2022版生物一轮人教讲义：第九单元 第28讲 种群的特征和数量变化

1、PAGE40第28讲种群的特征和数量变化考纲要求1种群的特征。2种群的数量变化。3实验：探究培养液中酵母菌数量的动态变化。考点一种群的特征及种群密度的调查方法1种群的特征1种群的概念种群是在一定的自然区域内，同种生物的全部个体。2种群的数量特征及相互关系种群密度是种群最基本的数量特征。直接决定种群密度的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率。年龄组成和性别比例不直接决定种群密度，年龄组成通过影响种群的出生率和死亡率，从而预测种群数量变化趋势，性别比例能够影响种群的出生率间接影响种群密度。2种群密度的调查方法项目样方法标志重捕法调查对象植物或活动范围小的动物活动能力强、活动范围大的动物调查程序确定

2、调查对象选取样方eqblcrcavs4alco1五点取样法,等距取样法计数计算种群密度，取平均值确定调查对象捕获并标记个体数数量为M重捕、计数eqblcrcavs4alco1捕获个体数n,标记个体数m计算种群数量：NMn/m3种群的空间特征及类型1含义：组成种群中的个体，在其生活空间中的位置状态或布局。2类型连线1有关种群及其特征的判断1一座山上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群2年龄大小、随机分布、种群密度均属于种群的数量特征3橡树种子常在母株附近形成集群空间特征，由于薇甘菊入侵导致松树种群死亡率较高属于种群数量特征4种群出生率升高，种群密度一定增大5稳定型种群的种群数量在任何情况下都能保持稳定6

3、性别比例是通过影响种群的出生率和死亡率间接影响种群密度的7田鼠的种群密度是由种群的出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的2有关种群密度调查的判断1草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查2对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度3池塘中变形虫、草履虫这些单细胞动物的种群密度的调查可用抽样检测法4对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度5用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度时，要选择植物生长茂盛处取样如图是有关种群特征的概念图，据图分析：1图中分别代表种群的什么特征提示分别代表种群密度、出生率、死亡率、年龄组成和性别比例。其中，年龄组成既影响出生

4、率又影响死亡率，但性别比例只影响出生率。2春运期间，影响北京、广州等大城市人口数量变化的主要因素是什么提示迁入率和迁出率。3利用性引诱剂诱杀害虫会降低害虫的种群密度，原理是怎样的提示性引诱剂诱杀害虫会导致害虫的性别比例失调，降低出生率，从而降低种群密度。4某生物学家对某地的蝗虫种群进行研究后大胆预测：不久后蝗灾会更加严重，他得出此结论的依据最可能是什么提示蝗虫的年龄组成为增长型。1种群年龄组成的类型及判断技巧1统计图2曲线图和柱形图项目增长型稳定型衰退型曲线图柱形图3各图示共性及判断技巧无论何种图示，均应注意各年龄段个体的比例。增长型中的幼年个体多、老年个体少；稳定型中的各年龄段个体比例适中；

5、衰退型中的幼年个体少、老年个体多。2两种种群密度调查方法的分析1“两看法”选择种群密度的调查方法2样方法调查种群密度应注意的问题调查对象要选熟悉的又容易计数的植物。如一般不选丛生或蔓生的单子叶草本植物，而选择个体数目容易辨别的双子叶草本植物。样方法并非只适用于植物。对于活动能力弱、活动范围小的动物如昆虫卵、蚜虫、跳蝻等也可用样方法调查。植物的大小不同，样方面积也应不同。如乔木的样方面积为100m2，灌木为16m2，草本植物为1m2。选取样方时，要注意随机取样。对于方形地块常用五点取样法如图1所示，狭长地块常用等距取样法如图2所示。样方法中的计数要准确：同种生物个体无论大小都要计数，若有正好在边

