2022-2023学年山东省聊城市高唐县第一中学高一生物月考试卷含解析_第1页
2022-2023学年山东省聊城市高唐县第一中学高一生物月考试卷含解析_第2页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年山东省聊城市高唐县第一中学高一生物月考试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 我国科学家精选的农作物种子通过“天宫一号”搭载上天,利用宇宙空间的特殊环境诱发的变异育种,这些变异A. 是定向的B. 对人类都有益C. 人工选择提供原材料D. 不能遗传给后代参考答案:C【分析】太空诱变育种的原理是基因突变,人工诱变能提高基因突变的频率,缩短育种年限;基因突变是不定向的,所以需进行人工筛选;空间诱变育种能培育出带有新性状的新品种。【详解】太空诱变育种的原理是基因突变,而基因突变具有不定向性,A错误;基因突

2、变具有多害少利性,所以太空诱变育种产生的变异对人类不一定都是有益,B错误;基因突变具有不定向性,而诱变育种可以提高突变率,缩短育种周期,能大幅度改良某些性状,所以太空诱变育种能为人工选择提供原材料,C正确;基因突变是遗传物质发生了改变,属于可遗传变异,所以能遗传给后代,D错误。【点睛】解答本题的关键是根据题干信息判断诱变育种的原理是基因突变,明确基因突变是可遗传变异,可以为生物进化提供原材料,且基因突变具有不定向性等特点。2. 鼠的毛皮黑色对褐色为显性。在两只杂合黑鼠的后代中,纯种黑鼠占整个黑鼠中的比例是( )A1/2 B1/3 C1/4 D全部参考答案:B 3. 给健康动物注射一定量的甲状腺

3、激素,不会引起 ()A.垂体分泌促甲状腺激素的量增加B.下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的量减少C.神经系统兴奋性和细胞呼吸增强D.甲状腺分泌甲状腺激素的量减少L参考答案:A4. 一个成熟的植物细胞,它的原生质层主要包括 ( )A. 细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B. 细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质C. 细胞膜和液泡膜之间的细胞质D. 细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质参考答案:B试题分析:本题考查成熟的植物细胞原生质层的构成,主要包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质,其中细胞质包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、中心体、溶酶体、微丝及微管等但是不包括细胞最外面的细胞壁,也

4、不包括液泡内的细胞液故选:B5. 下列有关双链DNA复制的叙述中不正确的是( )A. 复制的基本条件是模板、原料、能量和酶B. DNA的双螺旋结构为复制提供了精确的模板C. DNA复制是一个边解旋边复制的过程D. 复制发生在细胞分裂过程中着丝点分裂时参考答案:D试题分析:DNA复制的基本条件是模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸),A正确;DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板,按照碱基互补配对原则,合成与母链互补的子链,B正确;DNA分子复制的特点是边解旋边复制和半保留复制,C正确;基因复制发生在间期,而着丝点分裂发生在后期,D

5、错误。考点:DNA分子的复制【名师点睛】DNA复制相关知识点的总结:1、DNA复制过程:(1)解旋:需要细胞提供能量,在解旋酶的作用下,两条螺旋的双链解开(2)合成子链:以解开的每一段母链为模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,合成与母链互补的子链(3)形成子代DNA分子:延伸子链,母链和相应子链盘绕成双螺旋结构2场所:主要在细胞核,此外在线粒体和叶绿体中也能进行3时期:有丝分裂间期和减数第一次分裂间期4特点:(1)边解旋边复制;(2)复制方式:半保留复制5条件:(1)模板:亲代DNA分子的两条链(2)原料:游离的4种脱氧核苷酸(3)能量:AT

6、P(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶6准确复制的原因:(1)DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板;(2)通过碱基互补配对原则保证了复制准确地进行6. 下列关于酶的叙述中正确的一项是酶是活细胞产生的;酶的本质是蛋白质,蛋白质都是酶;酶能降低化学反应活化能,具有专一性、高效性;酶促反应与外界条件无关;淀粉酶能促进淀粉水解;酶只有在生物体内才起催化作用A B C D参考答案:D7. 在萝卜的紫色块根细胞内,液泡中含有紫红色的花青素。将块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。若进行加热,随着水温的升高,水的颜色逐渐变红。其主要原因是( ) A. 细胞壁在加热中受到破坏 B. 水温升高,花青素的溶解度

7、加大 C. 加热使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的作用 D. 加热使水中的化学物质发生了反应参考答案:C8. 下列关于遗传信息传递的叙述,不正确的是A遗传信息可通过细胞分裂向子细胞中传递B遗传信息可通过减数分裂和有性生殖向下代传递C通过有丝分裂和无性生殖,遗传信息也可以向下代传递D在同一生物个体中,遗传信息不能传递参考答案:D 解析:在DNA复制过程中传递遗传信息9. 对下列ATP的描述正确的是AATP水解形成ADP 和Pi是一个吸能反应B纯净的ATP呈白色粉末状,能够溶于水,但片剂不可以口服CATP在生物体内可长期储存能量DATP释放能量必须是在特定的酶的参与下才能完成参考答案:D 10.

