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文档简介
1、新的一年个人工作计划新的一年、新的气象,想要在新的一年里干好工作,首先要有新的工作计划和目标。有了新的计划,就有了信心和努力的方向。一、强学习,转变观念首先具备良好的业务素质是做好本质工作的前提和必要条件,始终把学习放在主要位置,提高自身的综合素质。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观,对领导开会讲话认真聆听,贯穿到自己的工作中去,努力丰富自己的技能,提高自己。要积极参加单位组织的各项活动,通过实践提高自己的思想素质。二、尽心尽力,踏实肯干1、我要严格要求自己,做好水厂每一项消毒工作,做到一泡二洗三清,把好水质关,正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失,明确
2、个人利益和集体利益的关系。2、认真检查保养设备,按时清洗更换滤芯,做到对设备材料及时清洗、对地面认真进行消毒,保证制水间一尘不染,坚持做到不利于水厂形象的事情不做,积极维护水厂的利益,把开支费用减少到最低,积极配合单位做好质量节能降耗的工作。坚持爱岗敬业,舍得付出,踏实肯干,努力把各项工作做到做好。三、遵纪守法,自觉遵守单位的各项规章规章制度在工作中严格要求自己,增强服务意识,做到坚定、谦虚谨慎、把握原则,做到不谋私利、不损公肥私,不违法犯纪,坚持遵守单位制定的各项制度,在新的一年里更上一个台阶。一、指导思想:认真学习学校教育工作的精神,以贯彻落实新课改语文课程标准为契机,紧紧抓住教学主渠道,
3、以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,提高课堂教学水平。二、本组教师情况分析:本年级四位语文教师,比较团结,对待工作认真负责,能主动积极的完成工作,能经常交流课堂中出现的问题,相互听课,互帮互学。在这样的团队中,大家能愉快地工作。三、教研重点:1 、一年级的教学以识字为主,在抓好学生扎实识字的基础上,鼓励和指导孩子进行课外阅读,阅读适合他们年龄的拼音读物。课堂教学要精讲多练,让学生接触简单的读书知识,从而在课外加以运用。这样做关
4、键为了激发学生的阅读兴趣,丰富他们的知识积累,为今后写话练习打基础。2 、重视对学生口语交际能力的培养,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。3 、加强学生写字、读书姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写、读书习惯。四、具体措施1、加大力度进行集体备课教研。在新课程中课堂教学仍扮演重要角色,我们本学期把重点放在课堂教学研究上。根据新课程对教学的要求,加大力度进行集体备课教研,先由执教者谈自己设想,谈自己是如何落实新课程理念的。然后,由其他教师谈自己对此课的研究看法,达到相互启发、共同提高、共同发展的目的。教研时注重分析教师是否注重了学生的个体差异和尊重学生个性化的学习,是否关
5、注了学生的情感与态度、学习过程与方法,是否成为了学生自主合作学习探索的组织者、帮助者和引导者。2、抓好最基本的识字、写字教学。写字是一项重要的语文基本功,是一年级的教学重点,是巩固识字的重要手段,对于提高学生的文化素质起十分重要的作用,必须从小打好写字基础。今年我们主要从以下几方面入手,努力把识字、写字教学抓实、抓细、抓恒。(1)、每天利用一点时间重点指导识字、书写,培养书写习惯,强化规范训练。(2)、在识字教学中,培养学生的自主识字能力。根据儿童的认知特点,识字教学实行认写分开。突出学生的自主性,通过放手让学生借助图认字、猜字、游戏识字等方式,恰当地引导学生自主识字,让学生自己寻求认字方法,
6、变被动为主动。(3)、检查:作业布置以配套的金椰风、甲乙本为主;家庭作业的布置尽量做到各班统一(少而精),不留书面作业,严格控制学生的作业量,减轻学生课业负担。作业的布置做到有布置就有批改,批改要求:细致、认真,有等第、有订正、有批改日期。(4)、听课:一星期至少听组内老师一节课,所听的每一节课要有详细的过程,多反馈交流,共同提高。每月检查一次教案和作业,重点落实教学目标、重点、难点的把握,教学反思。组内教研工作安排:3月份1、制定本学期教学计划和教学进度。2、听桂老师的一节识字课,就识字教学的步骤和方法做交流和讨论。3、集体备课。4、教案检查。5、单元测试,通过测试情况对之前的教学进行总结,
7、针对问题提出方法。4月份1、组内研讨课2、完成研讨课总结3、单元测试,通过测试情况对之前的教学进行总结,针对问题提出方法。4、教案、作业、听课本检查。5、期中复习。5月份1、期中考试。2、期中考试试卷分析。3、针对家长开放周的课进行研讨、磨课。4、单元测试,通过测试情况对之前的教学进行总结,针对问题提出方法。5、检查教案和作业。6月份1、期末复习计划交流。2、检查教案和作业。3、生字和古诗验收。4、期末复习。5、期末考试。6、教学总结和教研总结上传。【一】中班新的一年工作计划幼儿教育新纲要指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学
