小班游戏妈妈的衣服教案反思

1、第 第 页小班游戏妈妈的衣服教案反思小班游戏妈妈的衣服教案反思是特别优秀的内容，盼望能让找寻小班游戏教案的您有所援助。 1、小班游戏妈妈的衣服教案反思 活动目标：1.在材料的援助下初步感知有规律排序。2.喜爱参与排序游戏，感受规律排序的乐趣。3.愿意参加游戏，体验游戏的乐趣。4.喜爱援助别人，与同伴友好相处。活动预备：1.木头原色夹子、衣架假设干(依据幼儿人数决断)，红色、绿色衣服和袜子的小卡片假设干。2.在两张大纸上分别画两件扣子按规律贴了一半的外套，两件衣服的扣子排序规律分别是ABAB、AABB式。4：15-5：00离园：1.自选游戏，将玩具整理整齐。2.离园时能在提示下与老师、小伙伴再见

2、.教学反思：幼儿的爱好特别浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿争论的这个阶段，我应当创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。2、小班游戏我和妈妈做游戏教案反思活动设计背景庆祝活动，在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿集体表演我的好妈妈活动目标1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的庆贺。4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。教学重点、难点重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。活动预备一些歌

3、曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。活动过程(一)老师引出活动(二)庆祝活动 妈妈游戏抢椅子集体表演我的好妈妈关怀妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，表达孩子对妈妈的爱送礼物(1)庆贺，送礼物 说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。(2)给妈、/妈说一句静静话。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永久美丽。1.幼儿在活动中讲解并描述了妈妈平常是如何照看自己的，妈妈在家里要做很多很多的事情，在讲解并描述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感恩之情。2.孩子们在活动中，表演了很多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都激烈的鼓掌。3.平常比较内向的孩子在妈妈的鼓舞下

4、，都能大胆的上台表演节目4.孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了欢乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中，一贯为妈妈加油，每个孩子都盼望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。5.在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝愿的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。本次活动的不足之处：1.由于是家长来园参加亲子活动，幼儿比较兴奋，一贯和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿“听”的习惯比较差。2.妈妈没有参加亲子活动的幼儿显得比较孤独，因此，有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开有的幼儿开始埋怨，嘟起了小嘴。老师比较关注和妈妈一起的幼儿，对于其他幼儿比较

5、疏忽。虽然，我们老师在后来的活动中，采用了一些措施，请妈妈没有来的孩子也参与了游戏，但是，对这些孩子来说，今日损失的不仅仅是没有参与游戏这么简约了。这也是我们老师工作没有做到细致之处。教学反思回顾本节的教学活动，下面我谈一谈自己的体会：本节活动可以归纳一下几点：(1)、幼儿成为活动的主体积极性高(2)、幼儿全员参加活动自信心强(3)、幼儿兴奋的游戏。3、小班游戏画妈妈的头发教案反思活动目标：1.观测妈妈的发型，感受亲情的暖和。2.运用不同的线条表现妈妈的头发，练习直线和曲线的组合。3.学习基本的构图方法。活动预备：1.幼儿带来自己妈妈的照片，观测了解不同的发型。2.老师预备白纸、水彩笔每人一份

6、，示范画妈妈的图像三幅(未画头发)活动过程：1. 幼儿回忆妈妈的发型，激发幼儿绘画的爱好。提问：你的妈妈美丽吗?为什么?想不想使你的妈妈变得更美丽?2. 幼儿观测照片，一起争论怎样用线条画妈妈的头发。提问：假如我们要把妈妈的发型画下来，该怎样画呢?3.个别幼儿示范不同种类线条画法。(用手指在空中比画也可以)4. 幼儿作画，在已画好的妈妈头像上画不同的发型。(1) 启发幼儿用多种线条表现发型。(2) 将妈妈的头发画丰满、飘逸。(3) 添画头发时，留意下巴上可别长出头发来。5. 作品完成后，展示幼儿的作品，并相互观赏。找你的好伙伴说说你的妈妈是什么样子的。6.以歌曲我的好妈妈结束活动。教学反思：1.在导入环节，可以事先请幼儿带来妈妈的照片进行观测，便于幼儿更加直观的观测妈妈的头发，为一会的创作进行预备2.在出示范图的时候，范图过于单一，可以预备多样性的范图。4、小班游戏妈妈的衣服教案反思活动目标：1.在材料的援助下初步感知有规律排序。2.喜爱参与排序游戏，感受规律排序的乐趣。3.愿意参加游戏，体验游戏的乐趣。4.喜爱援助别人，与同伴友好相处。活动预备：1.木头原色夹子、衣架假设干(依据幼儿人数决断)，红色、绿色衣服和袜子的小卡片假设干。2.在两张大纸上分别画两件扣子按规律贴了一半的外套，两件衣服的扣子排序规律分别是ABAB、AABB式。4：15-5：00离园