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文档简介

1、班主任论坛发言材料在班主任工作期间，始终以诚待人、以德敬业，得到了 学生和家长的高度认可，获得了校领导的一致好评，屡次获 得“优秀班主任”“优秀教师”称号，现将个人工作心得分 享如下。一、是良师，教立行之向我一直秉承着这样的理念：做学生的良师，不仅要传道 授业解惑，更应该教他们立行之向。所谓的立行，就是教育 学生要努力提高自身素质，丰富自身内涵，完善自身人格。初中的孩子大多处于青春期，会展现出各种叛逆情绪。 作为班主任，我们每天都要和孩子们朝夕相处，老师的一言 一行，都会耳濡目染地影响到他们。要做到批评时语言不挖 苦，表扬时赞美不吝啬，关心他们的变化；每周和他们来一 次有仪式感的谈话；关注他们

2、的成绩，但不只看分数；学生 间有矛盾，鼓励他们自行解决慢慢地，在我的努力下，孩子们成绩上来了，懂事了， 我的工作也轻松了。二、是益友，习立信之风现在的孩子学习压力大，内心较脆弱，有时候，你一句 抚慰人心的话，对深陷在黑暗中的学生而言，就是一盏照亮 他前行的明灯。作为班主任，我不做居高临下的俯视者，而 会俯下身子，做孩子们的益友与倾听者。我的学生经常主动找我谈心，或者给我写信，我经常调 侃他们：“你们是有多信任我啊，我内心得多强大，才能容 纳你们那么多的吐槽啊！“确实，我了解他们许多的“小秘 密”和心里话，我感动着孩子们的信任，也幸福着他们把我 当做朋友。源于这份发自心底的信任，我严守着他们的小

3、秘 密，这是我甜蜜的负担，也是朋友间的诚信，是维系我们师 生之间的美好情感。这是我作为班主任的另一个隐形成就！三、是慈母，树立德之根母亲，是孩子的心灵依靠。班内有局部学生来自农村， 而且是留守儿童，作为女老师，女班主任，我经常充当母亲 的角色。立德，才能丰厚人生；立德，才能富饶未来。作为班主 任，我们唯有教会孩子品德立世，才会使他们的人生拥有更 高的格局和境界。接这个班班主任没多久，每到周一返校后，我发现班内 有个学生上课经常不在状态，我就留心找机会和他聊天，刚 开始他不言不语，但是眼泪却止不住地流淌，我掏出纸巾为 其擦拭，安静地等他平复心情，吐露心声，我也陪着他一起 流眼泪，让他尽情哭泣，释放自己，给他无声的鼓励。在以 后的日子里我时常留意他，鼓励他，慢慢地，他逐渐变得开 朗，努力尽己所能，积极为班级做贡献。光阴荏苒，岁月流云，想起自己从教已有十余年，我的 内心就感到格外激动

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