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文档简介

1、大家好！你知道这是鹿鼎记里的哪个角色吗？ 免疫调节健康保卫战教学目标1. 概述免疫系统的组成2. 概述免疫系统在维持稳态中的作用【知识目标】【能力目标】培养自学能力、合作探究能力以及比较、分析、等思维能力【情感目标】倡导关爱艾滋病患者，关注健康，珍爱生命的生活理念预学检测合作探究学以致用课堂小结预学检测免疫系统的功能： 免疫调节防卫功能、监控和清除功能三道防线由 组成。皮肤、黏膜体液中的杀菌物质和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞借助血液循环和人体的第一道防线由 组成，第二道防线由 组成，第淋巴循环预学检测免疫系统的功能： 免疫调节防卫功能、监控和清除功能抗原是指能够引起机体产生特异性免疫反应的物质

2、免疫分为 和 两种类型，其中特异性免疫主要有 和 两种免疫方式。非特异性免疫特异性免疫体液免疫细胞免疫健康保卫战BT一大波病原体正在接近！ 当吞噬细胞和杀菌物质无法消灭病原体时，第二道防线就被突破了，接下来的战役该如何进行呢？细菌或病毒(抗原)吞噬细胞T细胞B细胞记忆B细胞淋巴因子抗体抗原-抗体结合浆细胞TB 当病原体进入到细胞内，抗体就无能为力了，接下来又该怎么办呢？被病毒感染的宿主细胞(靶细胞)记忆T细胞效应T细胞刺激效应T细胞与靶细胞密切接触靶细胞裂解死亡图2-16 细胞免疫示意图病毒病毒攻击宿主细胞T细胞T病毒冲刺起点第一关第二关 第三关绝对挑1关于免疫细胞的叙述，错误的是（ ） A淋

3、巴细胞包括 B 细胞、T 细胞和吞噬 细胞 B T 细胞能增殖分化为效应T细胞和记忆 细胞C吞噬细胞和 B 细胞都属于免疫细胞 D浆细胞分泌抗体 A第一关2下列说法正确的是 ( )A吞噬细胞吞噬只参与特异性免疫 BT细胞在细胞免疫和体液免疫中都发挥作用C机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 D突破第一道防线的病原体就可以称为抗原B第二关3上图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线_；C第三关表示对抗原X的抗体产生量是曲线_，其特点是_，这是因为初次免疫反应时产生的_细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线_。B反应快，产生的抗体量多记忆D第三关请大家课后搜集有关艾滋病的致病原理、传播途径和预防措施的相关资料世界艾滋病日12月1日多一点关爱爱就能在同一片阳光下绚烂谢谢大家再见！浆细胞记忆B细胞功能分泌抗体，抗体抗原和病原体结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附保持对抗原的记忆，相同抗原再次入侵时快速增殖分化成浆细胞效应

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