结果均保留三位有效数字)(1)在纸带上打

7、下记数点1时的速度v1=m/s(2)在打点04过程中系统动能的增量Ek=J,系统势能的减少量EP=J10为了研究加速度与合外力的关系,甲、乙、丙、丁四个实验小组分别采用图甲、图乙、图丙、图丁所示的实验装置,小车总质量用M表示(乙图M包括小车与传感器,丙图中M包括小车和与小车固连的小滑轮),钩码总质量用m表示丁组同学先按图丁将木板有定滑轮的一端垫起,调锥木板倾角,使小车恰好带着钩码和纸带一起沿木板向下匀速运动,再保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,尔后接通电源释放小车,使之由静止开始加速运动并在纸带上打点,如图戊所示重力加速度g已知,试回答以下问题:学必求其心得,业必贵于专精(1)甲、乙、丙三

8、组实验必定平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组记(填“甲“乙“丙”)(2)甲、乙、丙、丁四组实验时必定尽是“Mm”的实验小组是(填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)(3)实验时各组同学的操作均完好正确,甲、乙、丙三组同学作出的F图线如图己所示(乙组同学所用F为传感器读数,丙组同学所用F为弹簧测力计示数),则甲、乙、丙三组实验对应的图线依次是(填“A”“B”“C”)(4)实验时丁组同学操作的小车加速下滑碰到的合力F=该组同学在保持小车质量不变的情况下,经过调整改变小车所受合力,多次实验,由实验数据作出的F图线如图庚所示,则小车质量为kg学必求其心得,业必贵于专精11一轻质弹簧水平放置,一端固定在

9、A点,另一端与质量为m的小物块P接触但不连接AB是水平轨道,质量也为m的小物块Q静止在B点,B端与半径为l的圆滑半圆轨道BCD相切,半圆的直径BD竖直,以下列图物块P与AB间的动摩擦因数=0.5初始时PB间距为4l,弹簧处于压缩状态释放P,P开始运动,走开弹簧后在B点与Q碰撞后粘在一起沿轨道运动,恰能经过最高点D,己知重力加速度g,求:(1)粘合体在B点的速度(2)初始时弹簧的弹性势能12一质量为M=2kg的长木板在粗糙水平川面上运动,在t=0时刻,木板速度为v0=12m/s,此时将一质量为m=1kg的小物块(可视为质点)无初速度地放在木板的右端,两者在02s内运动的vt图象以下列图己知重力加

10、速度g=10m/s2求:(1)小物块与木板的动摩擦因数1,以及木板与地面间的动摩擦因数2(2)小物块最后停在距木板右端多远处?(3)若在t=2s时使小物块的速度突然反向(大小不变),小物块恰好停在木板的左端,求木板的长度L学必求其心得,业必贵于专精物理选修3-313以下说法正确的选项是()A定质量的理想气体,在体枳不变时,分子每秒与器壁平均碰撞次数随着温度降低而减少B晶体消融时吸取热量,分子平均动能必然增大C空调既能制热又能制冷,说明热量能够自觉地从低温物体向高温物体传达当分子力表现为斥力时,分子力和分子势能邡是随分子间距离的减小而增大在围绕地球运行的天宫一号中,自由飘浮的水滴呈球形,这是表面

11、张力作用的结果14以下列图为一倒U型的玻璃管,左端封闭,右端张口且足够长,导热性能优异当温度为27时,封闭在管内的气柱AB长5cm,BC长10cm,水银柱水平部分CD长5cm,竖直部分DE长15cm已知环境大气压p0=75cmHg不变求:气温高升至167时管内气柱总长度学必求其心得,业必贵于专精物理一选修3415以下说法正确的选项是()A由于声波的波长能够与平时的阻挡物尺寸对照,因此声波比较简单产生衍射现象B向人体内发射频率己知的超声波被血管中的血流反射后又被仪器接收,测出反射波的频率变化就能知道血流的速度,这种方法俗称“彩超C用透明的标准平面样板检查光学平面的平展程度是利用光的偏振现象D麦克

