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1、Word 听课总结3篇 听课总结感悟 下面是我整理的听课总结3篇 听课总结感悟,供大家阅读。 听课总结1 5月20日,我有幸参与了夷陵中学“家长开放日”活动,与孩子一起跟班学习。活动期间我参与了语文、物理、英语、生物和化学学习课,现场领悟了老师讲课场景,最直观地了解了孩子的学习状况,感受颇深。 语文课上的是长恨歌,邹老师急躁地从写作历史背景分析、一句句剖析诗歌句子,引导孩子了解诗歌的内涵。充分发挥孩子的想象力,讲课活泼生动,把孩子们的学习爱好充分调动了起来,课堂气氛特别活跃。英语课上,杨老师讲的是阅读,引导孩子如何做完形填空。物理课彭老师讲了电容的原理与应用、生物课杨老师上了细胞学学问、化学_

2、前阶段学问快速地进行了总结复习,随后讲解了新的学问点。每节课孩子们都紧随着老师,发言乐观,课堂生动活泼。老师们讲课清楚明白,将浅显的理科生动化,引导孩子养成动脑筋思索的习惯,不仅让孩子们学习了内容,还教会了孩子学习的方法。听课时间虽然很短,但我感受到了夷陵中学有专业的师资队伍,有专注的敬业精神、有过硬的教学质量。 听课结束后,家长们聚会议室,大家就学校的教育教学和同学生活等方方面面谈感受,为高一班级更好地进展提出建议。通过沟通大家都熟悉到教育不仅仅是为了孩子学习提升,还要引导孩子树立健全的人格,养成与人为善,乐于助人,沟通合作等良好的品质,培育大气阳光向上的有志青年。 家长开放日是一个很好的沟

3、通沟通平台,对父母而言,孩子永久都是一颗灿烂的明珠,生活上父母能赐予他们许多,可是对于教育,我们的确要走进课堂,了解孩子们在课堂上的表现,感受老师们为教育孩子全面进展,健康成长所作出的努力。特别感谢学校组织的这样一个活动,增进了彼此了解,愿我们夷陵中学的老师带着孩子们满怀激情的一路前行,不断进步! 听课总结2 5月20日,我有幸参与了夷陵中学“家长开放日”活动,与孩子一起跟班学习。活动期间我参与了语文、物理、英语、生物和化学学习课,现场领悟了老师讲课场景,最直观地了解了孩子的学习状况,感受颇深。 语文课上的是长恨歌,邹老师急躁地从写作历史背景分析、一句句剖析诗歌句子,引导孩子了解诗歌的内涵。充

4、分发挥孩子的想象力,讲课活泼生动,把孩子们的学习爱好充分调动了起来,课堂气氛特别活跃。英语课上,杨老师讲的是阅读,引导孩子如何做完形填空。物理课彭老师讲了电容的原理与应用、生物课杨老师上了细胞学学问、化学_前阶段学问快速地进行了总结复习,随后讲解了新的学问点。每节课孩子们都紧随着老师,发言乐观,课堂生动活泼。老师们讲课清楚明白,将浅显的理科生动化,引导孩子养成动脑筋思索的习惯,不仅让孩子们学习了内容,还教会了孩子学习的方法。听课时间虽然很短,但我感受到了夷陵中学有专业的师资队伍,有专注的敬业精神、有过硬的教学质量。 听课结束后,家长们聚会议室,大家就学校的教育教学和同学生活等方方面面谈感受,为

5、高一班级更好地进展提出建议。通过沟通大家都熟悉到教育不仅仅是为了孩子学习提升,还要引导孩子树立健全的人格,养成与人为善,乐于助人,沟通合作等良好的品质,培育大气阳光向上的有志青年。 家长开放日是一个很好的沟通沟通平台,对父母而言,孩子永久都是一颗灿烂的明珠,生活上父母能赐予他们许多,可是对于教育,我们的确要走进课堂,了解孩子们在课堂上的表现,感受老师们为教育孩子全面进展,健康成长所作出的努力。特别感谢学校组织的这样一个活动,增进了彼此了解,愿我们夷陵中学的老师带着孩子们满怀激情的一路前行,不断进步! 听课总结3 给孩子做一个好榜样。 父母是孩子的第一任老师,我觉得,假如父母本身就是一个到处依靠

6、别人的人,对什么事情都拿不定办法,动不动就寻求关心,那就不能希望孩子自立自主。我的一举一动都要自立自主,我是孩子仿照和学习的的、最直接的榜样。 对孩子多鼓舞少批判。 实际上,对于每一个孩子来讲都喜爱自己做事,虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭整理餐具的时候,她会站在旁边,跟我学刷碗,结果弄得满身满地都是水。这时,我们不能用成人的思想去责怪她,而是急躁地告知她应当如何刷碗,水弄到身上会把衣服打湿,简单着凉;同时还鼓舞她说:“好孩子真棒,都会刷碗了,爸爸、妈妈真兴奋。”这样促使孩子连续自立做事情,由于这些对孩子来说,只是小小的失误,这些失误会通过练习以后就会避开的。 学会和孩子做伴侣。 说实在话,我们对孩子的付出还不够,特殊是单独和她沟通、谈心的时间

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