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文档简介
1、奥派电子商务教学模拟套件培训内容容第一部分分软软件简介介第二部分分教教师使用用指南第三部分分学学生使用用指南软件简介介包含模块块网上交易易模块(B2B、B2C、C2C、网上银银行、物物流中心心、CA认证、信信用认证证)应用模块块(办公系统统、网上上人才、网上房房产、网网上社区区)网站运营营模块(网站建设设、网络络营销)教师管理理模块(学生管理理、教学学工具管管理、网网上测试试管理、教学管管理)管理员管管理模块块(初始设置置、教师师管理、在线升升级)软件简介介软件实验验设置一一-网上交易易学生在实实验中可可承担两两个身份份:企业业身份和和个人身身份,作作为企业业身份可可获系统统分配50万资资金进
2、行行运做,个人身身份可获获系统分分配5万万资金进进行运做做,学生生的实验验基于系系统分配配的资金金进行。学生在实实验中的的角色数数据关联联,在B2B模模块作为为买方,购买的的产品可可到B2C作为为卖方发发售,在在B2C作为买买方,购购买的商商品可以以到C2C作为为卖方拍拍卖。学学生的资资金根据据自己的的运营能能力可做做排名软件实验验设置二二-网络运营营网络营销销为学生生提供各各种营销销手段,学生通通过加入入搜索引引擎、发发邮件、发布信信息等手手段开展展营销工工作,配配合网上上交易模模块,进进行商务务运营。网站运营营为学生生提供网网站建设设平台,学生通通过支付付一定费费用,申申请虚拟拟域名和和空
3、间,制作网网页上传传,该模模块同时时可作为为学生网网页制作作训练的的工具,实现发发布自己己的网站站。软件实验验设置三三-应用模块块办公自动动化系统统,系统统嵌入一一套网上上办公系系统,培培养学生生对软件件的应用用能力和和利用网网上办公公工具实实现现代代化办公公的工作作习惯和和意识。网上人才才,学生生通过扮扮演企业业或个人人角色,发布招招聘信息息或进行行网上应应聘,学学习使用用网络招招聘工具具,并了了解其中中工作方方法和流流程。网上房产产,发布布寻找供供求信息息,实现现供求的的对接。应用模模块主要要是目前前网络上上比较流流行的电电子商务务应用示示例,培培养学生生在信息息化环境境下的工工作和生生活
4、习惯惯,并了了解其中中流程和和方法。教师管理理功能软件简介介教学管理理模块(学生管管理、班班级管理理、模块块管理员员管理、思考题题管理、案例管管理、)考试管理理模块(题库管管理、试试卷管理理、考前前练习管管理)教师应用用(教师师交流、教师休休闲区)管理员管管理模块块初始设置置,一般般一个学学期设置置一次,设置教教师和班班级,为为教师分分配所带带班级,教师只只能看到到自己所所带班级级的学生生在线升级级(需要要奥派公公司开通通网上升升级权限限,有升升级版本本时会通通知客户户)该管理员员为整个个系统的的管理员员,与每每模块管管理员不不同,模模块管理理员只管管理某一一模块内内容教师使用用一-教学管理理
5、班级管理理和学生生管理,学生注册册系统时时需要教教师通过过验证,也可设置置班级为为取消验验证,一般推荐荐使用验验证,防止学生生注册混混乱,教师可查查看学生生各种详详细信息息(具体内容容见教师师后台学学生管理理)管理员管管理,教师可管管理每模模块的后后台管理理员,添加管理理员后可可分配给给某一学学生作为为管理员员身份进进行管理理,系统的每每个模块块都有后后台管理理员,对前台的的信息进进行管理理.思考题和和案例管管理,教师可将将其作为为网络教教学的工工具实现现网络教教学,动态添加加思考题题和案例例的类别别及内容容,学生在预预习或复复习时可可查看思思考题,并进行案案例学习习(每个老师师只能管管理自己
6、己设置的的案例和和思考题题).教师使用用指南教师使用用二-考试管理理题库管理理,题库库中已存存在部分分示例内内容,题题库是不不断积累累的,每每套题库库可录入入成千上上万道题题目,教教师可根根据自身身要求,添加题题库,在在题库中中录入试试题,试试题类型型包括基基础题(单选和和多选)、操作作题、分分析题(也可做做为名词词解释或或问答题题)。试卷管理理,试卷卷就是从从题库中中随机抽抽取,教教师首先先添加所所考试卷卷的名称称,然后后对试卷卷进行设设置,设设置题目目的类型型和试题题数量,满一百百分即可可生成试试卷。试试卷必须须开放学学生才能能看到,考完后后教师封封卷。考前练习习,和试试卷类似似,只不不过
7、学生生可以看看到参考考答案,练习题题库可重重新设置置或直接接从试题题库中抽抽取教师使用用指南教师使用用三-教师应用用教师交流流区,教教师可在在此发表表文章、言论或或上传课课件资料料等内容容,是教教师交流流和共享享资源的的平台。娱乐休闲闲区,提提供几种种小游戏戏供教师师休息之之用。密码修改改,教师师用户名名和密码码是管理理员分配配的,初初始密码码都是1111,教师师以管理理员分配配的用户户名和密密码第一一次登陆陆后可自自己修改改。教师使用用指南学生实验验指南一一-初始始设置学生注册册,学生生第一次次使用系系统,需需要在首首页进行行注册,注册内内容包括括作为个个人身份份(C方方)详细细信息和和企业