8、 下图表示变形虫摄食、获取营养物质等生理过程。以下对该图分析错误的是( )A. 细胞膜和细胞质都具有流动性B. 溶酶体内含有多种水解酶,能分解相关物质C. 细胞内的生物膜在结构上具有一定的连续性D. 整个过程只与细胞膜选择透过性有关参考答案:D分析图示可知,变形虫摄食、获取营养物质等生理过程中,体现了细胞膜和细胞质都具有流动性,A正确;溶酶体内含有多种水解酶,能够分解相应物质,B正确;细胞膜向内凹陷将食物颗粒包裹其中形成食物泡,进入到细胞质中,食物泡的膜与溶酶体膜融合,进而将食物消化,体现了细胞内生物膜在结构具有一定连续性,C正确;整个过程,既与细胞膜选择透过性有关,也与细胞膜的流动性有关,D

9、错误。11. 活细胞中含量最多的两种化合物所共有的元素是()AC、H、O BC、H、O、N CO、H DH、P参考答案:C12. 下列细胞中具有细胞壁且成分不含纤维素的是()A洋葱表皮细胞B蚕豆叶肉细胞C大肠杆菌细胞D淋巴干细胞参考答案:C【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】真核细胞和原核细胞的比较:类 别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖动物细胞没有细胞壁,植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方

10、式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律进行有性生殖时,核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律【解答】解:A、洋葱表皮细胞是高等植物细胞,其细胞壁的主要成分是纤维素,A错误;B、蚕豆叶肉细胞是高等植物细胞,其细胞壁的主要成分是纤维素,B错误;C、大肠杆菌属于原核生物,其细胞壁的主要成分是肽聚糖,不含纤维素,C正确;D、淋巴干细胞是动物细胞,不具有细胞壁,D错误故选:C13. 某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,关于该实验叙述正确的是()A盐酸和酒精混合液主要起固定作用B碱性染料吡罗红可用于染色体染色C细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据D观

11、察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁参考答案:C【考点】观察细胞的有丝分裂【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤为:解离、漂洗、染色、制片和观察解离的(解离液是盐酸和酒精的混合液)目的是使组织细胞分散开来,经过该步骤后细胞已经死亡;染色时,需要用碱性染料(如龙胆紫、醋酸洋红)对染色体进行染色【解答】解:A、盐酸和酒精混合液的作用是解离,使组织细胞分离开,A错误;B、染色体易被碱性染料(如龙胆紫、醋酸洋红)染成深色,B错误;C、有丝分裂不同时期,细胞中染色体的形态存在一定差异,因此细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据,C正确;D、经过解离步骤后,细胞已经死亡,因此观察不到

12、细胞板向四周扩展形成新细胞壁的动态变化过程,D错误故选:C14. 将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植; 另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。 具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是 ( ) A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是31 D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性参考答案:B15. 运用质壁分离实验可测定细胞液的浓度,现将同一种类型的细胞放在下述不同的四种溶液中,观察到的现象如下,则该细胞液的浓度大约为外界溶液浓度10%15%20%25%30%细胞质壁分离情况不发生不发生刚发生发生发生A.10

13、%15% B.15%20% C.20%25% D.25%30%参考答案:B16. 下列关于细胞学说的叙述正确的是A. 除病毒外,生物体都是由细胞构成 B. 细胞是一个有机体C. 细胞分为原核细胞和真核细胞 D. 揭示细胞的统一性和差异性参考答案:B细胞学说认为细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成的,A错误,B正确。细胞分为原核细胞和真核细胞不是细胞学说的内容,C错误。细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性,D错误。点睛:细胞学说没有揭示差异性,只揭示了细胞和生物体结构的统一性。17. 右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,有关叙述不正确的是( ) A. 该