6、界线上的，应遵循“计上不计下，计左不计右”的原则。3标志重捕法调查种群密度应注意的问题标志重捕法中标记物要合适，不能过于醒目；不能影响被标记对象的正常生理活动；标记物不易脱落，能维持一定时间。标志重捕法中两次捕捉期间种群数量要稳定：被调查个体在调查期间没有大量迁入和迁出、出生和死亡的现象。命题点一种群的特征及其相互关系的分析12022福州质检随着“二胎”政策的放开，有专家预测，我国人口数量在以后几年将出现明显增长。下列有关人口种群特征的叙述，正确的是A该政策的实施有利于改变性别比例B自然增长率主要由出生率决定C一个城市的人口数量可以反映其人口密度D年龄组成稳定的人群保持零增长答案C解析该政策的

7、实施有利于调整年龄结构，A项错误；自然增长率除了取决于出生率，还取决于死亡率，B项错误；对一个城市而言，面积是一定的，人口数量的多少可以反映出人口密度的大小，C项正确；年龄组成稳定型的人群，还受迁入、迁出人口的影响，所以，无法知晓人群是否为零增长，D项错误。2下列为种群数量特征的两个概念图，有关分析错误的是A图1中预测种群数量未来变化趋势的主要依据是bB图1中的c为种群最基本的数量特征C图2中丁与图1中的a表示的含义相同D图2中丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度答案C解析图1中a只影响出生率，而b既影响出生率也影响死亡率，从而判断出a为性别比例，b为年龄组成，进而可知c为种群密

8、度。图2为图1的变式，图2中甲使种群密度增加，应为出生率和迁入率；乙使种群密度减小，应为死亡率和迁出率；丙只影响出生率，应为性别比例；丁为年龄组成。图1中b为年龄组成，是预测种群数量未来变化趋势的主要依据，A项正确；图1中c为种群密度，是种群最基本的数量特征，B项正确；图2中丁为年龄组成，而图1中a为性别比例，C项错误；图2中丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度，D项正确。命题点二种群密度调查方法的选择及分析3假如要调查一块农田中某种鼠和蚯蚓的种群密度，通常采用的调查方法分别是A标志重捕法、样方法B标志重捕法、标志重捕法C样方法、样方法D样方法、标志重捕法答案A解析鼠的活动能力强

9、、活动范围广，可用标志重捕法调查；蚯蚓的活动能力较弱，可用样方法调查。m2，统计所捕获的田鼠数量、性别等，进行标记后放归，3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表：项目捕获数只标记数只雌性个体数只雄性个体数只初捕50502822重捕50103218以下是某同学对数据的分析结果，你认为正确的是A此调查方法可以用来调查土壤中小动物的物种丰富度B若田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，则统计的种群密度比实际低C综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例/约为72D该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm2答案D解析因土壤中小动物具有较强的活动能力，且身体微小，不适合用标志重捕法调查其物种丰富度，A项错误；

10、标志重捕法理论计算公式：N种群个体数M标记个体数eqfn重捕个体数,m重捕中标记个体数，若田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，即m值减小，N值会增大，B项错误；通过两次捕获情况，不能确定该田鼠种群的性别比例捕获次数过少，偶然性较大，C项错误；该地区田鼠的平均种群密度约为5050102125只/hm2，D项正确。科学探究利用标志重捕法估算种群密度的误差分析设种群数量为N只，第一次捕获M只并标记，第二次捕获了n只，其中有m只被标记，根据公式eqfM,Neqfm,n，得NeqfnM,m。由上式分析可知：1若由于某种原因如标记物易脱落、被标记个体被捕获概率降低、被标记个体易于被捕食、被标记个体放回后还未充分

11、融入该种群中就再次捕获且在被标记个体稀少处捕获等造成m偏小，则N偏大。2若由于某种原因如被标记个体放回后还未充分融入该种群中就再次捕获且在被标记个体密集处捕获等造成m偏大，则N偏小。3若在调查期间，调查区域有较多个体出生和死亡或迁入和迁出，也会造成估算中出现较大误差。考点二种群数量的变化及应用1种群数量变化的研究方法1研究方法：建构数学模型。2一般步骤：观察研究对象，提出问题提出合理的假设根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正。2种群数量的“J”型增长1形成原因：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。2数学模型NtN0teqblcrca