12、斯韦关于电磁场的两个基本见解是:变化的磁场产生电场和变化的电场产生磁场狭义相对论认为真空中的光速与光的频率、光源的运动状态有关16如图,MN为竖直放置的光屏,光屏的左侧有半径为R、折射率为的透明半球体,O为球心,轴线OA垂直于光屏,O至光屏的距离=R位于轴线上O点左侧处的点光源S发出一束与OA夹角=60的光辉射向半球体,求光辉从S流传到达光屏所用的时间(已知光在真空中流传的速度为c)学必求其心得,业必贵于专精20172018学年湖北省武汉市华中师大一附中高三(上)期中物理试卷参照答案与试题解析一、选择题(本题共8小题,每题6分在每题给出的四个选项中,第1417题只有一项为哪一项吻合题目要求,第

13、1821题有多项吻合题目要求全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得分)1在人类对物体运动规律认识过程中,好多物理学家英勇猜想、勇于思疑,获取了灿烂的成就,以下有关科学家和他们的贡献描述中正确的是()开普勒专注研究第谷的天文观察数据,提出“万有引力定律”B牛顿最早证了然行星所受的引力大小跟行星到太阳距离的二次方成反比,测出了万有引力常量G的数值C亚里士多德对运动的研究,确立了好多用于描述运动的基本见解,比方平均速度、瞬时速度以及加速度伽利略研究物体下落规律的过程中使用的科学方法是:问题猜想数学推理实验考据合理外推得出结论【考点】1U:物理学史【解析】依照物理学史和知识解答,记住出名物理

14、学家的主要贡献即可【解答】解:A、开普勒专注研究第谷的天文观察数据,提出行星绕太阳做椭圆运动;牛顿提出了万有引力定律故A错误学必求其心得,业必贵于专精B、开普勒最早证了然行星公转轨道是椭圆,行星所受的引力大小跟行星到太阳距离的二次方成反比,卡文迪许测出了万有引力常量G的数值故B错误;C、伽利略对运动的研究,确立了好多用于描述运动的基本见解,比方平均速度、瞬时速度已经加速度,故C错误;、伽利略研究物体下落规律的过程使用的科学方法是:问题猜想数学推理实验考据合理外推得出结论,故D正确;应选:D2从同一地址同时开始沿同素来线运动的两个物体A、B的vt图象以下列图,在0t2时间内,以下说法中正确的选项

15、是()两物体所受的合外力方向相同BA物体的平均速度小于C两物体在t2时刻相遇D在第一次相遇从前,两物体在t1刻相距最远【考点】1I:匀变速直线运动的图像;1D:匀变速直线运动的速度与时间的关系【解析】速度时间图象上图线切线的斜率表示该时刻的加速度大小,由斜率解析加速度关系,由牛顿第二定律解析合外力方向关学必求其心得,业必贵于专精系图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,再依照平均速度的定义进行解析【解答】解:A、vt图象的斜率表示该时刻的加速度大小,则知两物体的加速度方向相反,由牛顿第二定律知合外力方向相反,故A错误B、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,A做匀减速运动,平

16、均速度就等于故B错误C、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,由图象可知:0t2时间内,A的位移比B的位移大,则两物体在t2时刻没有相遇,故C错误D、两物体从同一地址同时开始沿同素来线运动,t1时刻前A物体的速度大小小B物体的速度,A物体在B物体的后方,两者距离不断增大,t1时刻前A物体的速度大小大于B物体的速度,A物体仍在B物体的后方,两者距离不断减小,因此t1时刻两物体相距最远故正确应选:D3以下列图,在斜面顶端处以速度v水平抛出一小球,经过时间t恰好落在斜面底端c处今在c点正上方与等高的b处以速度vb水平抛出另一小球,经过时间tb恰好落在斜面的三均分点d处若不计空气阻力,以下关