14、图是细胞的亚显微结构图B. 1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过的膜的层数为4层C. 图中未画出的细胞器还有核糖体、高尔基体、中心体等D. 3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心参考答案:C18. 同源染色体之间与姐妹染色单体之间的关系,共同点是( )A它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的 B它们的形状、大小一般都是相同的C它们所含的基因都是相同的D一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的参考答案:B19. 下列物质中,都可在血浆中找到的是A.氨基酸、纤维素、二氧化碳、钠离子 B.胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖C.甲状腺

15、激素、氧、尿素、蛋白质 D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇参考答案:C略20. 下列关于生命系统的叙述,错误的是 ( )A. 生命系统的各个层次是密切联系的B. 生物圈也是生命系统的一部分C. 一个变形虫既可以说是细胞层次,也可以说是个体层次D. 绿色开花植物体的结构层次是细胞器官组织系统植物体参考答案:D【分析】本题主要考查生命系统的结构层次,生命系统的结构层次依次为:细胞组织器官系统生物体种群群落生态系统生物圈。【详解】生命系统分为不同的层次,各层次之间是密切联系的,它们形成一个统一的整体,A正确;生物圈是地球上最大的生命系统,是生命系统的一部分,B 正确;变形虫是单细胞生物,细胞即个体,既

16、可以说是细胞层次,也可以说是个体层次,C正确,植物不具有系统层次,D错误。故选D。【点睛】注意并不是所有生物都具有生命系统的各个结构层次,高等植物由6大器官构成个体,不具有系统层次;细菌、变形虫等单细胞生物,细胞即个体,细胞层次也是个体层次。21. 下列细胞的各种结构中,具有由磷脂和蛋白质构成的结构膜的一组细胞器是( )细胞膜 线粒体 高尔基体 中心体 染色体 核膜 内质网 核糖体 ABCD参考答案:B22. 下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是 ks5uA.图中各细胞中都含有DNA B.具有核膜、核仁的细胞是C.生物都不含细胞壁 D.都能进行光合作用,但不含叶绿体

17、 参考答案:C23. “哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注,大会所倡导的低碳生活获得普遍认同根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是() A生物群落内部进行碳传递的物质形式是含碳有机物B参与过程的生物包括生产者、消费者和分解者C过程增强后过程随之增强,不能通过增强减少大气中CO2D开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对过程的依赖参考答案:C【考点】生态系统的功能;物质循环和能量流动的基本规律及其应用【分析】分析题图:图示表示碳循环的部分过程,其中表示化石燃料的燃烧过程;表示呼吸作用和微生物的分解作用;表示光合作用和化能合成作用【解答】解:A、生物群落内部

18、进行碳循环的形式是有机物,A正确;B、表示呼吸作用和微生物的分解作用,参与该过程的生物包括生产者、消费者和分解者,B正确;C、可通过增加CO2的去路来减少大气中CO2,即通过增强减少大气中CO2,C错误;D、开发水能、核能等新能源,可减少化石燃料的燃烧,即减少人类对过程的依赖,D正确故选:C【点评】本题结合碳循环的部分过程示意图,考查生态系统的功能,重点考查生态系统中的碳循环,要求考生识记生态系统中碳循环的具体过程,能准确判断图中各数字的含义;识记温室效应产生的主要原因及缓解温室效应的措施,能结合所学的知识准确判断各选项24. (14分)为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图所示的装置图

19、号、号试管中均加入3mI蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液,直至溶液呈蓝绿色时为止(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)请回答下列问题:(1)该实验是否可以去掉号试管? 请说明理由: (2)号试管的现象是 ,其作用是 (3)该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌,原因是 (4)图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化? (5)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动? 参考答案:(1)不可以 因为号试管起对照作用(2)由蓝绿色变成黄色 检验CO2的生成(3)防止高温杀死酵母菌 (4)曲线B (5)不加酵母菌,其

20、余操作与实验组相同【考点】3R:无氧呼吸的概念与过程【分析】本实验的目的是检测酵母菌是否能产生CO2,因为当环境偏酸性时,BTB 水溶液呈黄色,所以可以通过观察 BTB 水溶液是否变成黄色来判断有无CO2 的产生;由于酵母菌在呼吸过程中产生了CO2,使号试管中的溶液呈酸性变黄,号试管作为对照组;煮沸葡萄糖溶液的目的是排除其中微生物的呼吸作用,冷却的目的是防止因高温导致酵母菌失活;因为锥形瓶中是含酵母菌的葡萄糖溶液,如设置对照组,则除了不加酵母菌外,其他操作和图甲中的一致【解答】解:(1)号试管没有与含酵母菌的装置相连,可以作为对照组 (正常情况下该试管中的溶液不会呈现黄色 )(2)由于酵母菌在

