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1、六年级下册数学-小升初比专项练习题及答案-人教版评卷人得分一、解答题(题型注释)1.实验小学六(1)班女生与男生人数比是2:3后来转来4名女生后,这时女生人数是男生的 562.爸爸买了一套西服共用去560元,其中裤子的价钱是上衣价钱的,这条裤子的价格是多少?3.张师傅加工一批零件,第一天完成的个数与总个数的比为2:5,如果再加工25个,就完成了这批零件的一半,这批零件共有多少个?4.甲数是乙数的3倍,甲数是甲乙两数和的 ;乙数是甲乙两数差的 ;甲数:乙数= : ;甲数:(甲+乙)= : ; (甲乙):(甲+乙)= : 5.甲、乙两人的速度比是6:5,那么在相同时间内,他们行驶的路程比是 6.两

2、块同样质量的铜锌合金,第一块中铜与锌的比是2:5,另一块合金中铜与锌的比是1:3现将两块合金合成一块,求锌合金中铜与锌的比7.甲数的等于乙数的20% (甲数0),那么甲、乙两数的比是6:5 8.六(一)班与六(二)班举行篮球比赛,结果一班得27分,二班得36分一班、二班得分的比是多少?一、二两班得分分别是两班总分数的几分之几?9.甲、乙、丙三人分别出资5万、4万、3万元,合作经营一个文化用品商店,约定:获得的利润按出资比例分配经过一年的努力,赚了6.6万元,问:甲、乙、丙三人各应分得多少万元?10.水果店运进香蕉与苹果的质量比是58,香蕉比苹果少240kg,水果店运进香蕉和苹果各多少千克?参数

3、答案1.解:原有男生人数:4( 56 23 ),=4 16 ,=24(人);原有女生人数:24 23 =16(人);【解析】1.在这道题目中,男生的人数不变原来女生与男生的人数比是2:3,可以理解为女生是男生的 23 ;后来女生人数是男生的 56 从中找出女生比原来增加的分率是( 56 23 = 16 ),与分率相对应的数量是4名女生因此就能求出原来男生的人数:4( 56 232.总份数35=8(份),裤子占总份数: ,裤子的价钱;560 =210(元)。答:这条裤子的价格是210元。【解析】2.由比与除法的定义,根据题意列方程式得。3.250个【解析】3.试题分析:根据“第一天完成的个数与零

4、件总个数的比是2:5”,可知第一天加工的个数是零件总个数的;再根据“如果再加工25个,就可以完成这批零件的”,可求出再加工的25个对应的零件总个数的分率,用除法计算出零件的总个数,据此列式计算即可解:25()=25=250(个)答:这批零件共有250个4.,3,1,3,4,1,2【解析】4.试题分析:把乙数看作1,则甲数是3,则甲数和乙数的和是(1+3)=4,甲数和乙数的差是(31)=2;然后根据题意,依次进行解答即可解:把乙数看作1,则甲数是3,则甲数和乙数的和是(1+3)=4,甲数和乙数的差是(31)=2,则:甲数是甲乙两数和的:34=;乙数是甲乙两数差的:12=;甲数:乙数=3:1;甲数

5、:(甲+乙)=3:4;(甲乙):(甲+乙)=2:4=1:2;5.6:5【解析】5.试题分析:依据时间相同,路程和速度成正比即可解答解:因为:两人行驶的时间相同,且甲的速度:乙的速度=6:5,所以:甲行驶的路程:乙行驶的路程=6:5,6.15:41【解析】6.试题分析:假设每块合金重28,那么第一块中铜占合金的,根据一个数乘分数的意义,则铜有28=8,锌有288=20;第二块中铜占合金的,根据一个数乘分数的意义,则铜有28=7,锌有287=21;则合成一块,铜8+7=15,锌20+21=41,进而求比即可解:假设每块合金重28,2+5=7,1+3=4,(28+28):(28+28),=(8+7)

6、:(20+21),=15:41;答:新合金中铜与锌的比为15:417.【解析】7.试题分析:由题意可得:甲数=乙数20%,依据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,即可写出这个比例,进而求出甲数与乙数的比解:因为甲数=乙数20%,甲数:乙数=20%:=:=6:5;正确8.3:4;和【解析】8.试题分析:先求得两个班共得:27+36=63(分),求一班、二班得分的比是多少,用一班得分和二班得分相比即可;求一、二两班得分分别是两班总分数的几分之几,根据求一个数是另一数的几分之几,用除法分别解答即可解:一班:二班=27:36=3:4;一班:27(27+36)=;二班:36(27+36)=;答:一班、二班得分的比是3:4;一、二两班得分分别是两班总分数的和9.甲应得2.75万元,乙应得2.2万元,丙应得1.65万元【解析】9.试题分析:获得的利润按出资比例分配,先求出出资比例是多少,再求出每人分成利润的几分之几,最后分别乘赚的钱数即可。解:5万4万3万=543.甲分的钱:6.6=2.75(万元)乙分的钱:6.6=2.2(万元)丙分的钱:6.6=1.65(万元) 甲应得2.75

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