广东省梅州市兴宁宁江中学2023年高一数学文测试题含解析_第1页
广东省梅州市兴宁宁江中学2023年高一数学文测试题含解析_第2页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、广东省梅州市兴宁宁江中学2023年高一数学文测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知,则在,中最大值是( )A、B、C、 D、参考答案:C2. (5分)函数f(x)=min(2,|x2|,其中min(a,b)=,若动直线y=m与函数y=f(x)的图象有三个不同的交点,它们的横坐标分别为x1,x2,x3,则x1x2x3的最大值()A2B3C1D不存在参考答案:C考点:函数的图象 专题:函数的性质及应用分析:由f(x)表达式作出函数f(x)的图象,由图象可求得符合条件的m的取值范围,不妨设0 x1x22x3,通过

2、解方程可用m把x1,x2,x3分别表示出来,利用基本不等式即可求得x1?x2?x3的最大值解答:作出函数f(x)的图象如下图所示:由,解得A(42,22),由图象可得,当直线y=m与f(x)图象有三个交点时m的范围为:0m22不妨设0 x1x22x3,则由2=m得x1=,由|x22|=2x2=m,得x2=2m,由|x32|=x32=m,得x3=m+2,且2m0,m+20,x1?x2?x3=?(2m)?(2+m)=(4m2)()2=1,当且仅当m2=4m2即m=时取得等号,x1?x2?x3存在最大值为1故选:C点评:本题考查函数与方程的综合运用,考查基本不等式在求函数最值中的应用,考查数形结合思

3、想,考查学生综合运用知识分析解决新问题的能力,属于中档题3. 袋中共有6个除了颜色外完全相同的球,其中有1个红球,2个白球和3个黑球,从袋中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率等于( )(A) (B) (C) (D)参考答案:B4. 函数图象的一个对称中心为()ABCD参考答案:C【考点】余弦函数的对称性【分析】由题意,令x+=k+,kZ,可得对称中心为(2k+,0),kZ,即可得出结论【解答】解:令x+=k+,kZ,可得对称中心为(2k+,0),kZ,k=0,对称中心为(,0),故选:C5. 设四棱锥P-ABCD的底面不是平行四边形, 用平面去截此四棱锥(如右图), 使得截面四边形是平行四边形

4、, 则这样的平面 有( )A不存在 B只有1个C恰有4个 D有无数多个参考答案:D6. 在中,角A,B,C的对应边分别为a,b,c,若,则角B为( )A B C 或 D 或 参考答案:A略7. 已知函数f(x)=7+ax1的图象恒过点P,则P点的坐标是()A(1,8)B(1,7)C(0,8)D(8,0)参考答案:A【考点】指数函数的单调性与特殊点【专题】计算题【分析】根据指数函数的性质,我们易得指数函数y=ax(a0,a1)的图象恒过(0,1)点,再根据函数图象的平移变换法则,求出平移量,进而可以得到函数图象平移后恒过的点A的坐标【解答】解:由指数函数y=ax(a0,a1)的图象恒过(0,1)

5、点而要得到函数y=7+ax1(a0,a1)的图象,可将指数函数y=ax(a0,a1)的图象向右平移1个单位,再向上平移7个单位则(0,1)点平移后得到(1,8)点点P的坐标是(1,8)故选A【点评】本题考查的知识点是指数函数的图象与性质,其中根据函数y=7+ax1(a0,a1)的解析式,结合函数图象平移变换法则,求出平移量是解答本题的关键8. 已知,且,则( )A. B. C. 或 D. 或参考答案:C9. 对任意平面向量 、,下列关系式中不恒成立的是()A|B|-|-|C(+)2=|+|2 D(+)(-)=2-2参考答案:B【考点】向量的模【分析】根据平面向量数量积的定义与运算性质,对每个选

6、项判断即可【解答】解:对于A,|?|=|cos,|,又|cos,|1,|?|恒成立,A正确;对于B,由三角形的三边关系和向量的几何意义得,|,B错误;对于C,由向量数量积的定义得(+)2=|+|2,C正确;对于D,由向量数量积的运算得(+)?()=22,D正确故选:B10. 在平面直角坐标系中,下列四个结论:每一条直线都有点斜式和斜截式方程;倾斜角是钝角的直线,斜率为负数;方程与方程y+1=k(x2)可表示同一直线;直线l过点P(x0,y0),倾斜角为90,则其方程为x=x;其中正确的个数为()A1B2C3D4参考答案:B【考点】命题的真假判断与应用【分析】,斜率不存在的直线无点斜式和斜截式方