12、vs4alco1N0：该种群的起始数量,t：时间,Nt：t年后该种群的数量,：该种群数量是一年前种群数量的倍数3曲线特点：种群的数量以一定的倍数连续增长。3种群数量的“S”型增长1形成原因：资源、空间有限。2曲线特点eqblcrcavs4alco1种群数量达到K/2时，增长速率最大,种群数量达到环境容纳量即K值后，,将停止增长4种群数量的波动和下降大多数种群数量总是在波动中；在不利的条件下，种群数量还会急剧下降，甚至消亡。5影响种群数量变化的因素1自然因素：气候、食物、天敌、传染病等。2人为因素：人类活动。1在理想条件下，影响种群数量增长的主要因素是环境容纳量2在相对稳定的生态系统中，种群数量

13、在K值上下波动，主要是由气候、食物、天敌等因素调节的3不同种生物种群的K值各不相同，但同种生物种群的K值固定不变4种群数量变化不仅受外部因素的影响，也受自身内部因素的影响5研究种群数量的变化有利于对有害动物的防治以及对野生生物资源的保护和利用6种群数量的变化就是种群数量的增长和波动7为有效防治蝗灾，应在种群数量为K/2时及时控制种群密度8在“S”型增长曲线中，当种群数量超过K/2后，种群增长速率减慢，其对应的年龄组成为衰退型下图表示的是种群数量增长曲线，据图分析：1图中b曲线的形成过程中何时出现了环境阻力提示b曲线的形成过程中始终存在环境阻力。2曲线a、b哪类更符合自然界的种群数量变化的实际情

14、况提示b类曲线更符合自然界的种群数量变化的实际情况。3图中阴影部分表示的含义是什么提示在生存斗争中被淘汰的个体数量。1两种曲线的增长率和增长速率增长类型“J”型“S”型增长率增长速率2“J”型增长中和增长率的关系种群“J”型增长的数学方程式模型：NtN0t，为某时段结束时种群数量为前一年种群数量的倍数，而非增长率，增长率1100%。如图：11时，种群数量增大，如图中AB段不包括B点。21时，种群数量保持稳定，如图中B、D点。31时，种群数量减小，如图中BD段不包括B、D点。3“S”型曲线中K值与K/2值的分析与应用1K值不是一成不变的：K值会随着环境的改变而发生变化，当环境遭到破坏时，K值可能

15、会下降；当环境条件状况改善时，K值可能会上升。2在环境条件稳定，K值一定的情况下，种群数量也不是一成不变的：会在K值附近上下波动。当种群数量偏离K值的时候，会通过负反馈调节使种群数量回到K值。3K值并不是种群数量的最大值：K值是环境容纳量，即在保证环境条件不被破坏前提下，一定空间中所能维持的种群最大数量；种群所达到的最大值会超过K值，但这个值存在的时间很短，因为环境条件已遭到破坏。4K值与K/2值的应用命题点一“J”型增长和“S”型增长的比较与分析12022全国，5种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是A种群的“S”型增长是受资源因素限制而呈现的结果B某林场中繁殖力极强的老鼠种群数量的

16、增长会受密度制约C鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同D培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱答案D解析当空间、资源有限时，种群呈“S”型增长，A项正确；林场空间、资源有限，老鼠种群的增长会由于密度增加而逐渐减慢，B项正确；鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，由于鱼的大小不同等，单位水体中产量有可能相同，C项正确；培养瓶中细菌种群数量达到K值前，由于环境阻力逐渐增大，密度对其增长的制约逐渐增强，D项错误。22022孝义高三一模图1表示某种群数量变化的相关曲线图，图2是在理想环境和自然条件下的种群数量增长曲线。下列有关叙述错误的是A图2中曲线X可表示图1中前5