8、习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下计划(一)教师做到:1、坚持每天晨检。2、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。5、及时清点人数和物品。6、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。8、培养幼儿的自我保护能
9、力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.9、严格执行幼儿园接送规章制度。严禁陌生人或小学生接送幼儿。10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.(二)在幼儿方面做到:1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.2.确保行走的安全。幼儿能做到不推拉。3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.6.知道不能
10、碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才真正保证幼儿的安全。【二】中班新的一年工作计划幼儿园教育教学越来越受到重视,家长各方面的素质和要求也越来越高,这使我们的班务工作面临着很大的压力。但我愿意化压力为动力,力争将本学期的工作做到最好,为自己交上一份满意的答卷。一、保育工作首先,幼儿园的工作重点就是安全,在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。
11、同时也需要在平时的工作中多思考多监督。(一)、班级常规安全1.认真思考每一环节可能存在的隐患,杜绝不安全事件的发生。2.做好每日考勤工作,对未入园的幼儿查明原因,及时填写缺勤记录。3.加强药物管理,药要放在幼儿拿不到的地方,幼儿带药要家长填写幼儿的症状,及幼儿的服药方法。4.接送幼儿时必须携带接送卡方可接送,如有换家长的情况需和家长落实情况。5.提醒运动后不马上喝水,不马上停止,要动静交替。(二)、培养幼儿的安全意识。1.加强幼儿的安全意识,提醒幼儿见到家长再离园,防止幼儿流失。2.检查班级上设施,对班内不安全隐患应及时杜绝,及时上报,把安全工作放在第一位;3.课间活动与户外活动要特别注意,活
12、动前预见游戏可能出现的危险。让孩子们不参加危险的活动,排除不安全因素。(三)卫生工作1.利用家园栏和博客等形式向家长介绍有关传染病的相关知识,防止传染病的蔓延。2.严格遵守卫生保健工作中的各项要求,幼儿物品专人专用,保持室内通风空气清新;加强卫生消毒工作。3.培养幼儿饭前便后洗手的好习惯。二、教育工作(一)、把握契机,紧抓重点,促进教师及孩子的成长。我们班的孩子年龄差距比较大,语言表达、动手能力、肢体协调能力等各方面存在很大差异。根据班级幼儿的情况,需要关注到每个幼儿,了解他们的能力,同时也需要拥有较高的专业技能,这就需要在课余时间不断充实自己。(二)、交流互动,反思成长,深化落实园本课程理念
13、。上学期园内有十二五课题,在提交材料时发现自己对于课题方面的材料比较少,其实在班级中有很多这方面的经验,但是没有及时的进行记录及反思,在今后的工作中应引以为鉴,多搜集、积累。同时通过多种形式的学习、内化,通过实践不断完善本园的园本课程。我们园一直在进行区角游戏的创设,通过学习小区域,大学问这本书,让我对区域游戏有了进一步的认识,也发现很多自己平时存在的问题,在今后的工作中要学以致用,多观察多思考多记录多反思,真正为孩子们创设一个属于他们自己的游戏天地。本学期还有一个重要的任务就是音乐游戏,虽然对于音乐游戏了解的不是很多,但是我也非常喜欢这样的游戏形式,因此我会尽自己所能多看多听多学,不断充实自
14、己、突破自己,和孩子们共同学习,共同成长。(三)、面对不足,认真调整,改进班级工作。在上学期的工作中,我们班还有不够的地方,如班级幼儿作品未及时更换、幼儿出勤率低、博客更新过少、教育特色不明显等问题,本学期我们将根据这些不足来调整工作。如幼儿出勤率低方面,保证足够的室外活动时间,增强抵抗力,提供丰富多彩的活动,打消他们不爱上幼儿园的情绪。在教育特色方面根据音乐课题的计划开展有特色、形式多样的音乐活动,让孩子主动参与成为真正的音乐玩家。三、共同参与,家园共育,充分挖掘家长资源。在上学期,我班家长都能积极参与幼儿园的活动中来,主动地为幼儿园班级的各项大型活动出谋划策、积极配合辅导。因此在本学期还应充分挖掘家长资源,进一步加强多种渠道与家长的沟通交流,将博客、电话、等工作做好,真正做到家园共育。四、不断探索,努力钻研,建构班级教育特色。在学习小区
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