幼儿园游戏设计方案

1、幼儿园游戏设计方案幼儿园游戏设计方案幼儿园游戏设计方案资料仅供参考文件编号：2022年4月幼儿园游戏设计方案版本号： A修改号： 1页 次： 1.0 审 核： 批 准: 发布日期： 幼儿园游戏设计方案钻活动名称：地道战活动目的：训练幼儿钻的动作及身体的协调性。游戏准备：学会儿歌：“地道战，地道战，埋伏神兵千千万。敌人胆敢来侵犯，把他打个稀巴烂！”场地布置图：爬活动名称：小鸭捉鱼活动目的：练习爬的动作游戏准备：皮筋4条，椅子8把，塑料或图片鱼若干。场地布置图：幼儿站在场地一端当小鸭，一起说儿歌：“小小鸭，嘎嘎嘎，要到池塘捉鱼虾。钻过山洞不掉队，比比看谁本领大！”儿歌说完后，全体幼儿四肢着地继续爬

2、过4条皮筋（每条皮筋的距离为23米，高为70厘米），到另一端拿条小鱼，作吃鱼状。然后学小鸭子走路的动作，绕过皮筋和椅子返回原位。游戏重新开始。走活动名称：放鞭炮活动目的：练习一个跟着一个走成圆圈。游戏准备：场地上画一个大圆圈。场地布置图：大家顺着圆圈按逆时针方向一个跟随一个走，边走边念儿歌：“元宵节，真热闹，大家快来放鞭炮。”重复几遍后教师说：“点鞭炮了。”然后原地蹲下，发出“嗤”的声音，幼儿随即蹲下发出“嗤”的声音（表示等待炮响）。教师发出“砰”或“砰砰 ”声，幼儿发出“砰、啪”声并四散跑开，也可以双脚向上跳或加上拍手动作。教师以“放鞭炮了”为信号让大家又回到圆圈上站好，游戏重新开始时可按顺

3、时针方向走圈。提醒幼儿四散跑开时不要跑得太快。跑活动名称：捉田鼠活动目的：练习四散追逐跑。游戏准备：猫头鹰头饰若干场地布置图：请三名幼儿扮猫头鹰，躲在大树后，请四对幼儿手拉手在小圈内扮地洞，其他幼儿扮田鼠，在场地内钻洞、吃粮，自由想象搞破坏的动作。全体幼儿说儿歌：“小田鼠，真正坏，偷吃粮食搞破坏。猫头鹰，快快来，捉住田鼠别放开！”说完最后一句儿歌后，“猫头鹰”迅速跑到场地内捉“田鼠”，“田鼠”则四处躲闪跳跑。“田鼠”蹲到洞里可免遭“猫头鹰”捕捉，一个洞口只能钻两只“田鼠”。被捉到的“田鼠”站在大树旁，停止游戏一次。捉610只“田鼠”后，互换角色，游戏重新开始。跳活动名称：数字游戏活动目的：练习

4、跳的动作游戏准备：呼啦圈、粉笔场地布置图：单双脚跳，一幼儿喊数字，其余幼儿跳数字，先直跳1、2、3、4、5，再倒跳6、7、8、9。投活动名称：小飞船活动目的：提高幼儿躲闪和投掷能力。游戏准备：飞船头饰每名幼儿1个，沙包20个，录音机1台。场地布置图：将幼儿伸开两臂扮演飞船，听音乐在安全区自由飞翔。当听到“飞船飞船请注意，马上要过流星区。仔细看，别着急，当心流星碰着你”的儿歌后，幼儿则架起双臂在流星区快速飞行。场地4名幼儿将“流星”（沙包）连续掷向“飞船”，“飞船”要不断躲避流行的袭击。被击中者自觉退出场外。当听到儿歌“小飞船，飞得高，飞到月亮上面去瞧瞧”之后，“小飞船”方可离开流星区，到高空区自由飞行。球类活动名称：对碰球活动目的：培养幼儿的目测能力和控制球的能力。游戏准备：皮球若干个。场地布置图：请4名幼儿分别站在甲、乙、丙、丁处拿1只皮球，甲丁为一组，乙丙为一组。听教师口令，甲将球滚向丁，丁将球滚向甲，半路两球相撞的一分。乙、丙动作相同。撞球多的组获胜。平衡活动名称：电风扇活动目的：训练平衡和协调的能力。游戏准备：扇叶若干场地布置图：请6名幼儿在圆圈内每2人拉手侧平举，组成3片扇叶，其他幼儿站成一个大圈圈组成一个大扇罩（如图）。教师说：“天有点热，刮点小风。”于是圈上的幼儿两臂侧平举顺时针走，中间的幼儿