《班级生活有规则》课件1

1、班级生活有规则授课教师： 单位： 第二单元 我们的班级班级生活有规则授课教师： 单位： 第二单养成好习惯，做最好的自己！我们的口号养成好习惯，做最好的自己！我们的口号 不遵守规则、不讲文明的人会怎样呢?生活处处有规则俗话说，没有规矩，不成方圆。这句话告诉我们的道理是：生活中处处有规则。我们生活在班级的大家庭里，应处处遵守规则。故事导入 探究分享 不遵守规则、不讲文明的人会怎样呢?生活讲文明 守规则的现象 夸夸我们的班级见到老师主动问好同学之间有礼貌自习课纪律好上课认真听讲课间操站排整齐有序讲文明 夸夸我们的班级见到老师主动问好不文明不守规则的行为 在班级生活中还有哪些不讲文明、不守规则的现象吗

2、？请找一找。探究分享课上打闹危险在走廊里玩危险游戏不文明不守规则的行为 在班级生活中还有哪不文明不守规则的行为 不文明不守规则的行为 用“有的同学”或者“有的同学还有的同学”这种句式来表达看法。班级生活放大镜用“有的同学”或者“有的同学还有的同学” 大家一起来约定班级生活有规则PPT课件1班级生活有规则PPT课件1 大家一起来约定班级生活有规则PPT 大家一起来约定共同制定一份属于我们自己的班级公约吧！除了这些基本规则外，我们班还需要制定哪些自己的规则呢？班级生活有规则PPT课件1班级生活有规则PPT课件1 大家一起来约定共同制定一份属于我们自己约 定 人： 二年 三 班全体同学点击添加文本点

3、击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本课前准备1.2.3.在课堂上1.2.3.课间活动1.2.3.对待公物1.2.3.班 级 公 约大家一起来约定饮食安全1.2.3.值日清洁1.2.3.班级生活有规则PPT课件1班级生活有规则PPT课件1约 定 人： 二年 三 班全体同学点击添加文本点击添加文本点制定班级公约的注意事项点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本在制定的时候，符不符合班里的实际？是不是大多

4、数人拥护的？我们能够做到吗？大家一起来约定班级生活有规则PPT课件1班级生活有规则PPT课件1制定班级公约的注意事项点击添加文本点击添加文本点击添加文本点约 定 人： 二年 三 班全体同学点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本课前准备1.2.3.在课堂上1.2.3.课间活动1.2.3.对待公物1.2.3.班 级 公 约大家一起来约定饮食安全1.2.3.值日清洁1.2.3.班级生活有规则PPT课件1班级生活有规则PPT课件1约 定 人： 二年 三 班全体同学点击添加文本点击添加文本点大家一起

5、来约定班级公约穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要，学会学习讲方法。 课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。 值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。 班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵守法规班风好。希望同学们按照制定的班级公约要求，自觉遵守，共同努力，争取使我们班成为大家心目中最优秀的班集体吧！班级生活有规则PPT课件1班级生活

6、有规则PPT课件1大家一起来约定班级公约希望同学们按照制定的班级公约要求，教师心语 在集体生活中，每个人都有自己的想法和愿望，为了集体的荣誉，就要个人服从集体，少数服从多数，还要做到讲文明，守规则。规则是我们自己制定的，大家都要自觉遵守。班级生活有规则PPT课件1班级生活有规则PPT课件1教师心语 在集体生活中，每个人都有自己的他做得对吗？为什么？瞭 望 台班级生活有规则PPT课件1班级生活有规则PPT课件1他做得对吗？为什么？瞭 望 台班级生活有规则PPT课他做得对吗？为什么？瞭 望 台班级生活有规则PPT课件1班级生活有规则PPT课件1他做得对吗？为什么？瞭 望 台班级生活有规则PPT课如

7、果在班级生活中别人没有按规则做，影响到了你，你该怎样想、怎样做呢？ 探究反思显 微 镜班级生活有规则PPT课件1班级生活有规则PPT课件1如果在班级生活中别人没有按规则做，影响到了你，你该怎样想、怎 探究反思总结 违反规则，不计后果，心存侥幸，往往酿成大祸。不仅危害生命安全，给亲人带来无尽的痛苦，而且给他人、给社会造成巨大的影响。因此，自觉遵守规则真是太重要了！显 微 镜班级生活有规则PPT课件1班级生活有规则PPT课件1 探究反思总结 违反规则，不计后果，心把“约定” 做成文明棋班级生活有规则PPT课件1班级生活有规则PPT课件1把“约定” 做成文明棋班级生活有规则PPT课件1班级生把约定做

