管理学基础模拟试题一

1、文档编码 : CB2B8P1I9K4 HF4J1O5Z9S1 ZQ4M1X5P2U5管 理 学 基 础 模 拟 试 题 一 1,“治理就是决策 ”是以下哪位经济学家的观点？（ C） 挑选一项： A. 泰罗 B. 法约尔 C. 西蒙 D. 韦伯 2,治理的首要职能是 A 挑选一项： A. 方案 B. 把握 C. 和谐 D. 指挥 3,泰罗科学治理理论的中心问题是（ C ） 挑选一项： A. 科学技术 B. 加强人的治理 C. 提高劳动生产率 D. 增强责任感 4,企业流程再造的目的是提高企业竞争力,从（ 的服务赢得客户； 挑选一项： A. 生产治理 B. 生产流程 C. 作业治理 D. 操作规程

2、 B ）上保证企业能以最小的成本,高质量的产品和优质 5,企业目标的内容和重点是随着外界环境,企业经营思想,自身优势的变化而变化的；这就是企业目标 的（ ）； 最新可编辑 word 文档 第 1 页,共 6 页挑选一项： A. 层次性 B. 多重性 C. 变动性 D. 重合性 6,目标治理是一个全面的（ A ）,它用系统的方法,使很多关键活动结合起来； 挑选一项： A. 治理系统 B. 评估工具 C. 指标体系 D. 鼓励手段 7,战略治理是以组织全局为治理对象来确定组织进展的远景和总体目标,规定组织总的行动纲领；这就 是战略治理的（ A ）特点； 挑选一项： A. 全局性 B. 纲领性 C.

3、 长远性 D. 客观性 8,常常重复发生,能按已规定的程序,处理方法和标准进行的简洁化决策,属于（ B ）； 挑选一项： A. 日常治理决策 B. 程序化决策 C. 确定型决策 D. 风险型决策 9,在治理学中,组织的静态方面含义就是（ C ）； 挑选一项： A. 人事关系 B. 组织目标 最新可编辑 word 文档 第 2 页,共 6 页C. 组织结构 D. 责权益关系 10,依据每个人的才能大小支协作适的岗位；这就是人员配备的（ 挑选一项： A. 因人设职 B. 量才使用 C. 任人唯贤 D. 因事择人 B ）原就； 11,有方案地支配治理人员担任同一层次不同的治理职务,以此全面培育治理人

4、员的才能,这是治理人 员在职培训的方法之一,即（ B ）； 挑选一项： A. 有方案的提升 B. 职务轮换 C. 委以助手职务 D. 暂时提升 12,依据强化理论,职工努力工作是为了防止不期望得到的结果,这就是（ C）； 挑选一项： A. 自然消退 B. 惩戒 C. 消极强化 D. 正强化 13,沟通的深层次目的是 D ； 挑选一项： A. 出现才能和影响力 B. 将信息传递给别人 C. 将工作布置下去 D. 鼓励或影响人的行为 最新可编辑 word 文档 第 3 页,共 6 页14,人们只记忆经过自己的挑选情愿记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的 （ C ）缘由造成的；

5、挑选一项： A. 心情 B. 信息操控 C. 挑选性知觉 D. 非语言提示 15,某单位制定的年终考核指标中有一条 “工作要仔细负责 ”,这样的标准不符合把握标准的（ C）要求； 挑选一项： A. 目的性 B. 多元性 C. 可检验性 D. 和谐一样性 16,以下选项中,（ ABCD ）属于治理者所扮演的决策角色； 挑选一项或多项： A. 企业家角色 B. 干扰应对者角色 C. 资源支配者角色 D. 谈判者角色 17,企业文化是企业在长期的生产经营和治理活动中形成的；它由（ 挑选一项或多项： A. 精神文化 B. 制度文化 C. 传统文化 D. 物质文化 ABD ）三个部分组成； 18,以下选

6、项中,（ ABCD ）属于备选方案的评判指标； 挑选一项或多项： A. 收益 最新可编辑 word 文档 第 4 页,共 6 页B. 成本 C. 期限 D. 风险 19,实践说明,很多企业实行了目标治理以后,取得了很好的成效,比如：（ ABCD ）； 挑选一项或多项： A. 治理效率提高了 B. 组织结构设计更加合理 C. 职工主动参加目标的设立 D. 有效的监督与把握 20,密集型进展战略的优点表现在：（ ABC ）； 挑选一项或多项： A. 经营目标集中 B. 治理简洁便利 C. 取得规模经济效益 D. 对环境变化的适应才能强 21,由基层治理人员负责制定,对合理组织业务活动等方面进行的决

7、策,属于（ BD ）； 挑选一项或多项： A. 职能性决策 B. 业务性决策 C. 战术性决策 D. 日常治理决策 22,坚持组织结构设计的弹性原就要做到（ ABCD ）； 挑选一项或多项： A. 按任务和目标需要设立岗位 B. 定期更换治理人员 C. 实行职工一专多能 D. 多种用工制度 最新可编辑 word 文档 第 5 页,共 6 页23,从组织需要的角度为其配备适当的人,这些人应当是（ BCD ）； 挑选一项或多项： A. 有职位的人 B. 有学问的人 C. 有才能的人 D. 对组织忠诚的人 24,俄亥俄州立高校的争辩者通过调查争辩,总结出描述领导者行为的两个维度：（ AB ）； 挑选一项或多项： A. 关怀维度 B. 定规维度 C. 员工导向 D. 生产导向 25,以下沟通障碍中,属于组织障碍的有（ ABCD ）； 挑选一项或多项： A. 位置差异 B. 目标差异 C. 缺乏正式沟通渠道 D. 和谐不够 26,依据把握对象的范畴,可以将把握分为（ AB ）等类型； 挑选一