17、系式正确的选项是()学必求其心得,业必贵于专精Ata=tbBta=3tbCva=vbDva=vb【考点】43:平抛运动【解析】两球抛出后都做平抛运动,由平抛运动的规律水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动,抓住水平位移和竖直位移关系进行求解【解答】解:AB、a、b两球下降的高度之比为3:1,依照h=gt2知:t=,则运动时间关系为:ta=tb故A正确,B错误CD、由于a、b两球水平位移之比为3:2,由v0=得:va=vb故CD错误应选:A4以下列图,ABC为竖直平面内的金属半圆环,AC连线水平,AB为固定在A、B两点间的直的金属棒,在直棒上和圆环的BC部分分别套着两个相同的小环M

18、、N,现让半圆围绕对称轴以角速度做匀速转动,半圆环的半径为R,小圆环的质量均为m,棒和半圆环均圆滑,已知重力加速度为g,小环可视为质点,则M、N两环做圆周运动的线速度之比为()ABCD【考点】4A:向心力;48:线速度、角速度和周期、转速【解析】分别对M点和N点的小球进行受力解析,依照合外力供应向心力的条件,由牛顿第二定律即可求出结果学必求其心得,业必贵于专精【解答】解:M点的小球碰到重力和杆的支持力,在水平面内做匀速圆周运动,合力的方向沿水平方向,因此:Fn=mgtan45=mM?v因此:同理,N点的小球碰到重力和杆的支持力,在水平面内做匀速圆周运动,合力的方向沿水平方向,设ON与竖直方向之

19、间的夹角为,Fn=mgtan=mvN因此:又:r=Rsin联立得因此:=应选:A:5质量m=1kg的物体从静止开始做直线运动,物体所受合外力F随时间t变化的图象以下列图,在08s内,以下说法中正确的选项是()A物体在02s内动量平均增加,在24s内动量平均减小B02s内力F的冲量为2N?sC2s末物体的速度最大D3s末物体速度为3m/s,在8s末速度为2m/s学必求其心得,业必贵于专精【考点】52:动量定理;37:牛顿第二定律【解析】明确图象的性质,依照牛顿第二定律可明确加速度的大小,从而解析物体的运动性质,明确动量变化;再依照图象与时间轴围成的面积表示冲量求出物体的冲量,再依照动量定理即可求

20、得速度大小【解答】解:A、物体在02s内F逐渐增大,依照牛顿第二定律知,加速度逐渐增大,第2s末加速度最大,在24s内F先逐渐减小再逐渐增大,因此加速度先减小后增大,物体先做加速度减小的加速运动,再反向做加速增大的减速运动,依照动量P=mv可知,动量不是平均变化的,故A错误;B、依照图象的性质可知,图象与时间轴所围成的面积表示冲量,故02s内力F的冲量为I=2N?s,故B正确;C、由图可知,03s内物体均在加速,因此3s的速度为最大;故C错误;D、3s末时冲量为I=3Ns;依照动量定理I=mv可知,物体的速度v=3m/s;同理可知,在8s末速度为2m/s;故D正确应选:BD6已知甲、乙两行星的

21、半径之比为2:1,围绕甲、乙两行星表面运行的两卫星周期之比力4:1,则以下结论中正确的选项是()A甲、乙两行星表面卫星的动能之比为1:4B甲、乙两行星表面卫星的角速度之比为1:4C甲、乙两行星的质量之比为1:2D甲、乙两行星的第一宇宙速度之比为2:1学必求其心得,业必贵于专精【考点】4F:万有引力定律及其应用【解析】研究卫星绕行星匀速圆周运动,依照万有引力供应向心力,列出等式求解忽略行星自转的影响,依照万有引力等于重力列出等式【解答】解:A、由于不知道卫星的质量,因此无法比较两者的动能关系,故A错误;B、据可知角速度之比等于周期的倒数比,故为1:4,故B正确;C、研究卫星绕行星表面匀速圆周运动

