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文档简介

1、 爱好小组,拓展语音学问,培育同学的自学力量。辅导的同学,参与淄做到准时订正。在家庭作业方面,采纳老师,家长,同学三者评价相结合的方式,达到同学作业有人看,同学作业每天查的目的,督促同学完成课文预习、复习这一环节,努力培育同学良好的学习习惯,并作为一名新老师,我在训练教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自 外出学习等,开拓自己的思维,吸取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成果,在老师们的关心下,我担当了 _学校英语五班级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参与区英语优质 古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长

2、年累 学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参与学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,帮助大队辅导员 不断的反思,改进,再反思,再改进的过程中不断的进展进步的,我信任在领导和同事的关心下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如总之,在本学年度训练教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校训练教学任务的完成,特殊是我校语文教学水平的提高,作出了存在,“逝者不行追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将,连续努 从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,正因 基于以上熟悉,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节 课,上好每一堂课,批好每一份作业,训练好每一个同学

3、,发奋去做一 和谐的状态,很多事情便迎刃而解。正因爱是无声的语言,是沟通与 时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱同学,敬重同学。我专心参与各种 好处的,我都会敬重。在课下,与同学共同解决难题,只要同学提出 到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我专心、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,发 言 无论成果好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的同学,更多的给以热忱相互的,老师的真诚同学是能感受到的。我坚信:只有当同学理解了习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,专心探究有效的教学方法。开成自已的教学风格。

4、我把课本学问与同学的生活相结合,为 促使同学在简洁的环境中学会学习。空间相册名 康地进展。因此老师务必在明白、敬重、爱惜同学的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、明白、敬重的情感氛围,这样才能有利于同学 用真诚的爱去引导同学,只有真的爱同学才能当之无愧地说爱训练事业。闻名训练家斯霞以前说过:“要使同学的品德高尚,老师自己首为人处世,衣着穿戴都是同学私下谈论的话题。为人师表不能说孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”任何训练的结果,都是伴随着必需的师生关联产生的,其结果的好坏有时受师生关联好坏的影响,不一样的师生关联往往导致不一样如果老师没有敬重,关怀和喜爱同学,即没有与同学沟

5、通关联的法宝“博爱之心”。喜爱同学是建立民主、公平、和谐的师生关联的基础。在建立和谐社会的时代背景下,老师在课堂教学中也就应发奋 成才的求知者送达抱负的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难 三、喜爱同学是师德训练的核心 人民的训练事业,能否坚决不移地全面贯彻执行党的训练方针;看他是否喜爱同学,能不能做到既教书又育人。随着社会的进展,党和国 老师对同学的爱,会被同学内化为对老师的爱,进而把这种爱迁爱就应是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱只会败坏社会风气,污染同学纯净的心灵。假如我们期望同学成为有喜爱完善事物而仇恨丑恶等行在我的课堂教学上,

6、我带给我的同学是一种开心简洁的学习,我 系,重学法指导,重语言运用,重合作意识的培育,重情感沟通。在新课标下,我觉得老师的教学要放在激发同学学习语文的内趋力,引 教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动同学的非智力 爱是老师漂亮的语言, 我们老师应有那颗与同学沟通的法宝博爱之心,用爱去对待同学,影响同学,关怀他们的成长。我们就应用先 这学期本人在训练教学工作中,始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动 潜质,培育同学德、智、体、美、劳全面进展,工作职责心强,听从领导的分工,专心做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,构

7、成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己 并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂 字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用 馈,调动同学的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发同学的情学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减 针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作,尤其在 摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的明白和敬重,因此,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻 兼

8、班主任。作为一名年轻的老师,我在付出的同时,收获更多的是欢 作中,我将更严格要求自己,发奋工作,发扬优点,改正缺点,开拓前 拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的训练事业,留意加强师德修养,事事到处为人师表。做同学为了更快的提高自己训练教学工作的力量水平,以适应于当前训练形式飞速进展的要求,自己不满意于现状,坚持不懈的加强专业学 还乐观参与各级各类的连续训练,以不断的充实自己的学问。在乐观 力地训练转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我 影响着同学在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一 我坚持走访了每一位同学家。自己还坚持“勤”字开头

9、,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平常勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了留意抓好班风建设外,还非常留意加强后进生的训练转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不卑视,而更加关怀爱惜他们,乐观想方设法转变他们,常常找他们拉家常,谈人生、叙抱负、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热忱 做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,乐观实施素养训练,重在学校里对于教学工作,自己总是开心地听从学校领导的工作支配,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心 讨论教材教法,虚心学习,取长补短,细心备课、上课,向四非常钟要 许多不足之处,今后的工作中,我将连续努力,刻

10、苦钻研训练教学工质量。勤下班辅导同学,细心批改作业,发觉问题准时解决。同时充分 工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育“一分耕耘,一分收获”,经过我不懈地努力,我在课堂教学和班 作,以更饱满的热忱投入其中,让训练的光线更绚烂,为训练事业奉 在新的环境、新的岗位工作一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。回顾这学年,我忠诚党的训练事业,遵守学校平,且多听取意见,向有阅历的老师请教,务求精益求精,提高自身本人喜爱训练事业,喜爱同学,喜爱本职工作,恪尽职守,虚心谨慎。坚持党的训练方针,面对全体、教书育人。广泛的学习训练教 学理论学问、学科基础学问,充实自己,树