8、身身份(B方)详详细信息息,学生生注册后后,需要要教师在在管理后后台通过过身份验验证方能能登陆系系统,学学生注册册用户名名和密码码务必牢牢记,里里面各模模块的身身份注册册直接调调用学生生第一次次注册信信息,即即里面每每一模块块的用户户名和密密码都是是一致的的。银行帐号号申请,学生登登陆后,首先要要注册银银行企业业和个人人帐号,注册后后系统为为企业帐帐号分配配50万万,为个个人帐号号分配5万,学学生的各各种采购购和付款款都是用用这些资资金,银银行帐号号必须牢牢记,一一个学生生用户名名只能申申请一次次。初始产品品设置,学生在在其中的的企业身身份必须须进行产产品设置置,即确确定企业业的业务务内容,学
9、生在在个人控控制台“我的公公司”目目录下进进行初始始产品设设置,学学生在B2B模模块中发发布产品品就是所所设置的的产品。学生使用用指南学生实验验指南二二-实验验工具个人控制制台,个个人控制制台是学学生实验验的有效效工具,各种交交费、提提货、转转帐、申申请回复复等信息息都在控控制台信信息通知知里查看看,学生生实验过过程中,根据信信息通知知进行相相关的付付费。银行帐号号申请,学生登登陆后,首先要要注册银银行企业业和个人人帐号,注册后后系统为为企业帐帐号分配配50万万,为个个人帐号号分配5万,学学生的各各种采购购和付款款都是用用这些资资金,银银行帐号号必须牢牢记,一一个学生生用户名名只能申申请一次次
10、。查看思考考题、教教学案例例和帮助助内容。在线测试试和练习习,练习习可以看看到参考考答案,在线测测试基础础题部分分直接给给分,操操作题和和分析题题需要教教师批改改给分,每套试试题每个个学生只只能做一一次,试试卷随机机生成,每份试试卷的题题目内容容都不相相同。学生使用用指南学生实验验指南三三-网上上交易角色设置置,学生生作为企企业和个个人身份份都可以以做为买买方,也也可以作作为卖方方。实验验总图为为:学生使用用指南企业身份份卖方初始产品品设置B2B发发布销售售企业身份份买方B2B购购买B2C发发布销售售个人身份份卖方B2C花花钱采购购C2C发发布拍卖卖个人身份份买方C2C竞竞拍购买买学生实验验指
11、南三三-网上上交易B2B交交易,买买方首先先询价,买卖双双方进行行价格商商讨,价价格确定定后,卖卖方拟发发合同,双方确确定合同同内容后后,卖芳芳进入物物流中心心发货,买方进进入网上上银行付付款并提提货。信用认证证,在B2B交交易过程程中,企企业可以以相互查查询信用用情况,企业在在B2B平台注注册时,可以同同时申请请信用认认证,信信用认证证中心根根据企业业情况评评分,系系统根据据分数按按一定标标准生成成信用等等级证书书,信用用等级是是动态的的,信用用中心可可重新评评定信用用等级。在B2B模块汇汇中,企企业首先先需要注注册,注注册信息息是学生生在系统统中的注注册信息息直接调调用,该该模块需需要B2
12、B后台台管理员员通过身身份验证证,后台台管理员员可由老老师管理理,分配配某一学学生担任任。学生使用用指南学生实验验指南三三-网上上交易B2C实实验中,企业身身份用户户首先在在B2B中购买买产品,然后向向B2C平台交交纳一定定费用,申请成成为发布布商,发发布商品品,个人人用户首首先注册册成为平平台用户户,从中中间选购购商品并并利用网网上银行行支付。B2C平平台后台台管理员员也可以以直接发发布商品品,但通通常是对对发布商商的管理理和整个个平台的的管理工工作,这这种B2C模式式也是目目前比较较流行的的模式。B2C发发布商的的商品必必须是从从B2B平台购购买来的的,发布布后商品品就相应应减少,直到销销
13、售完为为止。学生使用用指南学生实验验指南三三-网上上交易C2C模模块,卖卖方在B2C平平台中购购买了商商品,可可以到平平台上拍拍卖,拍拍卖分为为定价竞竞拍和竞竞价拍卖卖,定价价竞拍有有买方出出价达到到要求即即可成交交,竞价价拍卖是是多人同同时出价价,在交交易结束束时间到到达时,出价最最高的用用户购买买成功,可以进进行网上上支付购购买商品品。系统同样样需要用用户注册册,注册册信息是是直接调调用学生生个人身身份信息息。学生使用用指南学生实验验指南三三-网上上交易网上银行行,主要要是作为为网上支支付、转转帐的工工具,同同时银行行本身具具有模拟拟实验功功能,里里面的栏栏目设置置参照工工商银行行的网上上
14、银行模模式,网网上银行行的注册册需要后后台管理理员通过过验证。CA认证证,可以以模拟下下载安装装CA证证书,并并通过后后台进行行证书的的策略设设置,实实现数据据传输的的加密。物流中心心是交易易中的环环节部分分,主要要提供信信息的周周转功能能。学生使用用指南学生实验验指南四四-网络络运营网络营销销,与网网上交易易结合,通过加加入搜索索引擎、发布供供求信息息、EMAIL群发等等工具实实现企业业或个人人产品的的宣传,可以通通过付费费手段进进行搜索索引擎排排名靠前前。网站运营营为学生生提供网网站建设设平台,学生通通过支付付一定费费用,申申请虚拟拟域名和和空间,制作网网页上传传,该模模块同时时可作为为学生网网页制作作训练的的工具,实现发发布自己己的网站站,学生生申请的的域名是是虚拟域域名。学生使用用指南学生实验验指南五五-应用用模块学生使用用指南办公自动动化系统统,系统统嵌入一一套网上上办公系系统,培培养学生生对软件件的应用用能力和和利用网
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