英语学科-家长会

各位家长，您好！欢迎您来参加家长会英语教师范玉媛

Welcome!第1页，共16页。小学英语重要吗？第2页，共16页。英语已经纳入了主课，跟语文、数学一样。更重要的是，小学英语是初中英语的基础，小学基础没打好，到了初中，可能两极分化，学生与学生之间的差距会比较明显，到那时候，学起来就会觉得很累了。第3页，共16页。第4页，共16页。请注意！！英语学习有一个连贯性，如果你的孩子以前的英语没有学好，那相对来说，现在会学得比较累；同样地，如果现在不学好英语，那将来的英语学习也是不难想象的。第5页，共16页。孩子现在的学习情况如何？第6页，共16页。学习进步明显或保持名列前茅!（1）学生重视英语，积极主动学习。（2）学生的学习方法较好。好的方面第7页，共16页。存在问题1.上课：爱走神（发呆）爱做小动作爱讲话平时学习马虎，基础不扎实，导致他们现在课上听讲出现困难，用他们自己的话说：“上课我听也听不懂。”听不懂，还不认真，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，这样一来，英语学习进入恶性循环。学习“事倍功半”成绩起伏不定或退步不爱听讲不爱举手不爱讨论2.作业：不及时不认真不端正不订正不巩固第8页，共16页。怎样帮助孩子学好英语？第9页，共16页。同学们进入小学高年级，学生之间已经拉开了差距。英语很重要，但课时一周就3节，20周上完课本，还有练习，复习和考试，上课让孩子说的时间有多少？接触英语的时间一个星期有多少？我能督促他们学习的时间又有多少？所以，英语成绩的好坏，课上占30%，课后70%，大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还看学生在课后下的功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。这时候，家长有着很大的关系。为了您孩子的未来，您肯定得多费心思。第10页，共16页。请问一下你的孩子每天都在家默写吗？学好英语最难坚持、最重要的就是这一关。这个习惯很难在短时间内培养好，请一定要有耐心，任何时候相信您的孩子是最棒的，多多鼓励您的孩子。单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背，不断的翻新，这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。所以请各位家长一定要注重孩子背单词的情况。第11页，共16页。

当然不是每个家长都能做到这样，但是起码请关注每天你孩子的默写确实是在家，在您的监督下默写出来的！千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默写不出来；就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。第12页，共16页。希望家长做以下配合：1、督促落实孩子预习、复习读背作业的完成2、督促落实单词，课文背诵的完成3、尽可能给孩子学习英语的氛围，督促孩子听磁带、看碟片，每天坚持10分钟。(签字)第13页，共16页。总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，孩子是每个家庭的重心和希望，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报！第14页，共16页。

Thankyou!第15页，共16页。内容梗概各位家长，您好。英语教师范玉媛。更重要的是，小学英语是初中英语的基础，小学基础没打好，到了初中，可能两极分化，学生与学生之间的差距会比较明显，到那时候，学起来就会觉得很累了。如果你的孩子以前的英语没有学好，那相对来说，现在会学得比较累。同样地，如果现在不学好英语，那将来的英语学习也是不难想象的。平时学习马虎，基础不扎实，导致他们现在课上听讲出现困难，用他们自己的话说：“上课我听也听不懂。”听不懂，还不认真，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，这样一来，英语学习进入恶性循环。英语很重要，但课时一周就3节，20周上完课本，还有练习，复习和考试，上课让孩子说的时间有多少。所以，英语成绩的好坏，课上占30%，课后70%，大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还看学生在课后下的功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。为了您孩子的未来，您肯定得多费心思。学好英语最难坚持、最重要的就是这一关。这个习惯很难在短时间内培养好，请一