11、立大训练观,为同学的主动 衣着得体,语言规范,举止文明。关怀集体,团结协作。作风正派,廉 时,大胆尝试把人文训练,赏识训练,自我训练,养成训练,心理健康训练等现代训练思想融于班级管理中,在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“班级法庭”等改革试验。此外,我以特有的才艺熏陶感染同学,带他们唱歌,设计黑板报,排演舞蹈、手语,做主持在一年的教学实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,同学爱好深厚,教学质量良好。我的教学语言亲 仔细研读教材,把握学问的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及擅长发觉问题,利用问题的乐观面,对典型题型多角度、多层次学思维敏捷性和多样性的要求。在一个个

12、活泼好玩的数学情境中,鼓 舞同学沟通、共享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发 评,确定我们教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的方法,就这样,我们的课堂教学水平得到了提高。作为新老师,我也经常去有阅 老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。参与新上岗老师教学竞 时间,在各方面都存在不足,因此,在工作上我和她是互帮互助,共我能主动热忱地关心李静怡老师,如何进行备课、上课、批改同学作在上课中我们一方面通过相互听课,指导教法,另一方面在上课前我们常常相互争论怎样教学才能起到较好效果等。在作业批改上我们依据教育处要求统一具体批改一套作业本,但必需做到凡是布置同 展望明天,任重道远。我想,在

13、今后的工作中,我会更加努力,我愿倾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奋斗。我要像一个日下埋 本学年,我担当三班级班主任、语文、思品、二班级美术教学,兼 有方案,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工本人始终仔细学习和贯彻党的训练方针政策,遵守国家的法律法规,在政治上关怀国家大事,忠诚党的训练事业,爱岗敬业,爱校如家,以培育人才为己任。恪守职业道德,言行全都,坚持一切场合都为人师表,维护老师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思本年度,我主要负责三班级的语文、思品、二班级美术教学。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,依据学校的工作目标和 制定了切实可行的学期工作方案,

14、为整个学期的语文教学工作定下目,法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以 用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了。而后,针 语,用正楷字写评语,如:“你情愿把字写好吗?”“你进步了!”等 力量。我想,作为老师,学问面越广,自己的感觉也好,同学对你的感班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材 使同学能养成良好的班风、学风;我培育了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。经过一个学期的努 织老师对图书室全部图书进行了分类、建档、贴标签等工作,使师生组织同学进行课外阅读,图书室给每班建立一本借阅登记册,每月图 理员负责登记。

15、由图书管理员把图书室借的书每月通过生生互换,同 研讨氛围浓。老师在一起争论沟通,组织老师听课、评议。在校级研修 要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民老师 多学习,多汲取新的信息,但由于某些客观上的缘由,再加上主观不够努力,所以,业务水平进步不快,教学工作也不能做得精彩加有特 班级现状,我感到头疼,但是并没有因此而灰心丧气,放任不管。我始终信任,同学的基础再差,习惯再坏,只要我辛勤耕耘,专心耕耘,就我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的训练教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右一

16、、在思想上,爱国爱党,乐观上进遵守老师法。仔细参与政治学习,学习了新义务训练法,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到人生观和价值观,坚决共产主义抱负和社会主义信念,努力把自己熬炼成新时代合格的共产党员。在工作中,以党“三个代表”重要思想为指南开展训练教学工作,仔细指行党的训练方针、路线,有剧烈的二、在教学上,敬业爱岗,严谨治教 作为一名语文老师,让同学把握良好的学习方法,猎取更多的学问是 在黑板报一角开拓“每周一诗”,要求同学每周积累一首古诗,增 学多看书,多作文。只要同学有作品上交,无论多忙我都具体批改,并 诗爱好得到极大激励。设置班级日记本,让同学“我手写我心”,

17、怎么 三、加强对班干部的训练和培育 规范化、详细化。加强卫生、路队等常规管理。在常规管理方面做到专人专项,礼仪、路队、卫生的评比都取得了长足的进步。得到任课老师的广泛好评。高度重视平安训练。设置“平安训练专栏”,每天 新增了“小作家专栏”“每周一诗”专栏等,努力营造富有文化但又依据同学的心理特点和班级特点我在班级设置了班级日记,每个 广播操表演、区“六一”表彰大会、社会实践、春游秋游等多项社会活 训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代 争取让每个同学都能享受到最好的训练,都能有不同程度的进展。基 上好每一堂课,批好每一份作业,训练好每一个同学,努力去做一个老师的从教之日,正

18、是重新学习之时。新时代要求老师具备的不 爱同学,就必需擅长走进同学的情感世界,就必需把同学当作伴 侣,去感受他们的喜怒哀乐。爱同学,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从 在平常的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,乐观向每一位老师学习,努力形成自己的三、做一个理念新的老师 教学风格。还利用自身的技术优势,关心同事制作多媒体课件,在制在学校教研活动中,能够乐观指导季冬老师的信息技术课和黄珍 在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课 在于创新。我的抱负是不做教书匠,而要做一个训练家虽然这不肯定能实现。但我信任,在我不断的探究和实践中,会成长起来的,愿得 不很难理解的问题,为什么同学就是不能接受,不能理解呢 ?或者是当 时表面上理

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