小小班绘画活动教案

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 小小班绘画活动教案 小小班绘画活动教案时间：2022-11-22 17:30:12本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系emailprotected 春娜 我要投稿 小小班幼儿正处于绘画涂鸦期的圆形期和命名期,该阶段幼儿的绘画特点与其生理、心理的发展密切相关。现在就和本站我一起来欣赏一下小小班绘画活动教案，希望对你有所启发。小小班绘画活动教案篇1 1、激发幼儿对手指示画活动的兴趣。 2、注意用食指在指定的颜料盘中蘸颜料，保持手指和画面的洁净。 3、引导幼儿初步学习用食指在指定的范围内点画圆点，表现斑点狗身上的花纹。 幼儿人手一份操作材料。黑色颜料、抹

2、布若干。小狗实物一个。 一、情景导入 教师出示小狗玩具，激发幼儿对活动的兴趣。 1、出示小狗玩具教师：今天我们班来了一个小客人，它是谁呢?(出示玩具狗，引导幼儿和小狗打招呼。) 2、引出帮小狗印衣服教师：小狗和我们小朋友打招呼的时候为什么不愉快了?会发生什么事情呢?(幼儿推测)教师：我们一起来帮它做一件衣服吧! 二、教师示范 用食指示画圆点，表现斑点狗身上的花纹。 1、教师伸出食指，启发幼儿用食指蘸上黑色的颜料在小狗的身上点黑色的斑点。激发幼儿操作的欲望。 2、教师提出操作要求：在小狗身上点画圆点时要注意点画均匀。 三、幼儿操作，教师指导 提醒幼儿在轮廓线内画黑斑点，注意画面整齐。点画完毕后将

3、食指在抹布上擦洁净。 四、展示幼儿作品，表扬画面整齐的幼儿 活动延伸：利用其他形式练习手指示画。 小小班绘画活动教案篇2 1、在爬爬、跳跳、跑跑的活动中，感知小草绿绿软软的特征。 2、尝试用牙刷沾上绿色颜料，在纸上点刷草地。 3、乐意加入美术活动，并保持高兴情绪加入游戏。 1、人手一把小牙刷; 2、兔子标本一只; 3、绿颜料2盒; 4、大张白纸。 (一)到草地上去玩，踩踩软软的青草，在草地上找野花、小虫子。 1、春天到了，天气多好啊，跟着妈妈到草地上去玩吧。 2、找一找草地上有什么?(引导幼儿找找草地上的野花和小虫子。) (二)边念儿歌小草青青边做动作。 1、小草青青真美丽，谁爬出来了?(小虫

4、爬爬)小草青青，还有谁跳出来玩了?(小兔跳跳)小草青青，我们宝宝也出来玩了?(宝宝跑跑)(教师引导幼儿边念儿歌，边在草地上做相应的动作。) 2、真好玩，宝宝们到妈妈身边来休息一会。(幼儿围坐在老师身边。) (三)小兔吃草，用牙刷沾上颜料，在纸上点刷成草地。 1、咦，我好像听到谁在哭?小兔生病了。(教师指远处白纸上的小兔。)不能到草地上玩，怎么办? 2、我们来用能干的小刷子，帮助小兔子家刷上草青的小草地。 3、教师示范用牙刷沾上颜料，在纸上点刷成草地。 4、宝宝们，来跟妈妈一起刷。(教师个别指导。) (四)幼儿在草地上模拟小兔吃草。 幼儿自由在草地上做游戏。 小小班绘画活动教案篇3 1、初步感知

5、三种热带水果的颜色。 2、大胆想象并尝试画记号。 3、体验帮助别人的开心。 多媒体一台及课件，每人一张画有小猪图案的纸和蜡笔。 一、以找脚印活动激起幼儿的兴趣，导入主题。 咦，你们看!这是什么呀?我们跟着脚印找找看它是谁?去哪呢?(幼儿进入活动室) 二、播放多媒体，初步感知三种热带水果的颜色。 1、出现小猪，你们猜一猜小猪要到哪里去呢?我们跟着小猪去看一看。 2、果园里有哪些水果? 3、提出疑问：小猪噜噜逛果园会吃到什么水果?(芒果、荔枝、香蕉)一边观看多媒体一边提问：芒果是什么颜色的?荔枝是什么颜色的?香蕉是什么颜色的? 三、探讨各种简单的画记号的方法。 1、问：小猪噜噜逛果园吃了什么水果，噜噜记不住，小朋友能不能帮噜噜想个方法记住自己吃过的水果? 2、幼儿探讨。 我们可以在噜噜的身上做个记号，吃了芒果就在噜噜身上做个记号，吃了香蕉也做个记号，这样噜噜就不会忘掉了，可是怎样做记号呢? 3、幼儿探讨简单的画记号的方法。(如：圆圈、箭头) 四、大胆想象并尝试画记号。 小朋友快去帮噜噜画记号吧，果园里还有