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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)12019年1月3日,嫦娥四号探测器在人类史上第一次实现了月球背面着陆。在月球广泛分布的岩石中,蕴藏着丰富的钛、镍等矿产。元素周期表中钛、镍两种元素的相关信息如图所示,对图中信息解释不正确的是A钛、镍均属于金属元素B钛原子核内中子数为22C镍原子核外电子数为28D镍原子的相对原子质量为58.69
2、2下列实验方案能达到目的的是A测定空气中氧气的体积分数,可以用木炭代替红磷来进行实验B比较锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,可将光洁的铁丝分别放入硫酸锌和硫酸铜溶液中C判断氢氧化钠与稀盐酸反应后溶液的酸碱性,可向反应后的溶液中滴加无色酚酞D用带火星的木条鉴别空气、氧气和二氧化碳3下列做法不利于环境保护的是()A分类回收垃圾B随意焚烧秸秆C爱护花草树木D绿色低碳出行4下列应用对比科学思想设计的实验方案中设计不正确的A比较空气与人体呼出的气体中的CO2含量B探究CO2对铜生锈是否有影响C探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性D验证燃烧需要温度达到着火点5小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质,并用“H
3、2SO4+X盐+Y”这种表达式进行整理。下列小明的观点错误的是( )选项X的物质类别观点描述A金属若X为Cu,则反应能够发生B金属氧化物若X为MgO,则Y为H2OC碱若X为NaOH,则盐为Na2SO4D盐若X为BaCl2,则生成白色沉淀AABBCCDD6下列与化学知识有关的理解正确的是A钻石恒久远,一颗永流传,是指金刚石是天然物质中最硬的B0.9%的生理盐水,是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠C碱能使酚酞溶液变红,但能使酚酞溶液变红的不一定是碱D古代的“五金”,是指金、银、铜、铁、铝7小明同学依据描述书写的化学符号:两个氮分子:2N2;由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;粒子结构示意图表示的
4、粒子:S;两个铁离子:2Fe3+;导电、导热性最好的金属:Ag;+2价的镁元素:Mg2+。其中,正确的是( )ABCD8下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是A石墨、金刚石、C60的物理性质不同,但都属于碳的不同单质B乙烯(X)的燃烧反应为X3O22H2O2CO2,则乙烯的分子式为C2H4C含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物,CO、CO2则属于无机物DC6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,但元素质量比不同9某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应,将它们混合在一密闭容器中加热。一段时间后,记录数据如下表。下列判断错误的是物质甲乙丙丁反应前质量/g23063反应后质量
5、/g122x3Ax24B丁可能是催化剂C反应中甲和丙的质量比是1:2D容器内发生的是分解反应10科学家提出了理想的获得氢能源的循环体系(如图),根据该循环体系说法错误的是A该循环是一种环保绿色,反应中没有污染物生成体系B该循环体系通过化学反应可实现太阳能转化为电能C在此循环中只有化合反应发生,因此是环保的D在此循环中氢气与氧气是中间产物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11回答下列与金属有关的问题。(1)金属材料、合成材料在生产生活中有着广泛的应用。(1)图甲标示的各材料中,属于合成材料的是 _。(2)从化学元素与人体健康角度分析该物品用铁制而不用铝制的原因是 _。A 价格低廉B 能为人体提