8、成文明棋游戏简介：“文明棋”把“大家一起来约定”中的规则内容先填写到空白格子里做成“文明棋”，以下棋的方式提醒自己遵守约定。游戏规则：1.棋子所处位置表示一定文明水平，通过投掷色子决定前进或后退（色子六面的数字表示在进行时前进的步数）。2.每两组进行一轮对战。（抽签决定）3.共产生三组获胜小组。游戏感悟：只有遵守规则，我们的文明水平才能得到提高；反之，破坏规则的行为会导致我们的文明退步。我们要做一个遵守规则的小学生。班级生活有规则PPT课件1班级生活有规则PPT课件1把约定做成文明棋游戏简介：“文明棋”游戏规则：游戏感悟：只有评价与延伸评一评 你能获得几颗星班级生活有规则PPT课件1班级生活有

9、规则PPT课件1评价与延伸评一评 你能获得几颗星班级生活有规则PPT课评价与延伸亲爱的同学们，快来评一评吧！ 播种一种习惯，收获一种幸福！ 播种一种行为，收获一种习惯！ 1.上学不迟到，不早退。2.上课积极举手发言，声音响亮，不做小动作。3.讲究卫生，爱护公物。4.借阅书籍好好保管不破坏，用后及时归还。5.课前排队有秩序，课后离开教室不拥挤。6.课间休息不打闹，安全第一总牢记。7.学习用品摆放整齐。8.认真做好值日生。9.尊敬老师，团结同学。10.保护公共设施，不乱写乱画。 讲文明守规则的内容（做到几条画几颗星）自我评价小组评价班级生活有规则PPT课件1班级生活有规则PPT课件1评价与延伸亲爱

10、的同学们，快来评一评吧！ 播种一种习惯，收获再 见！班级生活有规则PPT课件1班级生活有规则PPT课件1再 见！班级生活有规则PPT课件1班级生活有规则1.利用实际生活的情景再现,在实践中找到数学知识及用转移的思维方式来初步认识负数、理解负数的意义.2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌握怎样在直线上表示数.3、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。4在解决问题的过程中，使学生能够在图上表示各建筑物的位置关系。5进一步培养学生的空间观念，在辨认方向的活动中，进一步感受数学与生活的密切联系。6识东北、东南、西北、西南四个方向，并能用这些词语描述物体所在方向

11、。班级生活有规则PPT课件1班级生活有规则PPT课件11.利用实际生活的情景再现,在实践中找到数学知识及用转移的思1.边塞诗的作者大多一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验的作家，以亲历的见闻来写作；另一些诗人用乐府旧题来进行翻新创作。于是，乡村便改变成了另一种模样。正是由于村民们的到来，那些山山岭岭、沟沟坪坪便也同时有了名字，成为村民们最朴素的方位标识.2.许地山这样说，也是这样做的，他长大后埋头苦干，默默奉献，成为著名的教授和作家，他也因此取了个笔名叫落花生，这就是他笔名的由来。3.在伟大庄严的教堂里，从彩色玻璃窗透进一股不很明亮的光线，沉重的琴声好像是把人的心都洗淘了一番似的，我感到了我自己的渺小。4.夕阳将下，余晖照映湖面，金光璀璨，不可名状。一是苏州光福的石壁，也是太湖的一角，更见得静止处，已不是空阔浩渺的光景。而即小见大，可以使人有更多的推想.5.桃花源里景美人美，没有纷争。虽然看似一个似有似无，亦真亦幻的所在，但它是陶渊明心灵酿出的一杯美酒，是他留给后世美好的向往.6.抓住课文中的主要内容和重点句子，引导学生从“摇花乐”中体会到作者对童年生活的和对家乡的怀念之情。7.桂花是没有区别的，问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花，而是用情感在体味它们。一亲一疏，感觉自然就泾渭分明了。从中，我们不难看出，家乡在母亲心中的分量。8.特点就是这件事物不同于其他