7、程;,由倾斜角与斜率的关系知,倾斜角是钝角的直线,斜率为负数;,方程(x2)与方程y+1=k(x2)(xR)不表示同一直线;,直线l过点P(x0,y0),倾斜角为90,则其方程为x=x;【解答】解:对于,斜率不存在的直线无点斜式和斜截式方程,故错;对于,由倾斜角与斜率的关系知,倾斜角是钝角的直线,斜率为负数,正确;对于,方程(x2)与方程y+1=k(x2)(xR)不表示同一直线,故错;对于,直线l过点P(x0,y0),倾斜角为90,则其方程为x=x0,正确;故选:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知,且,则_参考答案:设是奇函数,故12. 等差数列an中,已知a1=

8、2,a3+a5=10,则a7等于( )A5B6C8D10参考答案:C考点:等差数列的通项公式 专题:等差数列与等比数列分析:根据题意和等差数列的性质得到:a1+a7=a3+a5,代入数据求出a7的值解答:解:等差数列an中,a1=2,a3+a5=10,由等差数列的性质得,a1+a7=a3+a5=10,解得a7=8,故选:C点评:本题考查等差数列的性质的灵活应用,属于基础题13. 若关于x的不等式的解集为 ,则m= 。参考答案:-1 略14. 已知角的终边位于函数y=3x的图象上,则cos2的值为 参考答案:【考点】二倍角的余弦;任意角的三角函数的定义【分析】设点的坐标为(a,3a),则r=|a

9、|,分类讨论,即可求sin,cos的值,利用倍角公式即可得解【解答】解:设点的坐标为(a,3a),则r=|a|,a0,sin=,cos=,cos2=cos2sin2=;a0,sin=,cos=,cos2=cos2sin2=综上,cos2的值为故答案为:15. 已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,f(x)=x2+2x,则当x0时,f(x)=参考答案:x2+2x【考点】函数奇偶性的性质【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用【分析】当x0时,x0,由已知表达式可求得f(x),由奇函数的性质可得f(x)与f(x)的关系,从而可求出f(x)【解答】解:当x0时,x0,则f(x)=

10、(x)2+2(x)=x22x又f(x)是R上的奇函数,当x0时f(x)=f(x)=x2+2x故答案为:x2+2x【点评】本题考查函数解析式的求解及奇函数的性质,属基础题16. 函数的定义域为_参考答案:1,0)(0,+)要使函数有意义,则必须,解得且,故函数的定义域是17. 已知函数,则f(x)的值域为参考答案:,1【考点】函数的值域【分析】根据指数的性质可知f(x)=是减函数,u=sinx,x0,求出函数u的值域,可知函数f(x)的值域【解答】解:由题意,令u=sinx,x0,根据正弦函数的性质可知:u0,1则f(x)=是减函数,当u=0时,函数f(x)取值最大值为1当u=1时,函数f(x)

11、取值最小值为函数,则f(x)的值域为,1故答案为:,1三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知,且,求的值。参考答案:解:=略19. 已知函数,()的图像与轴交点中,相邻两个交点之间距离为,且图像上一个最低点.(1)求的解析式;(2)当时,求的值域.参考答案:()由函数最低点为得,由轴上相邻两个交点之间距离为,得, 即,所以.又因为在图象上,得 即故,所以,又,所以.故.()因为,所以,当即时,取最大值,当即时,取最小值,故的值域为.20. 已知三棱锥PABC中,PA平面ABC,ABAC,PAACAB,N为AB上一点,且AB4AN,M,S分别为PB,BC的中点(1)证明:CMSN;(2)求SN与平面CMN所成角的大小参考答案:(1)设PA1,以A为原点,AB,AC,AP所在直线分别为x,y,z轴正向建立空间直角坐标系如图所示,则P(0,0,1),C(0,1,0),B(2,0,0),M(1,0,),N(,0,0),S(1,0)所以(1,1,),(,0)因为00,所以CMSN.(2)(,1,0),设a(x,y,z)为平面CMN的一个法向量,则即令x2,得a(2,1,2)因为|cosa,|,所以SN与平面CMN所成的角为45.21. (

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论