17、年种群数量的增长情况B图1中第10年种群数量对应图2中曲线Y上的C点C图2中B点时种群增长速率最大D图1中第15年种群数量最少答案D解析据图1可以看出，该种群在前5年种群的值不变，说明种群的数量每年以一定的倍数增长，所以该种群在前5年种群数量的变化类型是“J”型增长，即图2中曲线X表示的种群数量增长曲线，A正确；图1中第10年种群的值等于1，表示当年种群数量与前一年种群数量相等，而图2中曲线Y表示种群数量的“S”型增长曲线，C点已达到K值，种群数量不再发生变化，即当年种群数量与前一年种群数量也相等，B正确；图2中B点时位于种群“S”型增长曲线的K/2处，此时种群增长速率最大，C正确；图1中，第

18、10年到第20年之间1，则种群数量越来越少，故该种群数量最少的年份是第20年，D错误。3下图中关于“S”型曲线的叙述，错误的是At0t1之间种群数量小于K/2，由于资源和空间相对充裕，出生率大于死亡率，种群数量增长较快Bt1t2之间，由于资源和空间有限，当种群密度增大时，种内斗争加剧，天敌数量增加，种群增长速率下降Ct2时，种群数量达到K值，此时出生率等于死亡率，种群增长速率为0D在t1时控制有害生物最有效答案D解析t0t1之间种群数量小于K/2，由于资源和空间相对充裕，出生率大于死亡率，且二者的差值逐渐加大，种群增长速率不断增加，因此种群数量增长较快，A项正确；t1t2之间，由于资源和空间有

19、限，随着种群密度增大，种内斗争不断加剧，天敌数量也在增加，虽然出生率大于死亡率，但二者的差值逐渐减小，所以种群增长速率下降，B项正确；t2时，种群数量达到K值，此时出生率等于死亡率，种群增长速率为0，C项正确；在t1时种群数量为K/2，种群增长速率最大，因此若在t1时进行有害生物防治，不能将有害生物控制在较低水平，D项错误。科学思维不同曲线模型中的“K值”与“K/2值”图中A、B、C、D时间所对应的种群数量为K值，A、C、D时间所对应的种群数量为K/2值。命题点二种群数量变化的影响因素及其应用分析42022漳州高三考前模拟如图表示处于平衡状态的某生物种群因某些外界环境变化导致种A若图所示为海洋

20、生态系统中某鱼类的种群，则a点后的变化可能是大量放养该种鱼B若图所示为某发酵罐中酵母菌的数量，则b点后变化的原因可能是增加了营养供应C图中c点后种群个体的数量变化反映出该种群的出生率大于死亡率D图曲线可用于指导海洋渔业生产中的捕捞活动答案C解析若图所示为海洋生态系统中某鱼类的种群，则a点后种群数量突然增加，超过了其环境容纳量，可能是大量放养该种鱼造成的，A项正确；若图所示为某发酵罐中酵母菌的数量，在一定的空间和营养物质的前提下，种群的环境容纳量是一定的，b点后种群数量增加可能是增加了营养供应，B项正确；图中c点后种群个体的数量急剧减少，反映出种群的出生率小于死亡率，C项错误；图曲线表明种群数量

21、在K/2左右时，种群的增长速率最快，这一结论可用于指导海洋渔业生产中的捕捞活动，D项正确。5某生物兴趣小组对某动物繁育中心的某种濒危动物的种群增长速率进行了调查，如表为调查结果。下列相关叙述正确的是年份第一年第二年第三年第四年第五年第六年第七年增长速率A第四年的该种群数量大约是该环境容纳量的一半B第一年至第七年，该种群的年龄组成从增长型向衰退型转变C该种群数量呈“S”型增长，种群增长速率不受种群密度制约D对该濒危动物最好的保护方式为就地保护答案A解析从表中数据可知，该种群的增长速率在调查的七年内，先增大后减小，符合“S”型增长模型，第四年该种群的增长速率最大，对应的种群数量应为K/2，A正确；