21、呼吸过程中产生了CO2,使号试管中的溶液呈酸性,所以该试管中的BTB 水溶液就会由蓝变绿再变黄(3)煮沸葡萄糖溶液的目的是排除其中微生物的呼吸作用,但煮沸以后不能立即加入酵母菌,否则会因高温导致酵母菌失活(4)分析气泡释放的速率时不仅要考虑酵母菌的呼吸过程,还要考虑呼吸底物的量的变化,当底物被大量消耗后,气泡释放的速率逐渐减慢,甚至停止(5)因为锥形瓶中是含酵母菌的葡萄糖溶液,不能排除葡萄糖溶液本身会产生气泡的可能,所以要设置对照组,对照组中除了不加酵母菌外,其他操作和图甲中的一致故答案为:(1)不可以 因为号试管起对照作用(2)由蓝绿色变成黄色 检验CO2的生成(3)防止高温杀死酵母菌 (4

22、)曲线B (5)不加酵母菌,其余操作与实验组相同【点评】本题考查了酵母菌无氧呼吸的产物,解答本题的关键是注意试验过程的设计及注意事项25. 下列有关叶绿体色素的提取和分离实验的叙述正确的是A加入二氧化硅有利于充分研磨 B用NaCl溶液提取叶片中的色素C用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素 D加入碳酸钙防止滤液挥发参考答案:A26. 如右图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后,CO2的吸收量发生了改变。据图判断下列叙述中正确的是曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸

23、作用也增强A B C D 参考答案:D27. 下列事实中,能支持“生命活动离不开细胞”观点的是()ASARS病毒由蛋白质和核酸组成B我国科学家在1965年首次人工合成了结晶牛胰岛素(一种蛋白质)C草履虫遇到敌害刺激后会迅速逃避D利用人细胞质在适宜的体外条件下,可促使葡萄糖分解成乳酸参考答案:C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的细胞是地球上最基本的生命系统,所有的生命活动都离不开细胞【解答】解:A、SARS病毒由蛋白质和核酸组成描述的是病毒的组成,没有说明与细胞的关系,A错误;B、人工合成了结晶牛胰岛素没有

24、说明与细胞的关系,B错误;C、草履虫是单细胞生物,遇到敌害刺激后会迅速逃避是生命活动,能说明生命离不开细胞,C正确;D、利用细胞质中物质促使葡萄糖分解,不能说明与细胞的关系,D错误故选:C【点评】本题考查了考生对“生命活动离不开细胞”这句话的理解,意在考查考生的识记能力和理解能力28. 细胞学说揭示了 ( ) A植物细胞与动物细胞的区别 B生物体结构的统一性 C细胞为什么要产生新细胞 D人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程参考答案:B29. 下列生命现象中不伴有ATP消耗的是( )A根细胞吸收NO3- B成熟的植物细胞失水发生质壁分离C葡萄糖在小肠内被吸收 D根尖分生区细胞有丝分裂参考答案:B

25、30. 猫类中有一种控制毛色的基因位于X染色体上,表现型有红色(XA一)、黑色(Xa一)、花斑色XAXa相关叙述正确的是( )A.黑色母猫与红色公猫交配,所生母猫均为花斑色B.花斑母猫与红色或黑色公猫交配,均可生出红色母猫C.花斑母猫与红色或黑色公猫交配,所生公猫一定不是黑色D.黑色母猫生出花斑母猫和黑色公猫,小猫的父亲一定不是同一只公猫参考答案:A31. 现在有1000个氨基酸,其中氨基有1020个,羧基有1050个,则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是( )A999、1016、1046 B996、1、1C996、24、54 D996、1016、1046参考答案:C32. 用

26、高速离心法打破叶绿体膜后,类囊体薄膜和基质都释放出来在缺二氧化碳的条件下,给予光照,然后再用离心法去掉类囊体薄膜黑暗条件下,在去掉类囊体薄膜的基质中加入14CO2,结果在基质中检测到含14C的光合产物为证明光照条件下,在类囊体薄膜上产生ATP、等物质;CO2被还原成光合产物的过程不需要光在上述实验进行的同时,应追加一个怎样的实验(已知肯定要加14CO2)来说明问题()A备无类囊体薄膜的基质,在无任何光照的条件下加入ATPB备有类囊体薄膜的基质,在无任何光照的条件下加入ATPC备无类囊体薄膜的基质,在有光照的条件下加入ATPD备有类囊体薄膜的基质,在有光照的条件下加入ATP参考答案:A【考点】3