6、供必需的微量元素铁元素C 铝、钡、钛是人体非必需元素D 铁是使用最多的金属(3)小英同学在探究 Zn、Fe、Cu 三种金属的有关性质时,进行了如图乙所示的实验,通过以上三个实验, _(填“能”或“不能”)得出 Zn、Fe、Cu 三种金属的活动性顺序。实验结束后, 将图 1 中剩余的两种金属片放入图 2 试管中,充分反应后试管中的溶液为无色,则试管中的固体一定含有_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12 如图是配制50g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图。结合图示回答下列问题:请找出图中的错误加以改正(写出三处即可):_;_;_。需要称量氯化钠质量是_g,在用托盘天平称量氯化钠
7、固体时,如果1g以下使用游码,如果甲同学按照B操作,其他操作都正确,所配得溶液的溶质质量分数为_。(计算结果精确至1%)需要水的质量是_g,配制时应选择_(填“10”或“50”)mL的量筒。量取水时,如果乙同学按照图D笔法读数,配制的其余操作准确规范,则所得溶液溶质质量分数_(填“小于”、“等于”或“大于”)5%丙同学配制的上述溶液,经测定其氯化钠质量分数大于5%,下列可能原因有_。(填字母序号)A用量筒取水时俯视读数B用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C用托盘天平称取氯化钠时,将氯化钠放在右盘,且称量时使用了游码D把量好的水倒入烧杯时,有少量水溅出烧杯通过以上过程可知,配制一定溶质质量分
8、数的溶液,三个主要步骤依次是_、_、_、装瓶并贴标签。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13物质组成的表示ClO2是新一代饮用水的消毒剂,许多发达国家自来水厂采用ClO2代替Cl2来进行自来水的消毒。请回答下列问题:ClO2应读做_,其中氯元素的化合价为_。ClO2的相对分子质量为_,其中氯元素与氧元素的质量比为Cl:O=_,氯元素的质量分数为_%(得数保留到1%)。我国最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的化学方程式可表示为: Cl2 + 2NaClO2 = 2ClO2 + 2X。其中X的化学式为_。14我们的生活与化学密切相关,处处充满着化学知识。下列食物中,能提供大量维生素的是_
9、(填字母序号)A 牛奶 B 大米 C 蔬菜 D 食盐加钙牛奶中的“钙”是指钙元素、它是人体必需的_(填“常量”或“微量“)元素,身体一旦缺钙,可能患有的疾病是_(填“骨质硫松”或 “贫血”)。下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是_(填字母序号)A 玻璃钢电缆桥架 B 棉布围裙 C 塑料保鲜袋 D 蚕丝被芯我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_功能生产修正液需要用到钛白粉(TiO2)、工业上制取TiO2的方法是:7Cl23C+2FeTiO3(钛酸亚铁)=2X2FeCl33CO2。请写出钛酸根离子化学符号:_。氮氧化物(NOx)等气体破坏人类生存的环境。汽车尾气净化装置里装有
10、Pd等过渡元素的催化剂,气体在催化剂表面吸附与解吸作用的机理如图所示。尾气净化装置中发生的总反应方程式为_,该反应中的氧化剂有_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15工业铁红的主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4,为了测定铁红中铁的质量分数,兴趣小组的同学进行了如下实验,请你参与过程分析。草酸晶体(H2C2O43H2O)在浓H2SO4作用下受热分解,化学方程式为:H2C2O43H2OCO2+CO+4H2O用如图所示装置进行实验:实验前应先检查装置的气密性。进入D中的气体是纯净、干燥的CO,则A、C中的试剂依次是_(填字母编号)a浓硫酸 b澄清的石灰水 c氢氧化钠溶液B装置
11、的作用是_。对D装置加热前和停止加热后,都要通入过量的CO,其作用分别是:加热前将装置中的空气排出,防止发生爆炸停止加热后_。铁的常见氧化物中铁的质量分数铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4铁的质量分数77.8%70.0%72.4%(5)称取铁红样品10.0g用上述装置进行实验,测定铁红中铁的质量分数。D中充分反应后得到Fe粉的质量为mg,则m的取值范围是_。实验前后称得E装置增重6.6g,则此铁红中铁的质量分数是_。(计算结果精确到0.1%)本实验中如果缺少C装置(不考虑其它因素),则测得样品中铁的质量分数会_(填“偏小”、“不变”或“偏大”)。16某课外活动小组通过网上资料得知:废弃的定影