22、,依照万有引力供应向心力,列出等式:,因此行星质量M=,因此甲乙两行星的质量之比为:,故C正确;、忽略行星自转的影响,依照万有引力等于重力列出等式=mg可得行星表面的重力加速度g=,因此两行星表面重力加速度之比为:,故D错误应选:BC7以下列图,水平圆滑轨道宽度和轻质弹簧自然长度均为d两物体m1和m2与弹簧连接,m2的左侧有一固定挡板m1由图示地址静止释放,当m1与m2相距近来时m1速度为v1,己知m1m2,则在学必求其心得,业必贵于专精此后的运动过程中()m1的最小速度是B存在某段时间m1向左运动Cm2的最大速度是v1Dm2的最大速度是【考点】53:动量守恒定律【解析】当m1与m2相距近来后

23、,m1连续前行,两物体组成的系统水平方向不受外力,故动量守恒;由动量守恒及机械能守恒定律解析过程可知两小球的运动情况【解答】解:从小球m1到达近来地址后连续前进,此后拉到m2前进,m1减速,m2加速,达到共同速度时两者相距最远,此后m1连续减速,m2加速,当两球再次相距近来时,m1达到最小速度,m2达最大速度:两小球水平方向动量守恒,速度相同时保持牢固,素来向右前进,采用向右为正方向,则:m1v1=m1v1+m2v2m1v12=m1v12+m2v22;解得:v1=v1,v2=v1故m2的最大速度为v1,此时m1的速度为v1,学必求其心得,业必贵于专精由于m1m2,可知当m2的速度最大时,m1的

24、速度小于0,即m1的速度方向为向左,因此m1的最小速度等于0故AC错误,BD正确应选:BD8以下列图,直杆AB与水平面成角固定,在杆上套一质量为m的小滑块,杆与滑块的动摩擦因数各处相同,杆底端B点处有一与板面垂直的弹性挡板滑块与挡板碰撞后原速率返回现将滑块拉到A点由静止释放滑块与挡板第一次碰撞后上升的高度为原来的k(k1)倍,若已知角、质量m、比率系数k、重力加速度g,下列说法中正确的选项是()能够求出滑块在杆上运动的总行程B能够求出滑块第n次与挡板碰撞前重力做功的瞬时功率PC能够求出滑块下滑和上滑过程加速度的大小D取过B点的水平面为零势能面,则能够判断滑块从的过程中,重力势能等于动能的地址在

25、AB中点的下方A下滑至B【考点】6B:功能关系;37:牛顿第二定律;63:功率、平均功率和瞬时功率【解析】滑块运动分两个阶段,匀加速下滑和匀减速上滑,利用牛顿第二定律可求出两端加速度,利用动能定理可求解动摩擦因数根据能量守恒解析可否求出总行程;由牛顿第二定律解析可否求出加学必求其心得,业必贵于专精速度【解答】解:A、设AB长为L,滑块与挡板第一次碰撞后上升的高度为原来的k(k1)倍,则向上的距离为kL;对整个过程,运用动能定理得:mgsin1k)L?(mgcosL+kL()=0得:=,因此能够求出动摩擦因数;整个运动的过程中重力势能转变成内能,则:mgcos总=mgsin?S?L由于AB之间的

26、距离是未知的,因此不能够求出滑块在杆上运动的总行程故A错误;B、由于AB之间的距离是未知的,因此,也不能够求出滑块第n次与挡板碰撞前的速度,因此不能够求出重力做功的瞬时功率P故B错误C、依照牛顿第二定律得下滑过程有:mgsin1mgcos=m上滑过程有:mgsin+mgcos=ma2;解得:a1=mgsingcosa2=gsin,+gcos因此可求得滑块下滑和上滑过程加速度的大小a1、a2故C正确;D、滑块向下滑动的过程中,重力做正功,而摩擦力做负功;取过B点的水平面为零势能面,当滑块滑到AB的中点处时,一半的重力势能转变成滑块的动能和产生的内能,因此当滑块滑到AB的中点处时,滑块的动能小于滑

