《价格变动的影响》教案

1、价格变动的影响教案【教学目标】知识目标：用价格变动前后商品供应量和需求量变化的规律。能力目标： 提高他们理解和参与经济生活的能力。情感、态度、价值观目标: 【教学重点】价格变动对生活、生产的影响。【教学难点】需求弹性问题。【教学方法】1教师准备2学生准备课前预习；通过报纸、新闻报道、上网等形式让学生搜集有关产业经营战略等材料【教学过程】（一)导入新课在如中秋、春节等节日里，超市里常常会出现一群人往同一个方向蜂拥而去的现象，某个商品区会被堵得水泄不通,人们拿了该商品就往推车里放，而且一拿就是好几件。教师活动：依大家平日逛超市的经验,想想为什么大家都往一个方向跑？学生活动：讨论发言(学生回答：大减

2、价)教师活动：超市里的大减价会引起人们更大的购买欲，可见，价格的变动对人们的行为是有影响的，下面我们正式进入第二框题价格变动的影响的学习。（二)探究新课一、对人们生活的影响1、价格变化影响消费需求教师活动：我们逛街时，常常会看到醒目“跳楼价”、“亏本价、“清仓”等打折的标语,看到这些标语，我们一般都会有什么行动？而商家为什么贴出这些标语？学生活动:发言(学生回答:我们会去看看，如果真的便宜了，就买下来;商家为了吸引顾客的眼球打出这些标语，他们的最终目的是为了薄利多销.)教师点评的购物需求就减少，反之，则增大。我们可以从需求曲线更直观地了解它们间的关系。P Q教师活动（设疑学生活动：等以后更便宜

3、时再买。）教师点评：2、不同商品对价格变化的反应不同商品商品价格变动情况需求量变动情况大米上升变化不大鱼上升变化不大虾下降变化不大金项链上升减少汽车下降上升数码摄像机下降上升电脑下降上升（1)教师活动：通过上表可以看出价格变动会带来什么影响？ 学生活动：学生思考，发言。教师点评:种商品的价格下降时，人们对它的需求量却变化不大。(2)教师活动:学生活动:就所提出的问题进行思考，展开讨论，并发表见解。教师点评品的需求量影响不大，对高档耐用品的需求量影响较大。如下图所示：PQ生活必需品高档耐用品练一练：（ppt呈现）价格变动会引起需求量变.在日常生活中，价格变动对需求量影响较小的一组商品是（ A电视

4、机、食用油、禽蛋B蔬菜、米面、日用调味品C金银首饰、液化气、家用摄像机D海鲜产品、电脑、轿车A商品价格变化情况A商品需求量变化A替代商品需求量变化A商品价格变化情况A商品需求量变化A替代商品需求量变化A互补商品需求量变化上涨下跌学生活动：阅读课文，回答概念。教师活动：请同学们在理解概念的基础上，完成下面的推理：教师点评：一般来说，某商品价格变化与它的替代商品需求量成正相关关系（正方向变化与它的互补商品需求量成负相关关系（反方向变化。练一练:（PPT呈现）判断下面哪组是互补商品，哪组是替代商品：牛肉与猪肉、泰国大米与东北大米、网球拍与羽毛球拍二、价格对生产的影响创设情境:受金融危机影响,轿车价格

5、呈下降趋势，企业利润逐渐缩小，甚至有个别厂家出现亏本。公司情况学生活动：根据自己收集到的资料，并结合创设的情境,在小组内讨论，由代表发言。教师活动:适时引导，如“价格变动是如何影响公司的生产策略”、“你所提到的引进先进技术设”教师点评：教师在学生提出的策略的基础上，归纳要点，并根据实际提出新的观点:（1）.(2危机为“遇”，采取联合兼并策略，做大做强企业.（4）国家实施“家电下乡”政策,对轿车厂家来说也是一个发展机遇（5）6）实施以质取胜策略，提高售后服务水平，生产适销对路的高质量产品等。练一练:（ppt呈现）图中、依次为 A供不应求 市场扩大 价格下跌供不应求 价格下跌 生产扩大生产扩大 供

6、不应求 价格下跌生产扩大 价格下跌 供不应求上图直接表明了（）价值决定价格 价格影响供求 供求决定价格 供求影响价格ABCD（三）课堂小结学生活动：根据自己的思路整理，相互修正、补充。教师活动：引导、纠正，最后形成正确知识体系。(板书在黑板上）1价格，需求价格，需求价格对人们生活的影响2、不同商品对价格变动的反映程度不同：对生活必需品需求量的影响比较小对高档耐用品需求量的影响较大3替代品：需求量一升一降互补品：需求量同升同降1、调节生产价格对生产经营的影响2、提高劳动生产率3、生产适销对路的商品【课后反思】取和整合图表信息的能力；“”环节，并且练习题也很精致，有利于学生即时巩固知识。”,引导学生自觉地将理论与实际相结合；适时创设学生的探究活动，通过探究活动提高学生独立思考的