12、液中含有一定量的AgNO3。他们从摄影店收集到一些废弃的定影液,准备将其中的银以单质的形式回收。于是。他们进行了以下实验活动:(设计方案)加入比银活泼的金属单质除去金属混合物中的杂质(小组讨论)选择加入的金属甲同学认为:向定影液中加入过量的铜粉,则得到的金属混合物含有银和铜;乙同学认为:向定影液中加入过量的铁粉,则得到的金属混合物含有银和铁你认为_同学的方案更合理,其原因是_。除去银粉中混有的金属向金属混合物中加入的试剂是_,化学方程式为_。(进行实验)过程如下:废弃定影液金属混合物+溶液A金属混合物Ag+溶液B请回答:操作a是_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
13、A、钛、镍元素的名称均带金字旁,所以两种元素均属于金属元素,选项正确;B、原子中,核内质子数=核外电子数=原子序数,所以钛原子核内中子数不是22,选项错误;C、原子序数等于原子核外的电子数,所以镍原子核外电子数为28,选项正确;D、元素周期表中元素信息下方的数字就是原子的相对原子质量,则镍原子的相对原子质量为58.69,选项正确,故选B。【点睛】原子中,核内质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数。2、B【解析】A、木炭燃烧生成二氧化碳气体,不能代替红磷测定空气中氧气的体积分数,故选项实验方案不能达到实验目的。B、将光洁的铁丝分别放入硫酸锌和硫酸铜溶液中,铁不能与硫酸锌溶液反应,能与硫酸铜溶液反
14、应生成硫酸亚铁溶液和铜,说明了金属活动性锌铁铜,故选项实验方案能达到实验目的。C、判断氢氧化钠与稀盐酸反应后溶液的酸碱性,向反应后的溶液中滴加无色酚酞,不能检验溶液的酸碱性,无法确定溶液显酸性还是中性,故选项实验方案不能达到实验目的。D、氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃,空气和二氧化碳中现象不明显,不能鉴别,故选项实验方案不能达到实验目的。故选:B。【点睛】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。3、B【解析】A、分类回收垃圾,既可以节约能源,又可以减少垃圾
15、对环境的污染,利于环境保护;B、随意焚烧秸秆,会污染空气,不利于环境保护;C、花草树木可以吸收一定的空气污染物,可使空气中氧气的含量增高,空气变得清新,利于环境保护;D、绿色低碳出行,可以减少二氧化碳的排放量,减少温室效应的产生,使生态变得更好,利于环境保护。故选:B。4、D【解析】A、比较空气与人体呼出的气体中的CO2含量,可收集一瓶空气和人呼出的气体,分别滴加澄清石灰水,观察石灰水是否变浑浊,选项中实验方案正确,故不符合题意;B、由图可知,左边试管中的气体为CO2和O2,右边试管中的气体为O2,其它条件不变,可以采用对比科学思想探究CO2对铜生锈是否有影响,故不符合题意;C、由图可知,两支
16、试管中的液体体积相等,溶质氯化钠加入量也相等,其它条件也相等,只有溶剂不同(水、汽油),可以采用对比科学思想探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性,故不符合题意;D、利用该装置可以发现试管盖住的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧,只能证明可燃物燃烧需要氧气,不能证明燃烧需要温度达到着火点,选项实验方案不能达到目的,故符合题意。5、A【解析】A、在金属活动性顺序中,铜位于氢的后面,故不能与稀硫酸反应,错误;B、镁能与稀硫酸反应生成硫酸镁和水,正确;C、氢氧化钠能与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,正确;D、氯化钡能与稀硫酸与生成硫酸钡沉淀和盐酸,正确。故选A。6、C【解析】A、钻石是经过琢磨的金刚石,钻石恒久远,一颗
17、永流传,碳在常温下化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,保存的时间较长,故选项说法错误。B、0.9%的生理盐水,是指100g生理盐水中含有0.9g的氯化钠,故选项说法错误。C、碱能使酚酞溶液变红,但能使酚酞溶液变红的不一定是碱,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项说法正确。D、古代的“五金”,是指金、银、铜、铁、锡,故选项说法错误。故选:C。7、B【解析】试题分析:两个氮分子:2N2,是正确的表示;由三个氧原子构成的臭氧分子:3O,是错误的表示,应该表示为O3;粒子结构示意图表示的粒子:S,是错误的表示,应该为S2-;两个铁离子:2Fe3+ 是正确的表示;导电、导热性最好的金属:Ag,是正确的表示