27、块的重力势能因此取过B点的水平面为零势能面,则能够判断滑块从A下滑至B的过程中,重力势能等于动能的地址在AB中点的下方,故D正确;应选:CD学必求其心得,业必贵于专精二、非选择题(包括必考题和选考题两部分第22题第32题为必考题,每个试题考生都必定作答;第33题第38题为选考题,考生依照要求作答(?一)必考题(本题共11题,共129分)9用如图实验装置考据m1、m2组成的系统机械能守恒定律,m2从高处山静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可考据机械能守恒定律以下列图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,毎相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)计数

28、点间的距离以下列图已知m1=50g、m2=l50g(g取9。8m/s2,交流电的频率为50Hz,全部结果均保留三位有效数字)(1)在纸带上打下记数点1时的速度v1=0.480m/s(2)在打点04过程中系统动能的增量Ek=0。369J,系统势能的减少量EP=0.376J【考点】MD:考据机械能守恒定律【解析】(1)依照在匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度,能够求出打下记数点1时的速度大小;2)依照系统的初末动能大小能够求出动能的增加量,依照系统重力做功和重力势能之间的关系能够求出系统重力势能的减小量【解答】解:(1)毎相邻两计数点间还有4个点,因此相邻计数点学必求其心

29、得,业必贵于专精的时间间隔为0。1s;依照在匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度,可知打第1个点时的速度为:v1=0.480m/s(2)同理,v4=1。92m/s系统的初速度为零,因此动能的增加量为:Ek=(m1+m2)v420=0。369J;系统重力势能的减小量等于系统重力做功,即为:EP=W=(m2m1)gh=0。19.8(2。4+7.2+12。01+16.79)102=0。376J;故答案为:(1)0。480;(2)0。369;0。37610为了研究加速度与合外力的关系,甲、乙、丙、丁四个实验小组分别采用图甲、图乙、图丙、图丁所示的实验装置,小车总质量用M表示(乙

30、图M包括小车与传感器,丙图中M包括小车和与小车固连的小滑轮),钩码总质量用m表示丁组同学先按图丁将木板有定滑轮的一端垫起,调锥木板倾角,使小车恰好带着钩码和纸带一起沿木板向下匀速运动,再保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,尔后接通电源释放小车,使之由静止开始加速运动并在纸带上打点,如图戊所示重力加速度g已知,试回答以下问题:学必求其心得,业必贵于专精1)甲、乙、丙三组实验必定平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组记甲乙丙(填“甲“乙”“丙”)(2)甲、乙、丙、丁四组实验时必定尽是“Mm”的实验小组是甲(填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)3)实验时各组同学的操作均完好正确,甲、乙、丙三组同学作

31、出的F图线如图己所示(乙组同学所用F为传感器读数,丙组同学所用F为弹簧测力计示数),则甲、乙、丙三组实验对应的图线依次是CBA(填“A”“B”“C”)4)实验时丁组同学操作的小车加速下滑碰到的合力F=mg该组同学在保持小车质量不变的情况下,经过调整改变小车所受合力,多次实验,由实验数据作出的F图线如图庚所示,则小车质量为2kg学必求其心得,业必贵于专精【考点】M8:研究加速度与物体质量、物体受力的关系【解析】(1)本实验研究当质量一准时,物体运动的加速度与它所受的合外力的关系,三个实验小组都需要平衡摩擦力;(2)只适用重物的重力代替绳子的拉力,才需要满足Mm;(3)若用重物的重力代替绳子的拉力