27、J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】1、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程2、光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生H与氧气,以及ATP的形成光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和H的作用下还原生成淀粉等有机物3、暗反应需要光反应提供的H和ATP【解答】解:在题目中有2个实验,一个实验是“在缺二氧化碳的条件下,给予类囊体光照,然后再用离心法去掉类囊体薄膜”,这样做的目的得到了H和ATP;第二个实验是“黑暗条件下,在去掉类囊体薄膜的基质

28、中加入14CO2,结果在基质中检测到含14C的光合产物”,其中缺乏的实验是光反应为暗反应提供了什么?还要证明CO2被还原成光合产物的过程不需要光,所以在设计实验时要和实验二作对照,不提供类囊体,要提供H和ATP,并且是要在无光的条件下进行实验故选:A33. 蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的,雌蜂是由受精卵发育而成的。蜜蜂的体色褐色对黑色为显性性状,控制这一对相对性状的基因位于常染色体上。现有黑色蜂王与褐色雄蜂交配,则其后代的体色是( )A.全部是褐色 B.褐色黑色为11C.蜂王和工蜂都是黑色,雄蜂是褐色 D.蜂王和工蜂都是褐色,雄蜂是黑色参考答案:D略34. 原核生物与真核生物最明显的区

29、别在于有无 ()A 核物质 B核膜 C 细胞膜 D 细胞质参考答案:B35. 用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的是( )A杂交时,须在花蕾期人工去雄 B自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去C杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊 D人工授粉后,应套袋参考答案:C36. 细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的现象。下列有关叙述正确的是A. 皮肤色素沉积出现的“老年斑”是细胞分化的结果B. 衰老细胞细胞膜的通透性改变,使物质运输效率增强C. 成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞消除,是通过细胞凋亡完成的D. 造血干细胞分化出各种血细胞说明已分化的细胞具有全能性参考答案:C皮肤色素沉积出现的“老年斑”

30、是细胞衰老的结果,A错误;衰老细胞的细胞膜的通透性改变,使物质运输效率降低,B错误;成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞消除,是通过细胞凋亡完成的,C正确;造血干细胞分化出各种血细胞不能说明已分化的细胞具有全能性,D错误。【点睛】全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞的全能性的体现,是以产生个体为标志;若无个体产生,则不能说明具有全能性。37. 生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是 ()A核酸、蛋白质、细胞、糖类 B糖类、蛋白质、细胞、核酸C蛋白质、核酸、细胞、糖类 D蛋白质、核酸、糖类、细胞参考答案

31、:C38. 如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代过程,基因自由组合定律发生于 A. B. C. D参考答案:A39. 下列关于核酸的叙述,正确的是( )A核酸均由C、H、O、N四种元素组成B核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C核酸是生物的遗传物质D除病毒外,一切生物都有核酸参考答案:C40. 用秋水仙素处理幼苗,所不能引起的变化是( )提高突变频率 获得无子果实 大幅度改良某些性状 抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成 获得单倍体植株A. B. C. D. 参考答案:C略二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明。成分:含碱性蛋白酶等用

32、法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。请回答以下问题:(1)质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验:该实验的目的是。(2)一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述()的实验材料及方法进行了有关实验,并把结果以下列曲线图、表示。 由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为。 该学生在实验过程中可通过直接测定 指标来表示酶的催化效率。(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是 。参考答案:(1)检查该洗衣粉是否含蛋白酶(2)45 胶片上的蛋白膜消失时间的长短(3)丝质及羊毛衣料所含的蛋白质会被加酶洗

33、衣粉中的蛋白酶分解,从而破坏衣料。42. 普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:请分析回答:(1)A组由F1获得F2的方法是 ,F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占 。(2)、三类矮杆抗病植株中,最可能产生不育配子的是 类。(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是 组,原因是 。ks5u(4)通过矮杆抗病获得矮杆抗病小麦新品种的方法是。参考答案:(1)杂交育种(自交) 2/3 (2)II(3) C 基因突变发生的频率极低,不定向性(4)单倍体育种(秋水仙素处理) 43. 某植物有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)三种不同性别类型的植株,且性别由A/a、B/b两对等位基因控制。现进行杂交实验,结果如下表所示: 实验PF1F1(由F1中的正常株自交获得)一纯合全雌株纯合全雄株正常株131全雌株:正常株:全雄株=27:90: 28二纯合全雌株正常株全雌株:正常株 =

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论