18、;+2价的镁元素:Mg2+是错误的表示,应该为。故答案选择B。考点:化学符号的含义8、D【解析】试题分析:石墨、金刚石、C60都是由碳元素组成的单质,但由于碳原子的排列方式不同,故物理性质不同,A正确;依据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前:O:6,反应后H:4,O:6,C:2,故X的化学式为C2H4,B正确;有机物是含有碳元素的化合物,但除一氧化碳、二氧化碳、含有碳酸根离子的物质除外,C正确;C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同均为1:1,碳元素与氢元素的质量=126:6=12:1,122:2=12:1,元素的质量比相等,D错误。故选D。考点:碳及碳的化合
19、物9、C【解析】A、因为反应前后物质的总质量不变,所以2+30+6+3=12+2+x+3,x=24,故选项说法正确;B、丁的质量在反应前后没有改变,所以丁可能是催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法正确;C、由题意和质量守恒定律,结合表格信息可知:反应后甲物质的质量增加了:12g-2g=10g,所以甲是生成物,生成的甲的质量为10g;丙的质量增加了,是生成物,生成丙的质量为:24g-6g=18g,因此反应中甲和丙的质量比是10g:18g=5:9,故选项说法错误;D、该反应可表示为:乙甲+丙,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项说法正确。故选:C。【点睛】根据质量守恒定律,在化学反应中,参
20、加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物质量不变的可能是催化剂。10、C【解析】A、该循环体系中氢气和氧气生成水,水分解生成氢气和氧气,反应中没有污染物生成,选项正确;B、该循环体系中,太阳能变成化学能,化学能又变成电能,选项正确;C、该循环体系中氢气和氧气生成水是化合反应,水分解生成氢气和氧气,是分解反应,选项错误;D、该循环体系中氢气和氧气生成水,水分解生成氢气和氧气,氢气与氧气是中间产物,选项正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 BC 能 Fe、Cu(或铁、铜。缺一不可) 【解析】(1)图甲标示的各材料中,属于合
21、成材料的是塑料,故填;(2)从化学元素与人体健康角度分析该物品用铁制而不用铝制的原因是铁制品能为人体提供必需的微量元素铁元素,且铝、钡、钛等是人体非必需元素,故选BC;(3)将大小、形状相同的锌片和铁片分别放入5mL10%的硫酸中,根据金属与酸反应的剧烈程度,可以得出锌的活动性大于铁,铁粉能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,有红色固体析出,说明在金属活动性顺序里,铁位于铜之前,故通过以上三个实验,能得出 Zn、Fe、Cu 三种金属的活动性顺序;将锌片和铁片放入试管中,锌片先和硫酸铜溶液反应生成硫酸锌和铜,待硫酸铜完全反应后,锌再与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁,反应后,溶液为无色,说明硫酸铜和硫酸亚铁
22、已经完全反应,如果锌恰好和硫酸亚铁完全反应,则固体为Cu、Fe,如果锌过量,则固体为:Zn、Fe、Cu,故试管中的固体一定含有Fe、Cu。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。当金属与混合盐溶液反应时,金属中最活泼的金属优先置换出最不活泼的金属;当两种相对活泼的金属与相对弱的金属盐溶液反应时,金属中最活泼的金属优先置换出盐溶液中的金属。三、计算题(本大题共1小题
23、,共5分)12、B中右盘放砝码,左盘放氯化钠 D中视线应与凹液面最低处保持水平 F中应用玻璃棒搅拌 2.5 3% 47.5 50 小于 AD 计算 称量 溶解 【解析】(1)B中右盘放砝码,左盘放氯化钠;D中视线应与凹液面最低处保持水平;F图中用温度计搅拌是错误的。(2)需要称量氯化钠的质量505%2.5g;如果甲同学按照B操作,其他操作都正确,实际称量的食盐结果是20.51.5 g,实验最终的溶液质量为50(2.51.5)49 g,则所得溶液的溶质质量分数;(3)需要水的质量502.547.5g,为减少误差所以选用50 mL的,如果乙同学按照图D方法读数,配制的其余操作准确规范,这种读数方式