32、,要满足Mm,随着m的增大,不满足Mm时,图象出现波折,还有两组依照绳子拉力相等时,加速度的大小来判断;4)小车碰到的合力等于重物的重力,依照图示图象求出小车的质量【解答】解:(1)本实验研究当质量一准时,物体运动的加速度与它所受的合外力的关系,因此三个实验小组都需要平衡摩擦力,即甲乙丙都需要平衡摩擦力,(2)乙和丙绳子的拉力能够由弹簧测力计和力传感器直接获取,不需要用重物的重力代替,因此乙丙两组不需要满足Mm,而甲组用重物的重力代替绳子的拉力,要满足Mm,3)甲组用重物的重力代替绳子的拉力,要满足Mm,随着m的增大,不满足Mm时,图象出现波折,因此甲组对应的是C,依照装置可知,乙图中小车碰到

33、的拉力大于弹簧测力计的示数,丙图中碰到的拉力等于力传感器的示数,当F相等时,乙组的加速度大,因此乙组对应B,丙组对应A,4)平衡摩擦力后,小车加速下滑时碰到的合力F=mg;由牛顿第二定律得:a=F,由图2(C)所示的aF图线可知:图象斜率:k=,则小车的质量:学必求其心得,业必贵于专精M=2kg故答案为:(1)甲乙丙;(2)甲;3)CBA;4)mg;211一轻质弹簧水平放置,一端固定在A点,另一端与质量为m的小物块P接触但不连接AB是水平轨道,质量也为m的小物块Q静止在B点,B端与半径为l的圆滑半圆轨道BCD相切,半圆的直径BD竖直,以下列图物块P与AB间的动摩擦因数=0。5初始时PB间距为4

34、l,弹簧处于压缩状态释放P,P开始运动,走开弹簧后在B点与Q碰撞后粘在一起沿轨道运动,恰能经过最高点D,己知重力加速度g,求:(1)粘合体在B点的速度(2)初始时弹簧的弹性势能【考点】53:动量守恒定律;6B:功能关系【解析】(1)物块P恰好能够到达D点时,由重力供应向心力,由牛顿第二定律求出D点的速度从B到D,由机械能守恒定律列式,可求出物体P在B点的速度;(2)由动量守恒定律求出碰撞前P的速度;P到B的过程中只有弹学必求其心得,业必贵于专精簧的弹力和摩擦力做功,由功能关系即可求出初始时弹簧的弹性势能【解答】解:(1)物块P恰好能够到达D点时,由重力供应向心力,由牛顿第二定律有:mg=m可得

35、:vD=从B到D,由机械能守恒定律得:2mgl+=得:2)P与Q碰撞的过程时间短,水平方向的动量守恒,采用向右为正方向,设碰撞前P的速度为v,则:mv=2mvBP从开始释放到到达Q的过程中,弹簧的弹力对P做正功,地面的摩擦力对P做负功,由功能关系得:联立得:EP=12mgl答:(1)粘合体在B点的速度是(2)初始时弹簧的弹性势能是12mgl12一质量为M=2kg的长木板在粗糙水平川面上运动,在t=0时刻,木板速度为v0=12m/s,此时将一质量为m=1kg的小物块(可视为质点)无初速度地放在木板的右端,两者在02s内运动的vt图象以下列图己知重力加速度g=10m/s2求:学必求其心得,业必贵于

36、专精(1)小物块与木板的动摩擦因数1,以及木板与地面间的动摩擦因数2(2)小物块最后停在距木板右端多远处?(3)若在t=2s时使小物块的速度突然反向(大小不变),小物块恰好停在木板的左端,求木板的长度L【考点】53:动量守恒定律【解析】(1)由vt图象获取小物块的加速度,依照牛顿第二定律列式求解动摩擦因素;再对长木板受力解析,依照vt图象获取加速度,依照牛顿第二定律列式求解木板与地面间的动摩擦因数22)依照vt图象获取2s内滑块与木板的位移大小,获取相对位移大小;2s后都是减速,但滑块相对木板再次右移,依照运动学公式列式解析;3)先小物块的速度突然反向,先对木板和滑块分别受力解析,依照牛顿第二

