


版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1 总则通过建立任职资格标准的任职资格管理体系,一方面为新奥员本制任职资格管理各个部分之间的相互关系,确保任职资格体系结构清晰、理简洁操作:要充分考虑新奥管理实际,尽量利用新奥已有的管理和工具, 力求任职资格管理操作简洁、方便、有效,最大限度地降适用本制度适用于新奥的全体员工2、组织保新奥任职资格管理组织结构见附件一职新奥任职资格管理职明确新奥任职资格管理的指导思想和原则任职资格管理政策指导各专业任职资格管理工作通用职种任职资格标准通用职种任职资格评价对任职资格管理过程中的特殊问题进行决策人本制订新奥任职资格管理的政策与制度建立并不断优化新奥任职资格管理体系组织和指导总部和各专业的任职资格管理
2、工作受理总部任职资格及通用职种任职资格评价结果的申诉各专业任职资格管(1) 本专业任职资格管理政策和制(2) 任命本专业各职种专业成员(3) 本专业各职种任职资格标准和评价方法(4) 本专业各职种任职资格评价结果(5) 对本专业任职资格管理过程中的特殊问题进行决策各职种专业职负责本职种任职资格标准的开发修订和任职资格评价方法设本职种的任职资格组建本职种任职资格评价小组,并指导其工各专业人力资源各专业人力资源部是其专业任职资格管理的机构人力资源应设立专门部门承担任职资格管理责任,其主要职责有(4)受理本专业任职资格评价结果的申诉职种划职种职种职种通用职种、特有职种的划分由人本中心提出划分方案,交
3、由任职资格管理;各专业特有职种划分由本专业人力资源部提出划分方案,交由本专业任职资格管理,并本职种任职资格标任职资格标准任职资格标准任职资格标准由能力标准和行为标准两部分组三部分内容任职资格标准对每一个职位来开发;而且企业只需要开发关键职种的任职资格标力状况,要着眼于本职种未来业务发展的需要,借鉴本行业员工职任职资格标准各职种专业分别成立任职资格标准开发小组承担任职资格标任职资格标准人本中心或各专业人力资源部收集汇总任职资格标准的修订意见,组织各职种专业定期(一年)评估任职资格标准的适应性,如有修订的必要,由各职种专业提出任职资格标准的修订方案,报相任职资格评任职资格评价包括两部分内容:能力评
4、价和行为评能力任职资格能力评价是根据能力标准的要求确定员工任职资格等级程能力任职资格评价各职种任职资格评价小组由各职种专业组建,并报相应的任职资格管理,小组成员由本业务领域的中高级主管及业务组行为任职资格评价结果评审各职种不同级别任职资格等级人任职资格评价人本中心或专业人力资源部负责任职资格管过的员工任职资格等级并记录归档任职资格的确定确定员工所属的职新员正式正式员工获得规定的必备知识考核学分,综合考核B上,即可申请任职资格调员工所属职种变更变更的条件与人力资源部提出申请,通过后可以进行职种变更;力资源部提出申请,通过后可以进行职种变更;源任职资格等级任职资格等级调整的周果。任职资格资格等级调整与业绩效积分要求之间的关系如下表 任职资格等任职资格等级业绩积分要升6 分保4 分业绩积分6 降业绩积分4 年度综合绩效ABCDE业绩积分对应43210任职资格等级任职资格等级晋升资格申员工对任职资格评价结果、职种变更结
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中学教师招聘-事业单位教师招聘考试真题
- 新游戏产品营销创业计划书
- 基础练习1 北京卷语文
- 2025年四季香酒行业深度研究分析报告
- 2024-2025学年高中生物第1单元第1章第2节植物体内的其他激素教案中图版必修3
- 2024-2025学年高中政治第3单元思想方法与创新意识第8课唯物辩证法的发展观第2框用发展的观点看问题课堂训练新人教版必修4
- 2025年中国定象轮行业市场发展前景及发展趋势与投资战略研究报告
- 6万吨亚氨基二乙腈项目可行性研究报告申请报告
- 2025年中国氢燃料电池汽车行业全景评估及投资规划建议报告
- 2024-2030年中国玩具包装行业发展监测及投资战略规划报告
- 早产临床诊断与治疗指南
- 工程签证单完整版
- 《义务教育数学课程标准(2022年版)》初中内容解读
- 全院护理查房(食管裂孔疝)
- 川教版信息技术六年级下册全册教案【新教材】
- 2024-2025学年统编版语文九年级下册第7课《溜索》任务驱动型教学设计
- (国赛)5G组网与运维赛项备考试题库及答案
- 代写文章合同模板
- 初中体育与健康 50米加速跑及途中跑 教案
- 自考00808商法押题及答案解析
- 2024年国考公务员行测真题及参考答案
评论
0/150
提交评论