24、会使得量取的水多了,则所得溶液的溶质质量分数就会减小。(4)用量筒取水时俯视读数和在把量好的水倒入烧杯时,有少量水溅出烧杯,都是使得溶剂的量减少,使氯化钠质量分数大于5%,故选AD。(5)配制一定溶质质量分数的溶液,三个主要步骤依次是计算、称量、溶解。【点睛】本题属于基本实验技能的考查,难度不大,掌握常见的仪器名称及用途,使用注意事项等是解题的关键。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、二氧化氯 +4 67.5 71:64 53 NaCl 【解析】(1)根据有两种元素组成的化合物的名称,一般是从右向左读作某化某,可推知ClO2应读作二氧化氯;根据在化合物里正负化合价代数和为零,设ClO2中
25、氯元素的化合价为x,则x+(-2)2=0,可得x=+4,故答案为二氧化氯;+4;(2)ClO2的相对分子质量为35.5+162=67.5;ClO2中氯元素和氧元素的质量比为35.5:(162)=71:64;氯元素的质量分数为 100%53%,故答案为67.5;71:64;53;(3)化学方程式是2NaClO2+Cl22ClO2+2X中,根据质量守恒定律可知,X的化学式为NaCl,故答案为NaCl14、C 常量元素 骨质疏松 BD 乳化 2NO+O2+4CO4CO2+N2 NO、O2 【解析】(1)人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐,根据各营养素的食物来源进行分析;(2)
26、根据钙元素在人体中的生理作用及缺乏症分析回答;(3)天然纤维是自然界原有的或经人工培植的植物上、人工饲养的动物上直接取得的纺织纤维,是纺织工业的重要材料来源,可根据天然纤维和合成纤维的分类依据、概念及产品名称进行综合分析解答;(4)根据洗涤剂的去污原理进行分析(5)根据化合价的代数和为零分析;(6)汽车尾气的有害气体主要是氮氧化物、一氧化碳等,通过气体在催化剂表面吸附与解吸作用的过程图,可知NO2在整个过程中是一种中间产物,一氧化氮气体和氧气一氧化碳会在催化剂表面发生反应,转化为无毒气体,起到尾气净化作用。【详解】(1)牛奶中富含蛋白质,大米富含糖类,蔬菜富含维生素,故填:C;(2)钙是构成骨
27、胳和牙齿的主要元素,是人体必需的常量元素,身体中一旦缺钙,可能患有的疾病是骨质疏松等故填:常量元素;骨质疏松;(3)玻璃钢电缆桥架属于金属材料,塑料保鲜袋属于有机合成材料,棉布围裙、蚕丝被芯属于天然纤维制成的,故填:BD;(4)洗涤剂中有乳化剂,具有乳化功能,能使植物油分散成无数细小的液滴,这些细小的液滴能随着水流走,是利用了洗涤剂的乳化功能,故填:乳化;(5)钛酸亚铁中亚铁离子的化合价为+2价,设钛酸根离子化合价为X,根据化合价的代数和为零知:(+2)+X=0,则X为-2价,则钛酸根离子化学符号为:;故填:;(6)根据根据2NO+O2=2NO2,2NO2+4CO4CO2+N2,可得总反应:2
28、NO+O2+4CO4CO2+N2;根据反应方程式可知NO、O2做氧化剂;故填:2NO+O2+4CO4CO2+N2;NO、O2五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、c、a 检验二氧化碳是否被A装置完全吸收 把反应生成的二氧化碳全部排入E装置中 7.0m7.78 76.0% 偏小 【解析】(2)进入D中的气体是纯净、干燥的CO,则需要除去二氧化碳气体和水蒸气,氢氧化钠溶液能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,除去二氧化碳,浓硫酸能够吸收水蒸气;因此装置A中的试剂为氢氧化钠溶液,装置C中的试剂为浓硫酸;故填字母编号为c、a;(3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,用B装置检验二氧化碳是否被A装置完全吸收;(4)该实验的目的是为了测定铁红中铁的质量分数,结合相关装置、实验流程及反应原理可知,利用一氧化碳还原铁的氧化物,生成二氧化碳,通过碱石灰吸收产生的二氧化碳,根据二氧化碳的质量,可以计算铁红中氧元素的质量分数,从而计算出铁元素的质量分数,因此对D装置加热前和停止加热后,都要通入过量的CO,其作用分别是:加热前将装置中的空气排出,防止发生
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