37、定律获取加速度,再结合运动学公式求解相对位移【解答】解:(1)小物块的加速度:a1=,长木板的加速度:a2=,对小物块受力解析,受重力、支持力和滑动摩擦力,依照牛顿第二定律,有:1mg=ma1,木板水平方向受滑块向后的摩擦力和地面向后的摩擦,依照牛顿第学必求其心得,业必贵于专精二定律,有:1mg2(M+m)g=Ma2,1=0.1,2=0。3;(2)vt图象与时间轴包围的面积表示位移大小,2s内相对位移大小:x1=;m受摩擦力:f1=1mg=1N,M受地面的滑动摩擦力:f2=9N,2s后M与m均是减速,但M加速度小于m的加速度,分别为:,,2s后M的位移:,2s后m的位移:,2s后m有关于M的位

38、移:xm=xxM=20。5=1。5m;故小物块最后停在距木板右端:x1x=121.5=10。5m;(3)若在t=2s时使小物块的速度突然反向,则m受向后的摩擦力,向到达速度减小为零;M受向左的两个摩擦力,向到达速度减为零;mM的加速度:的加速度:=,,对m,位移:,对M,位移:,故2s后的相对位移大小:x1+x=x2=2。4m,故木板的长度L=x+x1=2.4+12=14。4m;学必求其心得,业必贵于专精答:(1)小物块与木板的动摩擦因数为0。1,以及木板与地面间的动摩擦因数为0。3(2)小物块最后停在距木板右端10。5m远处(3)若在t=2s时使小物块的速度突然反向(大小不变),小物块恰好停

39、在木板的左端,木板的长度L为14。4m物理选修3313以下说法正确的选项是()定质量的理想气体,在体枳不变时,分子每秒与器壁平均碰撞次数随着温度降低而减少B晶体消融时吸取热量,分子平均动能必然增大C空调既能制热又能制冷,说明热量能够自觉地从低温物体向高温物体传达D当分子力表现为斥力时,分子力和分子势能邡是随分子间距离的减小而增大E在围绕地球运行的天宫一号中,自由飘浮的水滴呈球形,这是表面张力作用的结果【考点】92:*晶体和非晶体;86:分子间的相互作用力;8H:热力学第二定律;95:*液体的表面张力现象和毛细现象【解析】气体的压强是由大量分子对器壁的碰撞而产生的,它包括两方面的原因:分子每秒对

40、器壁单位面积平均碰撞次数和每一次的平均撞击力知道温度的微观意义:温度是分子平均动能的标志;热量能够从低温物体向高温物体传达做功和热传达都能够改变物体的内能分子间既存在引力,也存在斥力,可是当分子间距离大于学必求其心得,业必贵于专精平衡距离时表现为引力,小于平衡距离时表现为斥力结合这些知识解答【解答】解:A、必然量的理想气体,在体积不变时,温度降低,压强减小,依照气体压强的微观原理知道分子每秒平均碰撞次数也减小,故A正确;B、晶体有固定的熔点,在消融时吸取热量,但温度不变,则其分子平均动能必然不变,故B错误;C、空调既能制热又能制冷,说明在外界的影响下,热量能够从低温物体向高温物体传达,但不是自觉地从低温物体向高温物体传达,故错误;、当分子间为斥力时,随着距离的减小,分子力增加,同时分子力做负功,则分子势能也增大,故D正确;、在围绕地球运行的天宫一号中,是完好失重的环境,自由飘浮的水滴呈球形,这是表面张力作用的结果,故E正确;应选:ADE14以下列图为一倒U型的玻璃管,左端封闭,右端张口且足够长,导热性能优异当温度为27时,封闭在管内的气柱AB长5cm,BC长10cm,水银柱水平部分CD长5cm,竖直部分DE长15cm已知环境大气压p0=75cmHg不变求:气温高升至167时管内气柱

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