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文档简介

1、Word - 3 -中班社会活动:道歉说声对不起-许心乔老师 中班社会活动:赔礼说声对不起 活动目标: 1、引领幼儿学会主动承认错误并礼貌向他人赔礼。 2、学会容易的赔礼语:对不起、我错了、下次改正等等。 活动预备: PPT视频、好习惯宝宝贴画。 活动过程: 一、活动导入 1、“听”故事提问导入:森林里有一只不会赔礼的小花猫,它做错了什么事情呢?请听故事不会赔礼的小花猫。 二、基本部分 1、宁静听故事,情境导入。老师提问:小花猫做错了什么事情? 老师总结:小花猫将小白兔洁白的衣服弄脏了,可是却不敢跟小白兔赔礼。小伴侣当我们做错了事时要学会主动赔礼,这样才是好孩子。 2、“看”动画提问导入: 小

2、伴侣,跟别人赔礼时我们应当怎么说? 3、仔细看动画,引发思量,老师提出如下问题: (1)宝宝不当心遇到壮壮的时候是怎样赔礼的? (2)宝宝和壮壮踢球遇到叔叔的时候又是怎样赔礼的? (3)故事告知我们怎样做才是好孩子? 4、幼儿有疑问可再次观察动画,教师按照本年级幼儿个性特征及个体差异,对动画举行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有阅历上举行挑选性互动提问教学。 老师总结:故事告知小伴侣当我们犯了错误,应当主动跟别人说对不起,这样才是好孩子的表现。 5、图谱演示 老师展示两张图片并叙述图片故事,让幼儿推断对错并说明缘由。 老师看图总结: 我们要向图片上的小伴侣学习,犯了错误没有关系,只要主动跟别人说对不起,别人就会原谅我们,这样我们会有越来越多的好伴侣。 三、结束部分、嬉戏互动。 嬉戏名称:对不起,没关系 嬉戏预备:对不起,没关系的儿歌 嬉戏玩法:老师分离请两位幼儿上来边听儿歌边情境表演。 四、活动延长,主题内化。 (1)带领幼儿唱读弟子规经典: “过能改 归于无 倘掩饰 增一辜” (2)在生活

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