22、种群数量呈“S”型增长的种群，其年龄组成从增长型逐渐向稳定型转变，B错误；种群数量呈“S”型增长的种群，其种群密度制约种群的增长速率，C错误；对动物繁育中心的该濒危动物最好的保护方式为易地保护，D错误。考点三探究培养液中酵母菌种群数量的变化1实验原理1用液体培养基培养酵母菌，种群的增长受培养液的成分、空间、m2，加盖玻片后的深度为。因此，每个大方格的容积为。另外，中央大方格计数室以双线等分为25个中方格如上图B所示。每个中方格又等分为16个小方格，供细胞计数用。2计算公式在计数时，先统计图B所示5个中方格中的总菌数，求得每个中方格的平均值再乘以25，就得出一个大方格中的总菌数，然后再换算成1m

23、L菌液中的总菌数。设5个中方格中总菌数为a，菌液稀释倍数为b，则菌液中的总菌数为a/525b。已知1mL1cm31000mm3，1mL菌液的总菌数a/52510000b50000ab。问题探究如图为探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验相关曲线，据图回答下列问题：1相当一段时间内，酵母菌的增长符合哪种模型提示符合“S”型曲线增长。2de段曲线下降的原因可能有哪些L封闭培养体系中酵母菌细胞数量的动态变化，关于酵母菌细胞数量的叙述，正确的是培养时间h010203040506070酵母菌细胞数量1000个/mL2510121212N0t表示种群数量B种内斗争导致初始阶段种群增长缓慢C可用抽样检测法估算

24、酵母菌细胞总数D该酵母菌种群的K值约为12000个答案C解析根据表格数据分析，酵母菌种群数量先增加后维持稳定，表现为“S”型增长，而种群的数量每年以一定的倍数增长，可用数学模型NtN0t表示，即指的是“J”型增长，A错误；初始阶段增长缓慢是由于酵母菌种群数量太少，且对环境有一个适应的过程，B错误；mL120000个，D错误。7社鼠出生1个月后即性成熟，科研人员对湖泊中一个岛屿的社鼠种群特征进行调查研究，部分结果如图。下列分析正确的是A社鼠在夏秋季出生率大于死亡率B上半年种群中幼年个体所占比例高于下半年C迁入和迁出是影响社鼠种群密度的主要因素D种群密度增大过程中，雄性个体死亡率高于雌性个体答案B

25、解析分析曲线可知，与春季相比，夏秋季种群数量下降，说明社鼠在夏秋季出生率小于死亡率，A项错误；上半年种群数量增加，属于增长型，下半年种群数量下降，属于衰退型，上半年幼年个体占比高于下半年，B项正确；该种群位于湖泊中一个岛屿，迁入和迁出不是影响社鼠种群密度的主要因素，C项错误；春夏季节，种群密度增大，性别比例下降，雄性个体死亡率低于雌性个体，D项错误。8图中甲、乙为同一群落中的两个种群，曲线表示出生率/死亡率随时间的变化，下列叙述正确的是At1和t4时刻乙种群的种群密度相同Bt2时刻甲、乙种群的自然增长率一定相同Ct2和t3时刻乙种群的自然增长率一定相同Dt2t4甲种群密度先上升后下降答案D解析

26、1，个体数目增加，种群密度增大；1，个体数目不变，种群密度稳定；1，个体数目减少，种群密度减小。t1和t4时刻，1，但种群密度各自稳定不相等，乙种群t1之后1，种群数量增加，故t4时种群密度大于t1时；自然增长率出生率死亡率，的值相等，但自然增长率不一定相同。故选D。92022广州华南师大附中高三三模科学工作者为了检测和预报某草原鼠害的发生情况，采用标志重捕法对田鼠种群数量进行调查。发现在最初调查的一个月内，种群数量每天增加%，下列分析正确的是A最初调查的一个月内，田鼠种群数量呈“S”型增长B田鼠种群增长的模型可构建为NtN0t，其中为C若已被捕捉、标记过的田鼠不易再次捕捉到，则估算数值会偏大

27、D数月之后，当田鼠种群的出生率等于死亡率时，是防治鼠害的最佳时期答案C解析在最初调查的一个月内，种群数量每天增加%，田鼠种群数量呈“J”型增长，A错误；田鼠种群增长模型可构建为NtN0t，其中为1，B错误；若已被捕捉、标记过的田鼠不易再次捕捉到，由标志重捕法理论计算公式：N种群个体数M标记个体数eqfn重捕个体数,m重捕中标记个体数可知，m偏小，则估算数值N会偏大，C正确；当田鼠种群的出生率等于死亡率时，种群数量已达到环境容纳量，不是防治鼠害的最佳时期，D错误。10研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如图的值变化曲线，以下叙述正确的是A种群密度是种群最基本的数量特征，决

28、定种群密度的因素是年龄组成和性别比例B第24年兔种群的年龄组成为增长型C8年间兔种群数量呈“S”型增长D第8年兔种群密度小于起始种群密度答案D解析决定种群密度的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率，A错误；第24年小于1，说明当年种群数量少于上一年的，种群数量在减少，故年龄组成应为衰退型，B错误；据图分析可知，前4年种群数量呈下降趋势，说明8年间种群数量并非呈“S”型增长，C错误；假设起始种群密度为N0，则第1年种群密度为，第2年种群密度为，第3年种群密度约为，第46年种群密度不变，第7年种群密度约为，第8年种群密度为N0，故第8年兔种群密度小于刚开始的种群密度，D正确。二、非选择题11下列为

29、小李同学构建的种群知识框架图，请据图回答下列问题：1图中表示_，表示_。2种群的“J”型曲线增长的条件是食物和空间充裕、_等，其数学模型：NtN0t中，值与增长率的关系是增长率_。3利用方法调查田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠更容易被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果_填“偏大”“偏小”或“相等”。4利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的_，从而降低该种群密度。这里运用的防治方法是_填“化学防治”或“生物防治”。5在自然条件下，动植物在种群空间特征上差异较大，动物常常表现出_分布特点。答案1出生率或迁入率年龄组成2气候适宜、没有敌害1100%3偏大4性别比例生物防治5

30、集群解析分析题图可知，、表示出生率或迁入率，、表示死亡率或迁出率，表示年龄组成，表示性别比例，表示标志重捕法，表示样方法。1种群中个体的出生或迁入会使种群密度升高；利用年龄组成可以预测种群密度变化趋势。2种群的“J”型曲线增长的条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等；“J”型曲线的数学模型为：NtN0t，值与增长率的关系是增长率1100%。3表示标志重捕法，其计算公式为：种群中个体数初次捕获总数重捕总数重捕中被标记的个体数，利用该方法调查田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠更容易被鼬捕食，则会导致重捕中被标记的个体数偏小，最终导致种群密度估算结果偏大。4利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性

31、个体，破坏了害虫种群正常的性别比例，使种群出生率降低，进而导致种群密度降低。这里运用的防治方法是生物防治。5种群的空间特征有随机分布、集群分布和均匀分布三种。在自然条件下，动植物在种群空间特征上差异较大，动物常常表现出集群分布特点。122022东北三省四城联考“种群存活力”分析可用于研究一些因素如何影响到种群灭绝的可能性，这种研究方法目前已被用来评价秦岭大熊猫现有种群的存活能力，并借此探讨相应的保护措施。请回答下列问题：1研究秦岭大熊猫种群动态，常需要调查种群密度，它是种群最基本的_特征。2在环境条件不变的情况下，对秦岭大熊猫进行“种群存活力”分析时，得到如下表所示的数据，请据表分析回答：初始

32、种群规模/只1020252830405070种群在200年内的灭绝概率0若以“种群在200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活的标准，则该种群维持存活所需的最小初始规模范围在_只之间。3若以环境质量下降、自然灾害以及人类的偷猎和捕捉等限制种群数量增长的环境阻力为年内的灭绝概率%的关系。请据图分析：由图可知，随着限制压的增大，种群灭绝的可能性会_填“增大”“减小”或“不变”，维持种群存活的最小规模会_填“增大”减小”或“不变”。若以种群的灭绝概率5%为可维持存活的标准，则当限制压为时，“最小存活种群”的规模为_只。4基于上述研究结果，请你提出2个针对秦岭大熊猫的保护建议：_。答案1数量228303增大增大1604保证现有的环境状况不恶化或逐步恢复大熊